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    小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-20 11:26:25 三年級(jí)作文 我要投稿

    小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文(通用30篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文(通用30篇)

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我很喜歡看書(shū)。早晨起來(lái),還沒(méi)吃早餐,我便坐在客廳看書(shū)。放學(xué)回家,放下書(shū)包,我也會(huì)直奔書(shū)架,找出一本書(shū)翻看。只要有空,我就會(huì)看書(shū)。大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

      當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了許多內(nèi)容有趣、豐富多彩的童書(shū)。

      每天睡覺(jué)前,我都會(huì)纏著爸爸給我講書(shū)里的故事。記得有一天,爸爸給我講了好幾個(gè)故事了,我還不滿足,不顧爸爸的多次催促,懇請(qǐng)他再給我講幾個(gè)故事。直到夜深了,我還沉浸在書(shū)的海洋里。第二天一早,我還沒(méi)忘記昨天有趣的故事,把書(shū)從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認(rèn)識(shí),我就連蒙帶猜。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我開(kāi)始自己看書(shū)。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書(shū)。有一次去寧波書(shū)城,我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來(lái)。爸爸不斷催我回家吃飯,可我還是沒(méi)挪窩,直到我把整本書(shū)看完,才心滿意足地與爸爸回家。

      有一次,我們一家開(kāi)車(chē)去玩。我?guī)Я吮尽犊铸埓蟀倏啤吩谲?chē)上看。一路上我都在看書(shū),根本不知道時(shí)間的流逝。到了目的地,媽媽叫我下車(chē),我才如夢(mèng)初醒。

      最近幾年,爸爸給我買(mǎi)了好多各種各樣的書(shū),我的小書(shū)架都堆不下了。可我還是不滿足,常常去書(shū)城看書(shū)。每個(gè)周末,我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤骄褪菍幉〞?shū)城。書(shū)籍,帶給我知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的美妙世界。

      我真希望空閑時(shí)間能再多一點(diǎn),那樣,我就可以看更多喜歡的書(shū)了。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      大家好!我叫高明敏,今年9歲了。我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。我有很多愛(ài)好:打球、跑步、下棋、畫(huà)畫(huà),但我最喜歡看書(shū),所以家人叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。各種書(shū)籍我都喜歡看:小說(shuō)、歷史書(shū)、百科全書(shū)等等,連報(bào)紙、雜志都逃不了我的眼睛,它們使我獲得了大量的信息。只要有空,我就會(huì)拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)。沙發(fā)、床上、車(chē)上、路上都留下了我看書(shū)的身影。

      小書(shū)蟲(chóng)的我,常會(huì)忙里偷閑地過(guò)一把書(shū)癮。有一次,我正在做作業(yè),無(wú)意中看到桌上的《雷夢(mèng)拉八歲》,便輕輕地伸手去拿書(shū),壓在作業(yè)本下面,如饑似渴地看了起來(lái),正看得入迷時(shí),“明敏,做作業(yè)時(shí)要專心,做完后再看書(shū),”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵,我抬頭一看,媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙,“啊”地嘆了一口氣,迅速地放下手中的書(shū),認(rèn)真地做起了作業(yè)。

      第二天,媽媽和我商量,我們制定了規(guī)則:只要我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),剩下的時(shí)間就可以看書(shū)。從那以后,為了能早點(diǎn)看書(shū),我加快了做作業(yè)的速度,每次都能有多余的時(shí)間來(lái)看書(shū),這便成了給我快樂(lè)的一種獎(jiǎng)勵(lì)。

      “小書(shū)蟲(chóng)”的我,常被書(shū)中的各種人物形象所吸引:我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩;為《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀而折服;為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩;為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……

      這就是我,一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      說(shuō)起我的愛(ài)好,我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!有一句話叫:“書(shū)中自有黃金屋。”那時(shí)我還小,聽(tīng)了這句話,我想都有黃金屋了,會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢?于是我就看起來(lái)了。誰(shuí)知這一看,雖然沒(méi)找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋,但我卻真正體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”這句話的含義,也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候,我就不知不覺(jué)地沉入書(shū)中,連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí),我才從書(shū)的世界里鉆出來(lái)。

      有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我隨手抽出兩三本,津津有味地讀了起來(lái)。兩三本書(shū)很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么這么少啊!”于是我又去大人圖書(shū)館借了幾本金庸的書(shū)看。時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī),說(shuō):“竺星語(yǔ),我們?cè)摶丶伊恕!薄芭叮 拔覙O不情愿地站了起來(lái),揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟著媽媽回家了。

      怎么樣?我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)吧!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我是我們”花園里“最肥的孩子,圓圓的臉,球似的肚子,大象般的腿,跟頭“豬”似的,不用說(shuō),你也知道我有多貪吃嘍!

      悄悄告訴你,我可以為了一根巴掌大的雞腿,把眼睛哭紅,和媽媽賭氣半天不吃飯(不過(guò)她挺高興的);我還可以為了一串羊肉串把我姐打得哭爹喊娘;甚至可以為了一條橡皮糖,跟弟弟爭(zhēng)個(gè)你死我活,滿嘴唾沫。

      但“我讀書(shū),我快樂(lè),我讀書(shū),我成長(zhǎng)”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假,因?yàn)槲铱梢詾榱艘槐緯?shū)“犧牲“超過(guò)以上的食物的數(shù)倍。不信,就請(qǐng)一起走進(jìn)我的書(shū)蟲(chóng)生活 吧,讓你看看我”小書(shū)蟲(chóng)“的名號(hào)是不是浪得虛名的!記得有一次,”燕燕,鍋里魚(yú)湯你看著啊,我出去一下。“媽媽邊囑咐邊穿鞋就出門(mén)了。“哦,好,沒(méi)問(wèn)題, 包在我身上。”我拿著一本書(shū)胡亂應(yīng)聲道。不久,我便隨著書(shū)中的主人公時(shí)喜時(shí)哭,為壞人得到應(yīng)有的教訓(xùn)而拍手稱快,為好人的犧牲感到萬(wàn)分惋惜。隨著時(shí)間一分 一秒地過(guò)去,我早把魚(yú)湯的事拋到九霄云外去了,而此時(shí)魚(yú)湯了正上演著焦鍋大戲。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看著廚房一片狼籍,搖著頭,苦笑到:”唉……果然不出所料!“而我卻仍在房?jī)?nèi)渾然不知。事后當(dāng)然也少不了挨批及吃吃板子。

      再給你爆料一件糗事那就是為了節(jié)省時(shí)間看書(shū)連我上廁所的時(shí)間也一律占用,嘻嘻!

      我是一條小書(shū)蟲(chóng),一條傻里傻氣,快快樂(lè)樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),這樣的我大家喜不喜歡呢?

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我今年八歲,個(gè)子中等,長(zhǎng)得挺結(jié)實(shí),胳膊、腿上都是肉,小肚子圓滾滾的,就像里面藏著一個(gè)小西瓜。

      走在路上經(jīng)常有人夸我?guī)浉纭N业钠つw雪白雪白的,雖然不是雙眼皮,但是眼睛很有神兒,高鼻梁,小嘴巴,一笑起來(lái)露出了一口潔白的牙齒。

      我愛(ài)好廣泛,喜歡下圍棋、游泳、畫(huà)畫(huà)……尤其喜歡看書(shū)。只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧本書(shū)來(lái)看。每天中午在學(xué)校吃飯,我都會(huì)先到班級(jí)圖書(shū)角里選一本書(shū),然后一手翻書(shū),一手拿勺,看一頁(yè)書(shū),吃一口飯。常常一頓飯要吃半小時(shí),飯菜都變涼了。

      我還經(jīng)常謊稱要上廁所,捧著一本書(shū)進(jìn)去,一蹲就是半個(gè)小時(shí),腳都麻了才曉得出來(lái)。有一回,我在廁所里蹲了很久還沒(méi)出來(lái),媽媽連問(wèn)我好幾句好了沒(méi)有,我都說(shuō)沒(méi)好。媽媽終于不耐煩了,沖進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),生氣地說(shuō):“你竟敢騙我!”我可憐巴巴地說(shuō):“都怪我太想看書(shū)了!”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得,無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō):“你這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!”

      看書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,我很樂(lè)意當(dāng)“小書(shū)蟲(chóng)”!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我認(rèn)識(shí)一名名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

      這位小書(shū)蟲(chóng)跟書(shū)形影不離,因?yàn)闀?shū),他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧!

      先說(shuō)第一件事吧,一天,他正在寫(xiě)作業(yè),忽然覺(jué)的肚子疼,便抓起一本書(shū)以百米沖刺的速度沖向廁所,方便完了,他還悠閑地坐在馬桶上,享受著圖書(shū)帶給他的樂(lè)趣,甭提有多美啦!這時(shí),他老爸站在門(mén)口喊:“拉這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是掉馬桶里了?”他漫不經(jīng)心地回答了一聲:“嗯”他老爸喊:“真的?讓我趕緊去撈你呀!”這時(shí)他才回過(guò)神來(lái),趕忙說(shuō):“哈哈,騙你的,中計(jì)了吧!”

      還有這么一件事,一次,他去中原圖書(shū)大廈看書(shū),一進(jìn)圖書(shū)大廈,就被書(shū)陶醉其中了,在書(shū)的海洋里暢游,覺(jué)的時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼兩三個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,媽媽催他該走了,他還抱著一本書(shū)看,媽媽看見(jiàn)他這么喜歡這本書(shū),就說(shuō):“既然你那么喜歡這本書(shū),就買(mǎi)下這本書(shū)吧”。他高興地拍起手來(lái)。

      剛出大廈,他就迫不及待地捧起那本書(shū)看了起來(lái),他媽媽喊:“小心點(diǎn)”他“嗯”了一聲,結(jié)果他剛“嗯”完,“咚”的一聲,就撞在了電線桿上。他媽媽又喊:“我就說(shuō)嘛,小心點(diǎn)兒!”他抬頭傻笑,只聽(tīng)見(jiàn):“咚”的一聲,可憐的他又撞上了電線桿。

      你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      我在班里算是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,還曾經(jīng)被評(píng)為“書(shū)香家庭”。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張出口成章的嘴,因?yàn)槲页商斐两跁?shū)的海洋中,所以家里人送了我一個(gè)雅號(hào)DD“小書(shū)蟲(chóng)”。

      有一天,我閑著沒(méi)事干,就拿來(lái)一本《神機(jī)妙算的故事》仔細(xì)啃起來(lái),慢慢地,我仿佛整個(gè)人都“跳”入了那書(shū)的世界里,我感覺(jué)周?chē)囊磺泻臀叶家淹耆淮嬖凇3燥垥r(shí)間到了,媽媽叫了我好幾遍,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這是,爸爸悄悄地走到我身后,推了推我,我這才如夢(mèng)初醒。晚飯時(shí),爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我:“我們的女兒越來(lái)越像個(gè)小書(shū)迷了!”

      還有一次,我剛吃完飯,就捧著剛買(mǎi)來(lái)的《魯濱遜漂流記》愛(ài)不釋手地讀起來(lái),讀著讀著……我就仿佛是那個(gè)魯濱遜:砍柴、蓋房、做東西、捕獵、筑墻……這時(shí),我情不自禁地喊了出來(lái):“好苦啊!”爸爸媽媽聽(tīng)了,先是一愣,隨后哈哈大笑起來(lái)。

      我,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      我有一個(gè)非常要好的朋友,每次我傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)來(lái)安慰我,每次我遇到困難時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我,每次我開(kāi)心時(shí),他會(huì)和我一起開(kāi)心,甚至還要比我開(kāi)心。想知道他是誰(shuí)嗎?別急,等下告訴你。

      一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙鮮嫩的小手,手里拿著一本書(shū),沒(méi)錯(cuò),那正是我那位好朋友。他正在看書(shū),看得入了迷,肯定又開(kāi)啟了他的“書(shū)蟲(chóng)”模式。每次我在他這樣入迷的時(shí)候,我都不會(huì)去打擾他,但在我這樣時(shí),他也不會(huì)來(lái)打擾我。可是他是我的朋友,我不得不去提醒他。他是一個(gè)達(dá)到了什么境界的“書(shū)蟲(chóng)”呢?大家一定很好奇吧,繼續(xù)看下去。

      一次,他和我在大書(shū)房看書(shū),他坐在我對(duì)面,我借了本經(jīng)典著名《西游記》,而他借了本和我配對(duì)的《三國(guó)演義》,我一會(huì)兒便看得入了迷,我仿佛在字里行間找到了“知音”,一個(gè)推銷員從這經(jīng)過(guò),我被他吸引住了,但我又看看我的好朋友有沒(méi)有被打擾到,我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水,順便也幫他帶了一杯,我把水放在他身旁,他端起就是大口大口的喝,結(jié)果,不久后,突然傳來(lái)一聲“呃呃呃”的打嗝聲,我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個(gè)不停,而他當(dāng)然也沒(méi)精力看書(shū)了。

      沒(méi)錯(cuò),這就是我的好朋友“書(shū)蟲(chóng)”,他就是謝子健!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了,到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū),我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次,媽媽帶我到少兒圖書(shū)館,我東望望,西望望,我好奇極了,抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看,結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。

      從此以后,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次,我借了一本《青銅葵花》看,書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下,一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn),媽媽心疼我,勸我別看了,我犟著不聽(tīng),把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看,結(jié)果剛吃一口,就辣的不行了,我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣,媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣,笑得前仰后合,活像一只老母雞。可不是嗎,我定晴一看,這哪里是飯啊,手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品,看到這兒,我也不禁哈哈大笑起來(lái)。

      媽媽說(shuō),書(shū)就是我的命,沒(méi)有書(shū),我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然,“書(shū)中自有黃金屋”,看書(shū)就是學(xué)習(xí),能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”,全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里,書(shū)給我快樂(lè),書(shū)給我知識(shí),書(shū)將我?guī)У街R(shí)的海洋,在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光,讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

      陽(yáng)臺(tái)上,兩個(gè)身影靠在一起,在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩!哎,是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,原來(lái)是我和軒軒!

      你瞧,我讀書(shū)呢,是為了好好學(xué)習(xí),可是軒軒讀書(shū)干什么呢?再說(shuō)了,他看得懂嗎?你不要著急。這個(gè)嗎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢道來(lái)!這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在床上看書(shū),不知什么時(shí)候兒,軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的花招來(lái)?yè)v亂,剛準(zhǔn)備要把他轟走,可沒(méi)想到,他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)!嘻,我笑啦,家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢!

      中午,家里人還沒(méi)有睡醒,軒軒就早早的起來(lái),找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠,輕輕走到他的旁邊,坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他讀的非常專注。你瞧!他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣,忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住,怎么這回變得斯文啦?他或許是聽(tīng)到了聲響,一扭頭看見(jiàn)了我,他把書(shū)拿給我看,還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈,好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊,我靜靜地聽(tīng)著他給我讀,雖然我根本聽(tīng)不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒:小手指著紙上的字,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),大聲朗讀著,哈!真逗!

      你認(rèn)識(shí)了嗎?這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng),你喜歡嗎?

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇11

      “數(shù)學(xué)才考了這么點(diǎn)分,以后少看些亂七八糟的課外書(shū)了,把精力多用在學(xué)習(xí)上!”“嘩啦嘩啦……”,媽媽拿著我僅考了個(gè)“乙”的卷子一邊抖著,一邊朝我吼著,并且瘋狂地把我書(shū)房里所有的“閑書(shū)”都收進(jìn)了箱子里,封了起來(lái),并且告誡我成績(jī)提高之前不準(zhǔn)把這些書(shū)翻出來(lái),也不準(zhǔn)買(mǎi)新書(shū)。看到這些,我不禁淚眼花花,唉!我親愛(ài)的媽媽啊,平時(shí)你總親切地叫我“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”,難道你不知道書(shū)是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來(lái),不就等于把我也鎖起來(lái)了嗎?沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有了我的快樂(lè),從此以后,我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!

      一天,兩天,三天……一個(gè)多星期過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有給我解禁,我只有一個(gè)愿望,就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說(shuō)!聽(tīng)說(shuō),她又出版了幾本新書(shū),好想看啊!

      “呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著了!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我準(zhǔn)備去“竊讀”!我踮起腳尖,小心翼翼地推開(kāi)書(shū)房門(mén),趴在地下,輕輕地把床下的箱子拉了出來(lái)。“又和你們見(jiàn)面嘍!”我親吻著我的這些老朋友們,如饑似渴地翻看著,每一本都愛(ài)不釋手。

      “哈哈哈……”,讀著馬小跳的趣事,我情不自禁地笑出聲來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書(shū),便無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),這些天悶壞了吧?以后這箱書(shū)可以“開(kāi)封”了,但條件是每天只能看一小時(shí),該學(xué)習(xí)時(shí)還得好好學(xué)習(xí)!成績(jī)上不去我還要關(guān)這些書(shū)的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個(gè)隊(duì)禮,大聲地向媽媽下了保證。

      我的書(shū),噢!不,我的朋友又回來(lái)了!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇12

      大家好,我的名字叫xx。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋,左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳,透亮靈活的眼睛像葡萄一樣,大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴,嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中,現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書(shū)蟲(chóng)”。

      我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最愛(ài)“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)?那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了:有耐人尋味的偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章,我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”,走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”,吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。

      有一次,媽媽叫“開(kāi)飯了”,我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游,完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音,媽媽又叫了兩三次,我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝,爸爸扯著嗓子喊:“兒子啊,再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦!”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看。“袖子喝湯啦!”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳,我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。

      這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我,一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇13

      “喵……喵……”,我正急匆匆地往教室趕,身后傳來(lái)了一陣歡快的貓叫聲。學(xué)校里有小貓?或是哪位同學(xué)把寵物貓帶到學(xué)校來(lái)了?

      NO!NO!別緊張!告訴大家,這是我的小喵同學(xué)——鄭馨蓓。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴總能發(fā)出和貓百分之九十九相似的叫聲,活脫脫現(xiàn)實(shí)版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。

      她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外,還是位十足的小書(shū)蟲(chóng)。

      你瞧,這不,她又鉆在書(shū)堆里去了。今天,輪到我在班上管課前紀(jì)律。我在教室里左瞅瞅,右瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)小喵同學(xué)正把頭埋得低低的,把書(shū)放在抽屜里,津津有味地“啃”著書(shū)呢!我大步流星地走過(guò)去,提醒她:“鄭馨蓓,要上課了,不要看書(shū)了!”

      小喵緩緩抬起頭,看了看我,可憐巴巴懇求道:“就剩這頁(yè)了,可以讓我把它看完嗎?喵喵”

      哎,都怪我脾氣太好了,答應(yīng)了她。可我過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),她居然在看下一頁(yè)!

      嗜書(shū)如命的小喵,我該如何拯救你?我拼命裝著怒發(fā)沖冠,心中熊熊燃燒的怒火就要噴發(fā)的樣子,假裝生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你為什么還在看?看了幾頁(yè)了?你剛才不是說(shuō)就看一頁(yè)嗎?”小喵見(jiàn)我如此模樣,便悻悻地把書(shū)收了起來(lái)。我這才滿意地走開(kāi)了。

      見(jiàn)我離開(kāi)了,小喵又悄無(wú)聲息地拿出書(shū),迫不急待地“啃”了起來(lái)。等老師來(lái)了,我回到座位上,見(jiàn)她仍埋頭“啃”著書(shū),并沒(méi)有察覺(jué)老師來(lái)了,我連忙拉了拉她的頭發(fā),悄聲說(shuō):“小喵,老師來(lái)啦!”她才一臉茫然地抬起頭,望了望講臺(tái),心不甘情不愿地收起了書(shū)。

      看,這就是愛(ài)看書(shū)的小喵同學(xué)——鄭馨蓓,我最好的伙伴!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇14

      他叫小飛,今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí),是我非常要好的朋友。

      他有一頭黑色微卷的頭發(fā),小臉龐紅紅的,像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,眼睛一閃一閃的,就像一顆黑夜中發(fā)亮的鉆石,鼻梁高高的,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒,非常招人喜愛(ài)。

      小飛特別愛(ài)看書(shū)。記得有一次,他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書(shū),從上午七點(diǎn)開(kāi)始看,到了中午十二點(diǎn)左右,他爸爸在外面大聲地喊:“吃飯啦,小飛。”小飛完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在繼續(xù)讀書(shū)。爸爸又大聲喊:“快吃飯啦,小飛。”小飛還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)房間,大聲喊道:“韓小飛,你干啥呢?你聽(tīng)到?jīng)]有?快吃飯了。”這時(shí),他才知道這是在喊他吃飯。還有一次,星期天我去小飛家借書(shū)看,到了他家里,他媽媽說(shuō)他正在房里看書(shū),我走進(jìn)他房間,對(duì)他說(shuō):“小飛,借一下你的《獲獎(jiǎng)作文》。”他正趴在書(shū)桌上津津有味地看著一本童話書(shū),頭也沒(méi)抬,只是用手指了指,完全沒(méi)有看我,本來(lái)還想和他聊聊天,看這情形,我想還是算了吧,讓這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)繼續(xù)啃書(shū)吧。這就是書(shū)蟲(chóng)小飛,你是不是也覺(jué)得他很可愛(ài)呢?

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇15

      齊耳短發(fā),炸了毛似的劉海,又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,可偏偏卻喜歡把雙眼瞇成一條縫,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,卻還喜歡低頭寫(xiě)字。她是誰(shuí)呢?她就是麒麟”高若麟。

      小麒麟最喜歡看書(shū)了。課間,當(dāng)你將目光投入六年一班的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這間吵吵嚷嚷的教室中,總會(huì)有一個(gè)高個(gè)子的短發(fā)女孩,坐在教室的后排,雙手捧著或薄或厚的一本書(shū)。你也許會(huì)想,在這么吵雜的環(huán)境中,她不會(huì)受到影響嗎?當(dāng)然不會(huì)啦。

      那是一個(gè)冬日的早晨,在校園的走道上,有一道熟悉的身影,她在寒風(fēng)中伸出雙手,從背包中掏出了一本書(shū)。呀!是她!我欣喜若狂地追了上去,打算從后面嚇嚇?biāo)N阴谄鹉_尖,悄悄地溜到她的身后,猛地伸出雙手,朝小麒麟拍去。但她無(wú)動(dòng)于衷,依然捧著那本書(shū),津津有味地看著。我伸出手,在她的面前揮了揮,又從她的手中將這本書(shū)抽走了,她才慢慢地抬起頭,茫然地環(huán)顧四周,疑惑地問(wèn):“咦,你什么時(shí)候到這兒的?呀!我的書(shū)原來(lái)是被你給拿走的,我才看到精彩部分呢。”我又好氣又好笑,故意很夸張地抖抖書(shū),說(shuō):“讓我來(lái)看看,這本書(shū)有沒(méi)有收藏了你的靈魂?”唉,真是拿她沒(méi)辦法。

      別以為小麒麟是一只書(shū)蟲(chóng),有時(shí),她也非常機(jī)靈。

      一次,她頂著一頭蓬松而凌亂的頭發(fā),幾個(gè)同學(xué)圍在她的身邊取笑她:“喲!小麒麟,你的發(fā)型還挺別致的嘛。”小麒麟也不甘未弱:“那是,本美少女叫‘天生麗質(zhì)自難棄’,又叫‘梅花香自苦寒來(lái)’!再說(shuō)了,小麒麟,小麒麟,麒麟乃是神獸,是中華民族的信仰,不是凡人可比的。”大家都目瞪口呆地望著她,她又得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道:“這可都是從書(shū)中看來(lái)的,看看吧,我才不是書(shū)呆子呢!”大家聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言,一個(gè)個(gè)都癡癡地站在一旁。看來(lái),多看書(shū)還是有好處的嘛。沒(méi)想到平時(shí)的她看上去一言不發(fā),一說(shuō)起話來(lái),還無(wú)人能擋!

      光陰似箭,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,也希望你永遠(yuǎn)能做這記憶中熱愛(ài)閱讀的書(shū)蟲(chóng)——小麒麟。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇16

      世界上有許多蟲(chóng)子,有:螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲(chóng)名”。比如:“游戲蟲(chóng)”、“書(shū)蟲(chóng)”、“電視蟲(chóng)”……今天,我就給你講一個(gè)關(guān)于一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”的故事。

      這一天,她和媽媽一起去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。剛到書(shū)店,她就被書(shū)店書(shū)架上各種各樣的書(shū)吸引住了,她跑過(guò)去看書(shū)架上角哪些有趣的書(shū)。她先來(lái)到了童話故事區(qū),看見(jiàn)了許多的書(shū),比如說(shuō):《安徒生童話》、《格林童話》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《彼得·潘》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書(shū)架上取下了一本《大林和小林》,靠在書(shū)架上看了起來(lái),她看得兩眼發(fā)直,別人怎么叫都聽(tīng)不見(jiàn)。她每看完一個(gè)章節(jié)都輕輕地將書(shū)合上,咽下一小口唾沫,就像把從這個(gè)章節(jié)里學(xué)到的所有知識(shí),積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后,再打開(kāi)書(shū),繼續(xù)往下讀。每讀完一個(gè)章節(jié),就重復(fù)一次這樣的動(dòng)作。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她還沉浸在的海洋里。但是,不知道是誰(shuí),把書(shū)從她的手中抽走了。只見(jiàn)她的臉漲的通紅,正準(zhǔn)備找那個(gè)自由,但卻被那個(gè)拍了一下,說(shuō):“買(mǎi)上書(shū),快點(diǎn)兒走了。都四點(diǎn)半了,再不回家,天就黑了!”她卻嬉皮笑臉地說(shuō):“好媽媽,再看半個(gè)小時(shí)。”“行吧,說(shuō)好了,就半個(gè)小時(shí)。”“走了,五點(diǎn)了。”她的媽媽說(shuō)。她現(xiàn)在對(duì)一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過(guò)了很久,她把書(shū)看完了,把錢(qián)交給了售貨員,開(kāi)始找媽媽,找了一會(huì)兒,她才意識(shí)到:媽媽已經(jīng)走了。她跑出了店門(mén),一路狂奔,樣子狼狽不堪,追上媽媽后,她一邊喘著粗氣,一邊問(wèn):“媽媽,你怎么不等我!把我扔那兒自己一個(gè)人走!”她媽媽卻說(shuō):“誰(shuí)叫你看書(shū)看得那么認(rèn)真,連叫你多少遍,你都聽(tīng)不見(jiàn)。”她笑了。她媽媽卻說(shuō):“你當(dāng)我夸你呢,還笑!”

      你知道嗎?這就是那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的一件小事。呵呵,你現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我——馮天一,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇17

      我今年9歲,上三年級(jí)了,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有一雙水靈靈的眼睛,還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書(shū)。

      有一次,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,讓我看好火上的米飯,我隨口答應(yīng)著:“嗯嗯嗯,我知道了。”媽媽還不放心的說(shuō):“記得看看啊?”我頭都沒(méi)抬不耐煩的說(shuō):‘‘好,好,好!'媽媽這才出門(mén)買(mǎi)菜了,我搬著凳子,坐在廚房門(mén)前,一邊看書(shū),一邊看著飯。書(shū)中那精彩的片段讓我沉浸在了書(shū)中,媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷,廚房什么味?”我忙回過(guò)頭,媽媽站在了我的身后,大聲說(shuō)“你呀你,你瞅瞅,看書(shū)入了迷,飯燒糊了,都不知道,真是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”。我聽(tīng)了媽媽的話,吐吐舌頭,跑到自己的房間,繼續(xù)看我精彩的故事了。

      這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇18

      楊小卓,是我們學(xué)校出了名的書(shū)蟲(chóng)。

      說(shuō)他是書(shū)蟲(chóng),一點(diǎn)兒也不夸張,無(wú)論是故事書(shū),童話書(shū)還是科普書(shū),只要到了他的手里,就全變成了寶貝。別人玩的時(shí)候他在看,別人睡覺(jué)的時(shí)候他在看,別人聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候他還在看,結(jié)果,被老師沒(méi)收了書(shū),寫(xiě)了一篇八百字的檢查,還少不了到墻角去練了一次軍姿。

      同學(xué)們問(wèn)他站軍姿的感覺(jué)如何,楊小卓卻厚著臉皮嘻嘻地笑著說(shuō)他就是一只書(shū)蟲(chóng),是為了啃書(shū)才到這個(gè)世界上的,只要一爬進(jìn)書(shū)里,聞到了書(shū)香,自己的生命就充滿了活力。可是,他這只貪吃的蟲(chóng)子,每天鉆在書(shū)里啃呀啃呀,吃呀吃呀,卻怎么也長(zhǎng)不高,吃不胖。和我同年同月同日生,看起來(lái)卻像二年級(jí)的小弟弟一樣,把頭發(fā)立起來(lái)才到我的耳朵邊。

      “楊小卓,你是不是又把飯錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)了?天天餓著肚子,多難受呀!”

      “誰(shuí)說(shuō)的,我一點(diǎn)兒也不餓,我的書(shū)包里,米飯、面包、雞腿、牛肉、馬林魚(yú)、草莓、桔子、牛奶,應(yīng)有盡有,品種齊全。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,難道書(shū)里面不能有個(gè)滿漢全席?”一邊說(shuō),一邊“砰砰砰”地拍拍他的大書(shū)包。不等你笑完,他就已經(jīng)疾步而去,他的大書(shū)包隨著腳步的節(jié)奏,在他瘦小的背上跳動(dòng)著,使勁兒地往下墜,垂到了屁股上,此時(shí)的楊小卓顯得更矮了,很像一只背著房子的小蝸牛。

      盡管他的個(gè)子矮,同學(xué)們卻都喜歡和他交朋友,因?yàn)樗臅?shū)包里,不僅裝著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),還裝著《三國(guó)演義》中的曹操,劉備、諸葛亮,張飛的八丈蛇矛,關(guān)羽的赤兔馬;以及《夏洛的網(wǎng)》里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的.友誼、《城南舊事》中林英子多姿多彩的童年……總有讀也讀不完的好故事。

      因?yàn)樗聿陌。悦看伍_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員的名單里都沒(méi)有他的名字,雖然有些遺憾,但他從來(lái)都不難過(guò),當(dāng)別人在跑道上飛馬馳騁的時(shí)候,就是他盡情地過(guò)書(shū)癮的時(shí)候。今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八百米跑正在激烈地進(jìn)行,小小的楊小卓,又捧著那本被他啃過(guò)一百零八遍的《水滸傳》看得酣暢淋漓。一會(huì)兒呵呵地傻笑,一會(huì)兒憤怒地柳眉倒豎,一會(huì)兒又失望地唉聲嘆氣。無(wú)論是火辣辣的太陽(yáng),還是同學(xué)們熱烈的加油聲,都沒(méi)有讓他的眼睛離開(kāi)書(shū)一秒鐘。

      “請(qǐng)獲得第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著大喇叭一聲吼,一直安安靜靜的楊小卓從板凳上“噌”地一下跳起來(lái),把身體靈巧地一扭,沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁兒擠到人群的最前面,伸長(zhǎng)了脖子,向大隊(duì)長(zhǎng)要獎(jiǎng)品:“吾乃神行太保戴宗也,是《水滸傳》里出了名的飛毛腿,一日能行八百里,梁山泊大大小小的山寨,哪個(gè)頭領(lǐng)不知俺的本事,就連吳用哥哥和宋江哥哥也佩服俺幾分。怎么沒(méi)有我的獎(jiǎng)品呢?”大隊(duì)長(zhǎng)姐姐先是一愣,然后,就忍不住笑了起來(lái):“楊小卓呀楊小卓,看書(shū)看傻了吧?你敢冒充戴宗,大隊(duì)長(zhǎng)的眼睛可是雪亮、雪亮的哦!”

      楊小卓這才回過(guò)神來(lái),不好意思地?fù)蠐项^,紅著臉,嘿嘿地笑了兩聲,擠出人群,又不知到哪個(gè)角落去做他的水滸夢(mèng)去了。

      書(shū)蟲(chóng)楊小卓,卓爾不凡的楊小卓,祝愿你這只勤奮的小書(shū)蟲(chóng),能夠早日破繭成蝶,展翅高飛。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇19

      我們班有一位同學(xué),同學(xué)們都叫他小書(shū)蟲(chóng),你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王健丞同學(xué)。

      有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫(xiě)一種植物,老師認(rèn)為這篇作文有難度,就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學(xué)們做的都非常好,即使這樣,真正寫(xiě)作文的時(shí)候同學(xué)們奮筆疾書(shū)地寫(xiě)也寫(xiě)不出一個(gè)好句子,全班同學(xué)都要重寫(xiě)。但只有王健丞的作文不用重寫(xiě),只需修改。這是因?yàn)樵趯?xiě)作文之前,王健丞的媽媽帶著王健丞去戶外仔細(xì)觀察了一種植物,但主要還是因?yàn)橥踅∝┩瑢W(xué)用上了大量的自己在閱讀時(shí)積累的好詞好句,這樣就寫(xiě)成了一篇非常優(yōu)秀的作文。

      說(shuō)起閱讀,那王健丞讀過(guò)的書(shū)應(yīng)該是咱們班最多的。他們家里有兩面大書(shū)架,擺滿了一整面墻。從原來(lái)的空空如也一直讀到把書(shū)架擺滿,但這可不是王健丞所需要的量。他繼續(xù)讀書(shū),再讀到這兩面書(shū)架賣(mài)了再換成兩個(gè)更大的書(shū)架。但是以王健丞的閱讀速度,這兩面更大的書(shū)架遲早會(huì)裝滿同樣會(huì)盛不下……

      王健丞讀過(guò)的每一本書(shū),他的媽媽都會(huì)再讀一遍,然后兩人在一起交流,同時(shí)各自彌補(bǔ)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容理解不到位的地方。這樣王健丞的閱讀理解能力就有了明顯的提高。

      王健丞想買(mǎi)的每一本書(shū),他的媽媽都給他買(mǎi),而且是經(jīng)過(guò)他的同意才會(huì)買(mǎi),這也激發(fā)出了他的閱讀興趣。

      這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),是不是超級(jí)愛(ài)看書(shū)?這也是全班只有他的作文能過(guò)關(guān)的原因。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇20

      我就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“小書(shū)蟲(chóng)”—————孟愉培。

      鏡子常在我不在的時(shí)候自己嘰里呱啦的說(shuō):“小主人可真愛(ài)讀書(shū)啊,怪不得小主人的眼睛還是那么水汪汪的,高高的鼻梁讓小主人顯得特別有氣質(zhì)。”我最喜歡穿一件棕黃色的大衣,每當(dāng)我穿上它爸爸媽媽總會(huì)連聲夸贊:“漂亮,真漂亮!”。我穿上它去上學(xué)同學(xué)們都會(huì)圍上來(lái)問(wèn)培培這件大衣在哪里買(mǎi)的呀?這么漂亮啊!”每當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽的夸贊,看到同學(xué)們羨慕不已的的樣子,我心里就會(huì)得意洋洋。我是屬于一個(gè)中等身材,我的性格是活潑開(kāi)朗的,我不管是遇到什么事都會(huì)很開(kāi)朗而不會(huì)嬌滴滴地求大人。

      我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,所以我有一個(gè)外號(hào),就是“小書(shū)蟲(chóng)”。我每天至少抽出30~60分鐘來(lái)看書(shū)。書(shū)每天被我“啃”,都沒(méi)有耐心了。記得有一次書(shū)對(duì)我大聲地說(shuō):“小主人啊,你每天都把我“啃”不累嗎?”

      這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇21

      我們家有只“小書(shū)蟲(chóng)”。哎!你可別以為說(shuō)的是我喲,是我的妹妹,她可是一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      我的妹妹才兩歲多,還沒(méi)到上學(xué)的年紀(jì),也沒(méi)人教她識(shí)字,可是,她特別特別愛(ài)讀書(shū)。每天早晨我七點(diǎn)起床,洗漱完就開(kāi)始早讀,等我早讀快結(jié)束的時(shí)候,妹妹差不多就起床了。可是她離開(kāi)床之后的第一件事卻不是去刷牙,而是趁媽媽不注意,偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)的書(shū)架前拿起拿起一本自己喜歡的書(shū),嘰里呱啦地讀個(gè)不停。我在餐桌前吃早餐,看著她頭發(fā)亂糟糟,卻很認(rèn)真在讀書(shū)的樣子,覺(jué)得真可愛(ài),好想過(guò)去抱抱她。妹妹每天有三次學(xué)習(xí)計(jì)劃,每次二十分鐘。

      為了保護(hù)妹妹的眼睛,媽媽給她準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器,可是好像也沒(méi)什么用。因?yàn)槊妹弥灰跁?shū)架前坐了下來(lái),沒(méi)有幾個(gè)小時(shí),她是不會(huì)離開(kāi)的。印象最深的一次,一天午睡過(guò)后,我和妹妹各自完成自己的事情去了。我一直在房間寫(xiě)作業(yè)、閱讀,一待就是三個(gè)小時(shí)。外面一直靜悄悄的,等我走出房間,發(fā)現(xiàn)妹妹一個(gè)人還在外面看書(shū)。她拿著我的《法布爾昆蟲(chóng)記》學(xué)著我的樣子,在那看圖畫(huà)編故事。你看,她是不是一個(gè)妥妥的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!我真的很佩服我家這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,小小的身體里有大大的能量,連我這個(gè)哥哥都要向她學(xué)習(xí)呢!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇22

      我最愛(ài)看書(shū)了,一旦我的目光“粘”在了書(shū)上,就很難移開(kāi)了。

      我擁有的書(shū)不少,讀過(guò)的書(shū)也很多,這些書(shū)里的故事會(huì)讓我感動(dòng),流淚,大笑,驚……

      過(guò)年期間,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本叫《當(dāng)動(dòng)物有錢(qián)了》的繪本,我看了覺(jué)得很有意思,所以推薦給我的同學(xué)們。

      書(shū)中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍,忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)黑灰色的大箱子,哇,里面有好多金幣!于是它叫起來(lái)“汪汪汪,有寶藏!”接下來(lái),母牛蘿拉用分得的金幣開(kāi)了一家商店;三只母雞給蘿拉當(dāng)服務(wù)員,得到了報(bào)酬;馬兒享利開(kāi)了一家銀行;山羊威兒瑪把錢(qián)存進(jìn)銀行,得到了利息;而小豬貝兒蒂開(kāi)起了一個(gè)賭場(chǎng),想盡辦法吸引動(dòng)物們來(lái)賭博……動(dòng)物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣,可是它們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以整個(gè)韋伯農(nóng)莊都變得一團(tuán)糟,最后金幣得到重新分配被更好的利用起來(lái),就又迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)……

      媽媽跟我說(shuō)過(guò),人的一生中,學(xué)識(shí)很重要,情商很重要,財(cái)商也很重要,看完這本書(shū),我大概知道了錢(qián)的流通過(guò)程,也學(xué)了一些小知識(shí),例如貨幣是怎么產(chǎn)生的,虛擬付帳是怎么回事,銀行和銀行的作用等等。

      而這些,都是我看書(shū)所學(xué)到的。書(shū),陶冶了我的性情,書(shū),結(jié)予了我人生的啟迪,書(shū),開(kāi)闊了我的視野。我不信書(shū)中會(huì)有“黃金屋”,更不信書(shū)中會(huì)有“顏如玉”,但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界,只要與書(shū)為伴,一定能找到答案。

      我要永遠(yuǎn)做一條“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇23

      旺照原是一個(gè)我們班的故事大王,對(duì)于他來(lái)說(shuō),讀書(shū)肯定是少不了的。接下來(lái)我們就一起來(lái)了解了解有關(guān)他的故事吧!

      他很愛(ài)看書(shū),小名叫牛牛,就像一只饑餓的老牛,每天都吞食書(shū)里的“知識(shí)嫩芽”,一刻都不停,無(wú)論是故事書(shū)、科學(xué)書(shū)亦或是童話書(shū)、寓言故事,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是簡(jiǎn)單極了,無(wú)論是放暑假、放寒假、放學(xué)還是課間,當(dāng)大部分同學(xué)都出去玩的時(shí)候,唯獨(dú)他沉浸在書(shū)本里面。怪不得上課的時(shí)候他走神,老師也拿他沒(méi)辦法:老師看他走神,請(qǐng)他回答難題的時(shí)候,他卻能對(duì)答如流。

      一次,他在過(guò)馬路的時(shí)候看書(shū),幸好沒(méi)有出事,可是過(guò)完馬路他還在看書(shū),馬路旁有電線桿,他走著走著被電線桿撞了一下,他問(wèn)到:“媽媽,你撞我做什么?”媽媽一臉茫然地看著他。

      還有一次他在吃飯的時(shí)候帶了一本書(shū),連美味的自助餐都吸引不到他,看來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)書(shū)比自助餐更美味了。

      讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,一定要多讀書(shū),這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)問(wèn)有益處。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇24

      一說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng),我就會(huì)想到我班的劉美含。她酷愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間就會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái),是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      每天我們都會(huì)看到她在教室里讀書(shū)就已經(jīng)讓我們佩服不已,可有一次我起得早了些,便早早地背著書(shū)包來(lái)到了教室,進(jìn)門(mén)前我以為我會(huì)是第一個(gè)到教室的,沒(méi)想到我推開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)坐在座位上讀書(shū)的劉美含,我又佩服又驚訝,連連感嘆:“你來(lái)的太早了吧!”

      還有一次,我經(jīng)過(guò)她的座位往書(shū)桌里一瞧,書(shū)桌里成堆的書(shū)把我給驚呆了,而且每一本書(shū)都是很厚的,讀起來(lái)一定需要不少的時(shí)間。

      正因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的時(shí)候每次老師的提問(wèn),她總能一一回答。她寫(xiě)作文也不需要為字?jǐn)?shù)頭疼,寫(xiě)得又多又好。當(dāng)下課的時(shí)候,我班的同學(xué)就會(huì)去找她問(wèn)問(wèn)題,她不僅能把題目講得十分清晰明了,而且還會(huì)在課余時(shí)間給我們講故事。她的故事都是她讀書(shū)時(shí)積累的,并經(jīng)過(guò)自己的填補(bǔ)和改編,用詞精美,情節(jié)有趣,我們都喜歡聽(tīng)她的故事!

      她可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)啊!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇25

      平時(shí)的她風(fēng)風(fēng)火火,不是說(shuō)就是笑,不是唱就是跳,家里人都大傷腦筋。不過(guò)自從她愛(ài)上了看書(shū),就變得安靜多了。現(xiàn)在的她是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

      她愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。那一天放學(xué)后,她就從書(shū)柜里面拿出《草房子》津津有味地看了起來(lái),也不知過(guò)了多久,只聽(tīng)媽媽大喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”這時(shí),她還在愛(ài)不釋手地看著書(shū),完全沉浸在書(shū)的世界里。爸爸媽媽等了半天,還不見(jiàn)她的人影,媽媽開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”:“書(shū)呆子,開(kāi)飯啦,快去洗手吃飯!”她這才慢吞吞地站起來(lái),眼睛還舍不得從書(shū)上離開(kāi),直到媽媽生氣地從她手中奪下書(shū),她才很不情愿地來(lái)到水池旁洗手,匆匆扒拉完碗里的飯后,她又開(kāi)始了快樂(lè)的“啃書(shū)”。

      她就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),為書(shū)顛倒,為書(shū)狂。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我班的xx同學(xué)。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇26

      我們班最聰明、最博學(xué)的人,當(dāng)然是吳夢(mèng)竹了。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子也很高,還有一張柔潤(rùn)的瓜子臉。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),所以我們便給她取了一個(gè)小外號(hào),名叫“小書(shū)蟲(chóng)”。下面就看看這只又愛(ài)看書(shū),又非常聰明的小書(shū)蟲(chóng)吧。她平常最喜歡看書(shū)了,有時(shí)候她看到搞笑的地方,還會(huì)嘻嘻哈哈一直笑個(gè)不停,就連班長(zhǎng)問(wèn)她,她也是嘻嘻哈哈的一直笑個(gè)不停,直到上課鈴一響才冷靜了下來(lái)。她看見(jiàn)我們面色古怪的看著她,就問(wèn):“為什么你們都神情古怪的看著我?”我們異口同聲的說(shuō):“因?yàn)槟阆抡n一直在笑。”她頓時(shí)臉上通紅通紅的,一摸還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

      她還非常聰明。有時(shí)候一下課,她就去找別人跟她用英語(yǔ)對(duì)話,可是這可有點(diǎn)難辦,因?yàn)橹挥邪嚅L(zhǎng)是她的對(duì)手。有一次,她和凌墨然在對(duì)話,他們說(shuō)的你來(lái)我往不分上下,戰(zhàn)況十分激烈,可惜凌墨然最后說(shuō)錯(cuò)了,“耶,我贏了。”她開(kāi)心地跳了起來(lái),得意地笑了。

      這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)吳夢(mèng)竹。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇27

      “哦一一不!我心愛(ài)的書(shū)啊!”教室里,我在心里懊悔著,如果早一點(diǎn)去的話,就不會(huì)被別人借走了。

      這是星期一早上的時(shí)候,我一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)“新聞”:窗臺(tái)上擺滿了書(shū)!一排一排,整整齊齊,讓我眼花繚亂。原來(lái)這些書(shū)是可以借的,要向圖書(shū)管理員登記。

      一下課,我就迫不及待地沖到窗臺(tái)旁,眼睛直勾勾地盯著這些令我“垂涎三尺”的書(shū)。因?yàn)槲译x窗臺(tái)遠(yuǎn),所以我的前面有十幾個(gè)人呢!天吶,十幾個(gè)人等輪到我豈不是上課了嗎?我使勁跺著腳,像熱鍋上的螞蟻一樣,急躁不安,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒啊,可是前面的同學(xué)不知怎的啦,像蝸牛一樣慢慢吞吞地挑書(shū),慢吞吞地登記,哦,等到我得什么時(shí)候啊!終于輪到我啦!正當(dāng)我激動(dòng)得挑書(shū)時(shí),上天偏不讓我如意,“丁零零”,上課鈴響了,我惡狠狠地把書(shū)放回去。

      終于下課了,我跑的比閃電還快,一下子“蹦”到窗臺(tái)邊,當(dāng)我要登記的時(shí)候,老師來(lái)了,我忽然有一種不好的預(yù)感。果不其然,老師一眼瞅見(jiàn)了縮在窗臺(tái)底下的我,叫我去給她送東西,唉,為什么是現(xiàn)在,沒(méi)辦法,“師命難違”,我只好戀戀不舍地把書(shū)放回了“家”。

      等我氣喘吁吁地回來(lái)時(shí),書(shū)——早就被其他人借走啦!我頓時(shí)癱坐在座位上,哭笑不得。

      書(shū)像一把知識(shí)的鑰匙,幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),卻也讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為它魂?duì)繅?mèng)縈。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇28

      我們班真可謂人才濟(jì)濟(jì),最厲害的就是我們班的”小書(shū)蟲(chóng)“——xx。

      于文麗是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人。每個(gè)星期都要到圖書(shū)館看書(shū)。她看過(guò)《克雷洛夫寓言》、《淘氣包馬小跳》、《潘多多的夢(mèng)幻日記》……

      記得有一次我和她去圖書(shū)館看書(shū),她的行動(dòng)很快。好像不愿意浪費(fèi)一分一秒,我跟在后面都快成”慢烏龜“了。到了那里,我在書(shū)架旁轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)找到本我中意的。而xx隨手拿起一本書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。她一會(huì)兒歪著頭,一會(huì)兒臉上露出了笑容。我看了一會(huì)兒就不耐煩了,可她卻沉浸在書(shū)的海洋里,我叫她都叫不聽(tīng)。xx仿佛都成了書(shū)中的人,不愿意出來(lái)。時(shí)間飛逝如箭,圖書(shū)館都要快關(guān)門(mén)了,我急的象熱鍋上的螞蟻,可她照樣紋絲不動(dòng)。她拿起一本本子,在上面記上了看到的好詞好句。我心想:如果我能靜下心來(lái)看書(shū)該多好呀!

      xx每天早晨都會(huì)起床看書(shū),有一天她還因?yàn)檫@差點(diǎn)遲到了。她還經(jīng)常寫(xiě)作文,參加過(guò)閱讀比賽,正因?yàn)樗饺绽锏呐Γ拍軐?xiě)出那么好的作文,我一定要向她學(xué)習(xí)。

      xx真不愧是我們班當(dāng)之無(wú)愧的”小書(shū)蟲(chóng)“!

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇29

      我的同學(xué)周軒屹有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,黑寶石似的眼睛和高高的鼻梁,還有一排潔白的牙齒。

      周軒屹特別喜歡看書(shū)。平常下課后,大家都會(huì)出去玩,只有他獨(dú)自坐在教室里,暢游在書(shū)的海洋中。

      有一次上完課,劉老師叫我們?cè)琰c(diǎn)準(zhǔn)備去吃飯。當(dāng)我們走到打飯的地方,看見(jiàn)隊(duì)伍排得很長(zhǎng),大家唉聲嘆氣地回到教室去等待。只見(jiàn)周軒屹不慌不忙地走到隊(duì)伍的最尾端,手里還捧著一本課外書(shū),看得格外入迷。在排隊(duì)打飯的時(shí)候,還不忘拿著書(shū)看,真不愧是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”呀!

      吃飯的時(shí)候,他還在看那本書(shū)。組長(zhǎng)提醒他先吃飯,他都沒(méi)有聽(tīng)到,直到組長(zhǎng)走到他面前,大聲地說(shuō):“周軒屹,趕快吃飯,飯菜都涼了。”他才恍然大悟,依依不舍地放下書(shū)。

      下課了,我叫他一起出去玩游戲,他說(shuō):“我不去玩了,我要在教室里看書(shū)。”我走到教室門(mén)口,他又叫住我說(shuō):“你和我一起看吧!書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。”我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理,于是,我也找了一本課外書(shū)和他坐下來(lái)一起看。

      這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”周軒屹。

      小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文 篇30

      我的同學(xué)xxx很喜歡看書(shū),我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。

      有一次,我和“小書(shū)蟲(chóng)”xxx一起去xx公園玩,公園里有一個(gè)書(shū)店。我們一進(jìn)公園,他就以百米沖刺的速度跑到了圖書(shū)館里,看起書(shū)來(lái)。我就一邊看書(shū),一邊等著他,心想:等他看夠了,一定就會(huì)出去玩一會(huì)的。可是,事情和我預(yù)測(cè)的完全相反。他一直在看書(shū),看了一本,又看一本,好像永遠(yuǎn)都看不夠似的。一直到公園快關(guān)門(mén)了,在圖書(shū)管理員的催促下,他終于從圖書(shū)館里出來(lái)了。

      還有一天上午,上課鈴響了,小書(shū)蟲(chóng)xxx還在看書(shū),完全沒(méi)有察覺(jué)到老師已進(jìn)教室開(kāi)始上課。

      “小書(shū)蟲(chóng)”熱愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣也讓他寫(xiě)作水平提高了,他每次作文都寫(xiě)得很好,我們要向xxx學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

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