【推薦】同桌三年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌，她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下，給我?guī)椭凸膭?lì)，總是在不經(jīng)意間給我很大的感動(dòng)。
她是一個(gè)漂亮的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)看向我，我都會(huì)驚嘆，她的眼睛簡(jiǎn)直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上，她輕輕一笑，那對(duì)眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣，十分精致。她不僅長(zhǎng)得好看，而且還有一個(gè)純潔的內(nèi)心，經(jīng)常給我一些幫助。
記得有一次，我遇到了一道非常困難的語(yǔ)文題，查遍了各種各樣的資料，還翻了語(yǔ)文書(shū)，也找不到這道題的答案。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的同桌來(lái)了，她似乎看到我遇到了困難，微笑著跟我說(shuō)：“是不是遇到不會(huì)做的題了？別灰心，仔細(xì)想想老師上課講的，你一定可以做出來(lái)的。”聽(tīng)到這，我的心里充滿(mǎn)了自信。最后她和我一起回憶老師講的內(nèi)容，最終解決了這個(gè)問(wèn)題。
還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球烤著大地，下午有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，但是我卻摔傷了，在比賽的時(shí)候沒(méi)有拿到名次。我很難過(guò)，感覺(jué)自己不如別人。這時(shí)，同桌過(guò)來(lái)了，我以為她是來(lái)嘲笑我的，因?yàn)樗谂谋荣愔心玫搅饲叭Ｗ屛页龊跻饬系氖牵^(guò)來(lái)竟然是安慰我的，她站到我面前對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后都有比賽，不要因?yàn)檫@一次失去了信心，你是最棒的！”聽(tīng)到這，我感動(dòng)極了，一股暖流在心底涌動(dòng)。
她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最無(wú)助的時(shí)候，她總是能夠第一個(gè)出現(xiàn)，她總是幫助我，鼓勵(lì)我，讓我感到這個(gè)世界是多么美好。我的同桌是我見(jiàn)過(guò)最善良的人。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛(ài)呀？
他性格活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見(jiàn)了，問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“筆沒(méi)墨了怎么寫(xiě)？”他聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就把自己的鋼筆拿給了我，說(shuō)：“快寫(xiě)，馬上要交作業(yè)了。”
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒(méi)借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說(shuō)：“放學(xué)前還給我。”同學(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我們班有一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，他就是——朱格豪。如果誰(shuí)和他同桌，誰(shuí)就會(huì)碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的.臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲(chóng)”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來(lái)了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè)，“跟屁蟲(chóng)”朱格豪左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來(lái)一個(gè)漂亮的字，一下子就被斜上去老遠(yuǎn)，我一看，我寫(xiě)的字變成了一個(gè)“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候，我氣急敗壞地找到正要去玩的朱格豪，張牙舞爪地說(shuō)：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說(shuō)邊把作業(yè)本拿出來(lái)，像一只母老虎似的看著朱格豪，繼續(xù)說(shuō)道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了。”朱格豪被嚇傻了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫(xiě)差了呢。”聽(tīng)到這里，我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過(guò)來(lái)。
瞧，“跟屁蟲(chóng)”朱格豪有時(shí)候讓我快樂(lè)，有時(shí)候讓我失望，還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過(guò)，我還是喜歡朱格豪的快樂(lè)和幽默。
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