【熱門】餃子三年級作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的餃子三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餃子三年級作文 篇1
今天，爸爸媽媽在包餃子，我在看書，媽媽說：“芃芃，你也長大了，快來學(xué)學(xué)包餃子吧！”聽了媽媽的話，我滿不在乎的想：包餃子多簡單呀，還用得著學(xué)嗎？
我拿起一張餃子皮，用筷子夾了一大團餡，放在中間，然后學(xué)著媽媽的樣子，把餃子捏合起來。我正要得意，低頭一看，不好，漏餡了！弄得我滿手粘呼呼的，我連忙又拿來一張餃子皮，把漏洞補了起來，就這樣，我用了兩張餃子皮，才湊合著包了一個餃子，往桌上一放。媽媽笑道：“餃子怎么像個‘丑小鴨’！”我仔細瞧瞧，的確包得“形體不佳”。
但是我并不灰心，而是鼓起勁，開始包第二個。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次只放了一點餡。可是包好一看，扁扁的躺在那里，怎么也站不住，真像嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。再看看媽媽包得，又快又好，餃子擺放得整整齊齊，像一個個威武的士兵，等待檢閱。和媽媽一比，我的臉頓時紅了起來，這時，媽媽過來手把手教我包第三個，又指導(dǎo)我包第四個，就這樣，我一個接一個地包下去，包得越來越好。媽媽見了，贊不絕口：“喲，這餃子又像‘白天鵝’了。”我一聽，高興的笑了。
今天的餃子吃起來特別香。這件事使我懂得了“看花容易繡花難”這句話的真正含義。
餃子三年級作文 篇2
今天中午，我對媽媽說；“我想吃餃子可以嗎？”媽媽和爸爸一起說“好的”。于是，爸爸去買菜，我和媽媽和面。
媽媽開始揉面了，我就在旁邊仔細的看。一會兒，媽媽就揉好了面。過了一會兒，爸爸回來了，我們開始做餃子餡，做好后，我們就開始包餃子。我興奮的喊著：“萬歲！萬歲！”因為我最 愛吃的就是餃子了！
媽媽說：“你們包餃子，我搟餃子皮”。我看著爸爸拿起了餃子皮，再放上餡，最后，再把皮捏起來，一個個圓鼓鼓的餃子就包成了。啊！真簡單。于是，我就學(xué)著爸爸的樣子包起來。可是誰知道 第一個餃子就破了一個大窟窿，我不罷休，所以我一連包了好幾個，可是結(jié)果都一樣。沒辦法，只好請叫老爸了。過了一會，我終于學(xué)會了。我們很快包完了餃子。等水開了，媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中，剛開始餃子潛到了水底，然后又浮了起來，一個個露著大肚皮躺在水面上。
一會兒 ，開飯了，我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃，尤其是吃自己包的餃子。
餃子三年級作文 篇3
最近我特別高興，因為我學(xué)會了煮餃子，所以我很開心。
做法很簡單，因為我已經(jīng)學(xué)會了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點火燒水，在燒水的時候可以打調(diào)料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細聽，當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開。”
然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時候，你就往鍋里放點冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了，可以關(guān)火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。
餃子三年級作文 篇4
今天是冬至，家家戶戶都要包餃子吃，據(jù)說，冬至不吃餃子會凍壞耳朵的。
下午放學(xué)回來，奶奶已經(jīng)將皮和餡準(zhǔn)備好了，餡兒是白菜和肉的，我們洗洗手，就開始包餃子。
以前我就包過餃子，心里一點也不緊張，首先拿起一張面皮兒，用小勺子把餡兒放在面皮的中間，然后把皮兒對折捏一捏，再用食指與拇指將四周的邊壓緊，這樣一個餃子就包好了，最后將它穩(wěn)穩(wěn)地立在托盤上，不一會兒就包了六個。后來我又變出了新花樣，有小豬形狀的，“8”字形的，還有餛飩樣的，很多樣子的餃子，“我真了不起！”我自然自語道。
等媽媽下了餃子，出鍋后，我迫不及待地吃了一個，覺得鮮美無比，因為這是我自己做的。
餃子三年級作文 篇5
為了慶祝元旦，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)舉行了一次包餃子活動。
吃好午飯，我們便排著整齊的隊伍向食堂走去。一走進食堂，我們就聽見了七嘴八舌的議論聲。同學(xué)們有的說自己包的餃子一定很好吃，有的.說在實踐中尋找快樂真好……
開始包餃子了，我先拿起一塊餃子皮兒，用食指蘸了點水，均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后，拿起勺子，舀點兒肉餡，放在餃子皮的正中央后，把餃子皮的兩邊對齊捏緊。一個餃子就做好了。它像月牙兒，又像一把小扇子，更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個方法包了一個又一個，正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子，突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說：“董紫欣包得真好，你們都要向她學(xué)習(xí)喲！”聽了老師的表揚，我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學(xué)們做的，真是各式各樣。有的像彎彎的月牙兒，有的像個小籠包子，頭尖尖的，身子圓圓的，有的像個小畚斗，還有的像個肥頭大耳的金元寶。
餃子蒸好啦！我和同學(xué)們樂顛顛地拿了勺子和碗，排好隊，向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態(tài)，有的把整個兒餃子塞進嘴里，連鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，狼吞虎咽地吞下餃子；有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子，總是一點兒一點兒地吃，細嚼慢咽；還有的把餃子整個兒吞進肚子里，噎得直伸脖子，引得大家捧腹大笑。
今天我不光享受到了包餃子的快樂，還吃到了美味的餃子，真是一舉兩得啊！
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