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精選花三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的花三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
花的種類有許許多多,其中我最喜歡菊花,因?yàn)樗宀世_紛,千姿百態(tài)。
說它美一點(diǎn)兒也不夸張,菊花很會(huì)打扮自己,它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”,顯得精神抖擻;有的像“披肩式”,還真時(shí)髦呢!它是我國的傳統(tǒng)名花,菊花是多年生草本植物,菊花有一根淡綠色的枝莖,葉子形狀較大,葉子邊緣呈鋸齒狀,表面較粗糙,背面有小絨毛。菊花的顏色極多,有:金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣是向里卷著的,就像是鷹爪一樣,四周花瓣向外舒展,微微有些彎曲,有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。
每逢秋天來臨時(shí)、露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。菊花可以觀賞,還可以制成清涼的飲料,還可以做藥材,能清熱散風(fēng),平肝明目。
這就是我喜歡的就花!
花三年級作文 篇2
我愛水仙花,因?yàn)樗匮徘逍拢枷阕砣耍具有頑強(qiáng)的生命力。
在我爺爺家就擺放著一盆水仙花,水仙花的下面還有幾條小魚。爺爺每天總要給它換一盆清澈的水,好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤,否則就會(huì)枯死。這就是水仙花的好處,它不像那些高貴的牡丹,桃花等各種奇花異草,需要精心照料,一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢,只需泡在水里就夠了,不需費(fèi)心,更不需要修剪。
水仙花向來被稱為“鱗波仙子”。的確,它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心,難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎?
水仙花一開始沒有開花,而是抽出幾條嫩綠的枝葉,令我很失望。
水仙花穿著水晶裙在水面上翩翩起舞,在陽光的照耀下,更加晶瑩剔透,讓人如癡如醉……
花三年級作文 篇3
今天,我與我的的老媽還有朋友邢天辰與他的父母一起去看桃花。
我們經(jīng)過了一場大堵車后終于到達(dá)了目的地—北京植物園,剛一走進(jìn)了園子,我們就被眼前的景色給驚呆了,天哪!這還是人間嗎?簡直就是仙境嘛。我睜大了眼睛,已沉醉在了良辰美景中。
迎春花開滿了整個(gè)樹,給他披上了一頭金色的長發(fā),還有杏樹,還有小河,孩子們捉魚,打水漂,還有藍(lán)天,還有白云。還有……哦,還有美麗的`桃花。在眾多的美景當(dāng)中,最為美麗最為高貴的就是桃花了。有白的還有粉的,白的雪白雪,粉的更是粉的可愛,粉的溫柔。花一朵一朵的,開得那么密,那么大,不漏一點(diǎn)空隙。柔軟的花瓣,美麗的花心。多少人沉醉,多少蜜蜂與蝴蝶來關(guān)顧。風(fēng)吹著,幾朵桃花被吹到了小河中,漂著。我也跟其他人一樣,覺得時(shí)間過的好快,老媽已經(jīng)叫我回家了,我面帶笑容的和這仙境留了影,便戀戀不舍得走了。
車漸漸地開遠(yuǎn)了,路上我沒有說話,只是想著,什么時(shí)候才能再見著美麗的花呀。
花三年級作文 篇4
今天,媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花,因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了,我聽了后,心里燃起了期待的火焰。
我們從后門進(jìn)去,來到了河邊。一陣風(fēng)拂過,河邊的柳姑娘梳起了她長長的辮子,好美麗。接著,我們來到“沙石灘”,那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”,突然,我看見了一個(gè)二連環(huán)。瞧,對面還有幾十只游船呢!白色的小船猶如一只只美麗的天鵝,為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路癡,找不到郁金花的所在,尋尋覓覓,七拐八彎,終于來到郁金香花園。
哇!郁金香色彩艷麗,五顏六色,有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈,白的純潔,黃的天真,紫的憂傷,橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異,婀娜多姿,有的綻開如彩蝶,有的含苞如山峰。這么美的花,這么美的景,使我流連忘返。
突然,一個(gè)身影在郁金花海上掠過,走進(jìn)了我的視野,又慢慢移開。是小鳥?還是飛機(jī)?我抬頭向上望,哦,原來是風(fēng)箏,不過它的線斷了。
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