讓座三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-08 13:25:13 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】讓座三年級(jí)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的讓座三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】讓座三年級(jí)作文4篇

讓座三年級(jí)作文篇1

　　每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……

　　一天中午，我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后，我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車站牌等后。過(guò)了幾分鐘，三路車來(lái)了，車上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后，上來(lái)了十幾個(gè)人，剎那間，車上已經(jīng)坐滿了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。

　　這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國(guó)，一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō)：“這次不能讓，老師又不會(huì)看到，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”惡方剛開(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說(shuō)：“一定要讓，雖然沒(méi)人會(huì)管你，但是一定要尊老愛(ài)幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了。”“不管怎么樣，都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。

　　我心里越來(lái)越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō)：“老……老奶奶，您……來(lái)坐吧，我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的`。

讓座三年級(jí)作文篇2

　　在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道，但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情，以及自己的快樂(lè)。

　　下面就來(lái)講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。

　　“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來(lái)，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠。看來(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。

　　連過(guò)了三站，都不見(jiàn)一人下車，只見(jiàn)源源不斷地上來(lái)，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。

　　我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái)，和藹地說(shuō)道：“小同學(xué)，你坐吧！”

　　我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。

讓座三年級(jí)作文篇3

　　前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂(lè)山玩，聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色，是旅游的好地方。

　　這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上，我就像一只小松鼠，左竄右跳，興奮不已。

　　一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車。車上人不多，座位還空著幾個(gè)，我和爸爸高興地坐了下來(lái)，欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車窗外，樹(shù)是那么綠，花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒，綿陽(yáng)城真美呀！

　　“乘客們好，誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座？”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座，可是，到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí)，要是一直站著，該多累呀！我還是先等一會(huì)兒，要是沒(méi)人站起來(lái)，我再讓座位吧。可幾分鐘過(guò)去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了，我終于勇敢地站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說(shuō)：“孩子，你真乖。”聽(tīng)了這話，我紅了臉，心想我哪里乖呀，到現(xiàn)在才讓座給你呢，夠自私的了。

　　爸爸撫摸著我的頭，悄悄的對(duì)我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。

　　一路上我站著有些累，但是我想：富樂(lè)山一定很美。

讓座三年級(jí)作文篇4

　　今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來(lái)了，好像和我們約定好似的。

　　我一上車就找了一個(gè)好位置，連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對(duì)老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應(yīng)該的！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì)讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。

　　我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>

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