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    暢想未來三年級作文

    時間:2021-06-30 13:03:00 三年級作文 我要投稿

    暢想未來三年級作文九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的暢想未來三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    暢想未來三年級作文九篇

    暢想未來三年級作文 篇1

      未來的世界是奇妙的,需要我們?nèi)セ孟耄瑳]有想象就沒有創(chuàng)造,所以我暢想未來。

      現(xiàn)在我國當(dāng)前主要問題是水資源問題,我國的水資源并不十分豐富,有許多地方缺水,所以我暢想未來用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器,一水多循環(huán)利用,最主要的是人們有水資源危機意識。

      我希望未來的機器人能幫我們干重活,假如家里有小偷,不管我在哪兒,機器人能隨時向我報告,還希望機器人能夠幫助人們解決難題,機器人是人們的好幫手。

      往后的食品都是綠色食品,讓那些垃圾去吧,人們的身體就很健康,讓人們長命百歲。

      將廢紙,食品袋子,廢棄的塑料放進這個機器里面,出來的是一張張潔白的紙,這些紙能打草稿,定做本子。還有很多用處呢,而這個機器叫‘幫得利’。

      啊,我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實,讓人們的生活越來越美好。

      創(chuàng)造美好,環(huán)保,現(xiàn)代的生活。努力努力在努力,讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。

    暢想未來三年級作文 篇2

      有一首歌這樣寫,“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠了,但是我們能暢想。

      我能做服裝設(shè)計師。我給人們設(shè)計十分有個性衣服,讓人們都滿意我創(chuàng)作,我會讓衣服的質(zhì)量有保證,人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。

      我能做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧,不會讓他們感到不安,我會給病人最放心的治療,然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個能夠救死扶傷的好醫(yī)生。

      我能做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),爭取做國家的棟梁之才,我會認真的教學(xué)生的每一課,一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個盡心盡責(zé)的老師。

      我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章,讓讀者滿意,我會聽取讀者給我提的意見,把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。

      我暢想的未來十分美好,但是是美麗而虛幻的,為了我美好的未來,我從今天起,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力拼搏,讓我的未來不是夢!

    暢想未來三年級作文 篇3

      在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀等等。

      水母的順風(fēng)耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

      我要發(fā)明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的.保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

      變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

      世紀的科技越來越發(fā)達了,科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動,為每個人們制作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

      下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源,沒有排氣筒,不會污染天空;未來世界的。

      未來有很多東西!

    暢想未來三年級作文 篇4

      未來是什么樣子的,他比現(xiàn)在的科技還發(fā)達嗎?下面,就讓我給大家講一下我心目中的未來吧!

      過了整整三百年,地球就像“脫胎換骨”了一樣,地球的大氣層再也沒有空洞了;地球還像以前一樣,森林茂密;動物也不再被人隨便獵殺了;植被也沒有人亂砍亂伐了;汽車也大大減少了。為什么減少了呢?因為現(xiàn)在有一種不用汽油和柴油的車,他只用人類呼出的二氧化碳做燃料。

      現(xiàn)在小偷無處不在的偷東西,人民一直沒有防備。雖然大多數(shù)人養(yǎng)著狗,但狗有時候會疏忽大意,現(xiàn)在,有了間諜機器狗,大家再也不用費心勞神的抓小偷了。間諜機器狗有一個電子紅外線,他就像雷達一樣,把小偷的一舉一動都悄悄的告訴主人,主人在讓機器狗散發(fā)出刺鼻的氣味兒把小偷熏倒,再把小偷就地正法。

      未來世界真奇妙,讓我們打開思路暢想未來把!

    暢想未來三年級作文 篇5

      “小朋友好!”當(dāng)你來到校門口,兩位小機器人會向你親切地問候。走進學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅硬,而重量卻像塑料那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運到施工現(xiàn)場組裝起來的,它可以很方便地拆卸、更換,所以它永遠都是新的。教學(xué)樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹,挺拔的白楊,翠綠的松柏,還有好多花叢,各種花草爭妍斗艷,萬紫千紅。邊上還有一個人工湖,湖里各種各樣的魚在歡快地游來游去,好一派美麗的景色。

      如果你細心觀察,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢?原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。同學(xué)們在里面上體育課。顯示屏與電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。同學(xué)們也一人一臺電腦,碰到什么疑問,可以在電腦里向老師詢問,也可以在電腦里和同學(xué)們互相交流,一切都是現(xiàn)代化的。

      老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像小型機器人。老師有疏忽,“小型機器人”馬上會提示。有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做些事情,老師再也不那么累了。

      小朋友上學(xué)、放學(xué)上再也不必爸媽接送了,因為學(xué)校有專門接送學(xué)生的地鐵。學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū),因為地鐵的速度快,用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

      同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點到來努力學(xué)習(xí),勇于探索吧!

    暢想未來三年級作文 篇6

      未來,是什么樣子?今天,我就來猜一猜。

      先來猜一猜未來的科技。未來的科技應(yīng)該是非常地發(fā)達,可以猜想,未來是不是真的會有隱形飛機;是不是會有人在天上像鳥一樣飛翔;是不是人們的房子都建在空中;人們會不會在別的星球上生活,是不是……

      再來想一想未來人們的衣食住行。先來談“衣”,未來的衣服應(yīng)該是可以防雷、水、電、火的,且冬暖夏涼,四季都可以穿著,不必再去買太多的衣服;“食”食應(yīng)該是可以徹底放心吃的食品,再不必擔(dān)心這樣那樣的有害物體;“住”,未來的人應(yīng)該是住在空中,房子也在空中;“行”,未來房子在天上,那么“行”就應(yīng)該是有飛行器了吧,汽車也在空中飛。

      ……

      未來,是一個猜想,是一個未知數(shù),會不會成為現(xiàn)實,那就要靠我們自己努力,讓國家富強,中國已經(jīng)飛圓了飛天夢,說不定哪一天,中國就圓了未來的科技夢呢!

    暢想未來三年級作文 篇7

      未來的地球,科技不斷進步,人們造出了許多新奇的科技,幫人們完成了生活中的許多事。

      2100年,由于地球人口太多,人類造出地球二號,并在哪里發(fā)射了人造太陽和人造月亮,人們都乘坐新型汽車來這里,這種汽車是人類最有趣的發(fā)明之一,它的外表像飛碟,它可以在地上跑;可以在海里游;可以在天上飛;還可以在宇宙飛;它還以隨意變大變小,節(jié)省空間。在這里,每天早上有機器人叫你起床,給你做早飯,陪你玩,幫你做家務(wù)。在馬路上,你完全不用擔(dān)心會堵車,只要一堵車,你就可以按你的汽車上的飛行模式按鈕,這樣就可以在天上飛了,你也不用擔(dān)心會發(fā)生交通事故,它可以逼開周圍的一切事物。如果你想度假,我建議你去地球三號,哪里有人類克隆出幾億年前滅絕的生物,而且它們都不會傷害人,非常溫和。

      科技發(fā)達的未來,你想不想來看看呢?

    暢想未來三年級作文 篇8

      未來,我們大家什么也不知道,每個人都在猜測未來是什么樣的,就讓我來談?wù)勎业奈磥頃鞘裁礃拥摹?/p>

      未來的教室再也不叫教室,而叫“多工能房間”放學(xué)后,可以在學(xué)校里住宿,只要用遙控器一按,教室就可以變成兩間宿舍,里面有十來張床。另外,所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全,有衣架、衣柜、書架、書桌……

      未來的小攤再也不叫小攤,叫“電子地攤”,為什么叫電子地攤呢?以為他只需要遙控器一按,就會出現(xiàn)你想要的商品,非常方便。

      在未來還有一種叫“電子芯片”的東西,只要按一個按鈕,他就會出現(xiàn)一個立體影像,可以用語音來控制。它可以變成照相機、游戲機、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……

      在未來還有很多人們想不到的東西,比如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機器人等等,這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    暢想未來三年級作文 篇9

      對未來,大家都有不一樣地想象,但是你有沒有想過“未來的環(huán)境”呢?

      在未來世界里,我看見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車,大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了,覺得要好好保護地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個的道理。

      對未來的世界里,大街上不僅有車行道,人行道,還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間,是兩條天然的藍色,它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶看見垃圾就會撿起來,進行回收。

      在未來的世界里,超市,商店,地攤里都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

      就拿我們附近的商店、菜店來說,賣菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上,垃圾車就放在旁邊,賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從這里行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點兒走過去。

      為此,我們應(yīng)該珍惜這美好的今天,保護好我們唯一的家園,禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

      我們只有一個地球!為了拯救我們可愛的地球,讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號,而是我們行動的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球,成為一個鳥語花香的星球。

      保護環(huán)境、拯救地球,從現(xiàn)在開始,從我做起。地球,我們美麗可愛的家園,它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

      請大家保護好環(huán)境,把我們唯一的地球建設(shè)得更加美好吧!

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