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我的好朋友三年級(jí)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的好朋友三年級(jí)作文1
我家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的倉(cāng)鼠，我很喜愛(ài)它，我們是一對(duì)好朋友。
有一天晚上，我起床喝水，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉而又陌生的小肉團(tuán)子在向我跑來(lái)，我定睛一看，胖乎乎而又靈巧的身姿，尖尖的腦袋上賊眉鼠眼，小小的眼珠微光閃閃，短的似米粒一般的小尾巴，咦！這不是我調(diào)皮的小倉(cāng)鼠嗎？它怎么跑了出來(lái)？我想還是先抓住它吧！
我俯下身子，雙手向下一拍，呀！我拍了個(gè)空。慌亂之中，倉(cāng)鼠躲在了沙發(fā)下，而我卻一頭撞上了墻，隨后聽(tīng)到動(dòng)靜的媽媽外婆也來(lái)參戰(zhàn)了。外婆用掃帚趕，媽媽用鞋盒罩，可好像更亂了。媽媽的鞋盒套在了我的腦袋上，盒子上被我頂穿了，盒子死死的卡在我的脖子上，我難受極了，脖子像被蛇纏住一樣，一動(dòng)也動(dòng)不了。
外婆又糊里糊涂得用掃帚亂甩，一不小心就抽了我和媽媽一人一個(gè)“脖兒拐”，還把“吱吱”怪叫的倉(cāng)鼠掃進(jìn)了我的衣服，害得我的肚子被倉(cāng)鼠咬得又紅又腫。我大聲叫道：“為什么每次中`頭彩’的都是我呀！”突然間倉(cāng)鼠又跑了，媽媽嚇得摔了個(gè)狗啃泥，還順手把我拉下了水。不幸的是，外婆手里的掃帚又脫節(jié)了，正好砸中了我，……啊！
終于，在早上7點(diǎn)，我們把倉(cāng)鼠“緝拿歸案”了。
雖然這只小倉(cāng)鼠鬧得我家不得安寧，可我還是很喜愛(ài)它，仍然與它形影不離，情同姐妹。
我的好朋友三年級(jí)作文2
當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來(lái)，是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑，是他在我無(wú)助困難的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我，逗我笑的，馮浩 有你真好
到現(xiàn)在，他還是和我同班，和我是最要好的朋友，我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng)，有福同享，還記得我做錯(cuò)事時(shí)，他總是會(huì)陪著我一起受罰，當(dāng)我受委屈時(shí)，他就是我最好的垃圾桶，會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴苦，打籃球時(shí)，我們的默契天下無(wú)敵，在球場(chǎng)上，最重要的就是小組合作和默契了，當(dāng)我閉上雙眼時(shí)，他那燦爛的笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲，我的身旁少不了他的陪伴，真的很難想像離開(kāi)他，我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑，帶給我美好的童年，他是我生命中第二重要的支柱。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開(kāi)了，這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴，我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光，有你真好。
我的好朋友三年級(jí)作文3
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè)。上體育課的時(shí)候，我不小心摔了一跤，坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，摸著我破皮的地方，不停地說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕。一會(huì)兒就好了。”說(shuō)著，還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到了，議論紛紛，可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了。
第二個(gè)特點(diǎn)：鐵面無(wú)私。一天，王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當(dāng)圖書(shū)管理員。有一次，我去圖書(shū)館借書(shū)，楊茜說(shuō)：“不要把書(shū)弄壞了。”“知道了，知道了，別吵別吵。”我不耐煩地說(shuō)。晚上回家，我不小心把書(shū)撕破了好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“怎么辦呢？”我正想把書(shū)補(bǔ)好時(shí)，看了看鐘表，“天啊！晚上十點(diǎn)多了，明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹，她會(huì)原諒我的。”我安慰著自己。第二天，我把書(shū)交給楊茜，楊茜檢查著書(shū)，皺著眉頭，生氣地說(shuō)：“怎么破了？回家補(bǔ)好再交給我。”我心里想：還是好姐妹呢。真是的。我剛要走，楊茜叫住我，說(shuō)：“姚欣欣，你要愛(ài)護(hù)書(shū)本，書(shū)是我們的好伙伴，一定要愛(ài)護(hù)它。”我聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。
我的好朋友三年級(jí)作文4
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從古至今，文學(xué)家、詩(shī)人，都會(huì)有一段和書(shū)有關(guān)的故事。不僅如此，書(shū)，是一架飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡；書(shū)，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……
書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎？”
“當(dāng)然啦！”一個(gè)同學(xué)回答我，“里面的一個(gè)個(gè)故事，能讓我們了解生活的奧妙。”
聽(tīng)了這番話，我便起身去圖書(shū)館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候，我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái)，準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書(shū)放入桌肚，準(zhǔn)備上課。
沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下，翻開(kāi)一本書(shū)，實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色，那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了升華；品匆匆，我感到時(shí)間的流逝，可謂是“白駒過(guò)隙，”便暗下決心，要珍惜時(shí)間，不虛度光陰；賞背影，我為父子之間的真摯感情潸然淚下……
書(shū)，是人類文明的起點(diǎn)；書(shū)，是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng)，吹進(jìn)書(shū)里，感受書(shū)，享受書(shū)，與書(shū)交個(gè)朋友……
我的好朋友三年級(jí)作文5
我有一個(gè)一出生就在一起玩的好朋友，她有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，有一雙閃亮閃亮的眼睛，還有一身雪白的皮膚。她鼻子小小的，嘴巴也小小的，非常漂亮。她就是我最要好的朋友劉李雨涵。劉李雨涵的脾氣非常好，她一見(jiàn)到我就微笑，我仿佛聽(tīng)到她說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是心連著心的。”
有一天，劉李雨涵叫我去她家吃午飯，順便去紅梅公園玩，我們第一個(gè)跑進(jìn)了紅梅公園，也是第一個(gè)飛奔到兒童游樂(lè)園的。我們跑到游樂(lè)園，大喊起來(lái)：“快來(lái)幫我們買(mǎi)票！”我奶奶還有她外婆慢悠悠地走過(guò)來(lái)。她們終于走過(guò)來(lái)了，又慢悠悠地走到了賣(mài)票口，一共買(mǎi)了六張票，兩張“天空漫步”，兩張“天空飛移”兩張“泡泡球樂(lè)園”，我們看見(jiàn)天空漫步的人最多，就先玩了天空飛移，再去玩天空漫步，最后再玩泡泡球樂(lè)園。在玩天空飛移的過(guò)程中，我感到害怕，劉李雨涵就安慰我說(shuō)：“不要害怕，放心吧。”我有了她的鼓勵(lì)，就放下心來(lái)了。下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到頭有點(diǎn)暈。然后中我們?nèi)ネ嫣炜章剑谲?chē)上我感覺(jué)像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。最后我們?nèi)ヅ菖萸驑?lè)園了，我們像小士兵一樣，一炮接著一炮打著吊在上面的大球，我好不容易打到一個(gè)球，開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。我們?cè)谟螛?lè)園里玩了很久，時(shí)間不早了，我們倆只能依依不舍地分開(kāi)，各自回家了。
這一天，我玩得很開(kāi)心！
我的好朋友三年級(jí)作文6
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。
她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。
是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
我的好朋友三年級(jí)作文7
我在鄉(xiāng)下有一個(gè)好朋友，他叫譚震軒。他皮膚黑黑的，臉蛋圓圓的，身體瘦瘦的，我很喜歡和他玩。
我是六歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)他的，還記得六歲時(shí)那件事：譚震軒被譚放、譚偉故意推到田里去了，正好被我看見(jiàn)了，我急忙跑過(guò)去，把譚震軒拉上來(lái)了，為此譚震軒非常感激我，所以我們成了好朋友。
前幾天又發(fā)生了一件趣事，我和譚震軒去找左名揚(yáng)。結(jié)果左名揚(yáng)沒(méi)在家、回來(lái)的時(shí)候，譚震軒非要走什么“狗路”，什么是“狗路”呢？就是一條又窄又滑的田間小道，結(jié)果他走著走著就摔到田里去了，由此看來(lái)，他是一個(gè)很任性又淘氣的人。
還有一次，我在他家寫(xiě)作業(yè)，他把我的筆蓋帶在手上當(dāng)戒指，后來(lái)取不下來(lái)了，最后還是我們想盡辦法才取出來(lái)。
今天，我和他一起騎自行車(chē)去玩，來(lái)到一個(gè)拐彎路口，他突然就加快速度，然后他的自行車(chē)就掉鏈子了，車(chē)子就不由自主的往我這邊沖，我又不能剎車(chē)，又不能轉(zhuǎn)彎，無(wú)處可躲，結(jié)果他把我撞到田里去了，雖然我摔得滿身是傷，但我知道他不是故意的，這件事并沒(méi)有影響我倆之間的友誼。
我和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，當(dāng)然，他也有很多缺點(diǎn)：喜歡在地上打滾、任性、淘氣等等。我決心要幫他改正缺點(diǎn)。
他淘氣、天真、可愛(ài)大家想不想和他做朋友呢？
我的好朋友三年級(jí)作文8
我和“董董”從小就認(rèn)識(shí)，他和我的友誼就像一串鐵鏈永遠(yuǎn)分不開(kāi)，現(xiàn)在我們又在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)奧數(shù)班、一個(gè)英語(yǔ)班，我跟他像課文里的知音；他能明白我心里的一切。
“董董”的性格很開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有一次音樂(lè)課上老師讓同學(xué)講笑話，“董董”講了一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑，我跟他同學(xué)兩年多了，我發(fā)現(xiàn)“董董”是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的同學(xué)。
有一次我忘記帶鉛筆袋，他把他的鉛筆袋借給我并告訴我，愿意使那支筆就使那支筆，可是到了最后一節(jié)課，只剩下了最后一支尖鉛筆，他讓給了我，他使我用過(guò)的粗鉛筆，他就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
董董還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的人。自從三年級(jí)我們開(kāi)始有室外分擔(dān)區(qū)，到了他值日，他就會(huì)把樹(shù)葉等各種雜物掃干凈，還把灰塵用水沾一沾，可干凈了！他就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我和他在學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多，我覺(jué)得他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的、助人為樂(lè)的人。我也要向他學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)的精神。
董董可真是我的好朋友！我一定要珍惜這份友誼。
我的好朋友三年級(jí)作文9
我的好朋友是圍棋班的同學(xué)，名字叫徐子博，他個(gè)子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的山洞，無(wú)論你再怎么小聲說(shuō)話他也都能聽(tīng)見(jiàn)，他的發(fā)型很有意思，喜歡留小平頭，剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此，我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說(shuō)：“博士的頭上有把平底鍋，像一個(gè)黑色的托盤(pán)。
他喜歡下圍棋，有一次，他跟丁老師下棋，賭了50積分，剛開(kāi)始下的時(shí)候，他一直遙遙領(lǐng)先丁老師。到中盤(pán)了，我看了一下，他頓時(shí)面露難色，緊鎖眉頭，原來(lái)，丁老師把他的一塊棋吃掉了，他心想：落后這么多可不行，得想辦法趕回來(lái)。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，臉上露出了勝利的微笑，把棋子高高舉起，又落到了棋盤(pán)上。丁老師一看，現(xiàn)在變成徐子博吃丁老師一塊棋了，盤(pán)面領(lǐng)先了接近30目，雖然丁老師官收得很好，但是，丁老師還是輸了4目。只見(jiàn)丁老師離開(kāi)了座位，若有所思地走到了徐子博跟前，心情沉重地對(duì)他說(shuō)：“下得很好，請(qǐng)繼續(xù)努力，徐子博同學(xué)。”徐子博答道：“好的，丁老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。”
有他這樣的好朋友，我很高興。
我的好朋友三年級(jí)作文10
我有一個(gè)學(xué)霸朋友，她叫張笍疑，人送外號(hào)學(xué)霸。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
她跑步非常快。記得在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹，最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí)，我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾都在為他盡情的歡呼著。
她是刀子嘴豆腐心，說(shuō)過(guò)的話一會(huì)兒就忘了。有一次，我到她家去玩，不小心把水掃在地上，她就大發(fā)雷霆，因?yàn)樗龐寢層袧嶑保圆蝗趟鸭依锱脕y七八糟。過(guò)了一會(huì)，她把我叫到她的房間里，跟我笑瞇瞇的說(shuō)話，還把玩的和好吃的都分給我。你說(shuō)她是不是刀子嘴豆腐心。
她最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我們上美術(shù)課，我們都拿的'是水彩筆，但是她卻拿了一大袋彩鉛，還沒(méi)等美術(shù)老師講完，她就開(kāi)始快速的畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒就畫(huà)出了一出完美的畫(huà)。
她還是我們班的小學(xué)霸。那天，老師給我們出了十道非常難的題，當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí)，她舉起手來(lái)說(shuō)：“我會(huì)。”她站起來(lái)，說(shuō)出這道題的原理后，再把算式說(shuō)了出來(lái)。
這就是我們班的小學(xué)霸，我的好朋友――張笍凝。
我的好朋友三年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友叫“韓一冉”。
她長(zhǎng)的很可愛(ài)。她有一雙像葡萄一樣的大眼睛和櫻桃一樣的小嘴巴，一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋，就像一個(gè)白白的面團(tuán)，還有她的眉毛就像彎彎的月亮。如果她的耳朵能長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，就活像一只活蹦亂跳的兔子呀！
她愛(ài)生氣。有一次，我罵了她一句：“胖妞妞”！結(jié)果她就開(kāi)啟憤怒模式了：如來(lái)佛掌、降龍十八掌，嘿！哈！老師說(shuō)：早到的同學(xué)不能進(jìn)教室，要在操場(chǎng)上才行。有一次我早到了，我的另一個(gè)好朋友宴昊也早到了，（其實(shí)還有好多同學(xué)也早到了）。韓一冉蹦蹦跳跳的也來(lái)到了操場(chǎng)，晏昊看見(jiàn)了，指著韓一冉說(shuō)：“胖狐貍來(lái)了”！本來(lái)韓一冉?jīng)]有聽(tīng)見(jiàn)，但我告訴了她，她一聽(tīng)氣得追著宴昊滿操場(chǎng)跑，我在一旁看著哈哈大笑起來(lái)！
她雖然很愛(ài)生氣，但也有友好的一面。我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有一次，我畫(huà)了個(gè)大美女，她就讓我也給她畫(huà)一幅，經(jīng)過(guò)一番談話，我和她說(shuō)好下午給她畫(huà)。我開(kāi)玩笑說(shuō)：給我十元人民幣！她就威脅我說(shuō)：“壞蛋，我不和你好了！”有一次，張?jiān)葡榇蛭遥ㄆ鋵?shí)和我玩），韓一冉看見(jiàn)了，就擋在我的前面護(hù)著我，還大聲說(shuō)：快跑！快跑！
她字寫(xiě)的很漂亮，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！她對(duì)學(xué)習(xí)很有耐心，練習(xí)寫(xiě)字非常認(rèn)真，所以她的字很方正，非常美觀，作業(yè)工整，很有美感，老師批改作業(yè)經(jīng)常夸她，讓我們都向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友——韓一冉！
我的好朋友三年級(jí)作文12
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂(lè)時(shí)同我一起歡笑？是誰(shuí)在我遇到難題時(shí)耐心講解？是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤時(shí)給我糾正錯(cuò)誤？是她，我的好朋友——孫羽萱。
一頭烏黑的秀發(fā)，直垂到腰間，美麗的睫毛下長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是孫羽萱。
孫羽萱不僅漂亮，再她身上還能看到許多高尚的品質(zhì)，例如：寬容大方、善解人意、心地善良等······不過(guò)最受人歡迎的要數(shù)樂(lè)于助人了！
記得那一次，我和孫羽萱走在上學(xué)的路上。我突然想起老師讓我們準(zhǔn)備一本語(yǔ)文本，我問(wèn)她：“萱，你準(zhǔn)備語(yǔ)文本了嗎？”“哦，我學(xué)校里有新本。你是不是忘帶了？”“呃對(duì)，你陪我去商店里買(mǎi)一本唄！”“走！”說(shuō)著，我們走進(jìn)商店，挑了一本語(yǔ)文本。正要結(jié)賬時(shí)，我忽然想起走時(shí)，錢(qián)忘帶了，露出了尷尬和焦急的神情。孫羽萱見(jiàn)了，說(shuō)：“何思諭，你怎么了？”“我······我走時(shí)太匆忙，錢(qián)忘帶了。”“就這種小事，你跟我說(shuō)，我把錢(qián)付了不就好了嗎？”“謝謝，我明天把錢(qián)給你。”“不用了，就當(dāng)送你了！”孫羽萱爽快地說(shuō)。
如今提筆寫(xiě)下我們的過(guò)去，快樂(lè)的、悲傷的，種種揮之不去的畫(huà)面，儼然成為我的記憶，成為我生活中的一部分。也許我會(huì)擁有更多朋友，但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的好朋友三年級(jí)作文13
友誼，是人世間最溫暖的東西。友誼，讓我結(jié)識(shí)了更多的小伙伴。今天，我就給大家介紹一位朋友吧！
她的頭發(fā)很有個(gè)性，像男生的頭發(fā)，她有一雙濃濃的眉毛，她有一雙明亮的眼睛，她的鼻子不大不小，她的嘴巴紅紅的，有趣極了！她是典型的女生男相。同學(xué)們都很喜歡她！
她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么都栩栩如生，像真的一樣，我看過(guò)她畫(huà)漫畫(huà)人物，非常生動(dòng)，她的作品經(jīng)常拿到區(qū)里、市里去評(píng)比！榮譽(yù)證書(shū)都有十幾本呢！
她科目都很好，特別是奧數(shù)，她還參加奧林匹克，但是后來(lái)也不知道結(jié)果怎么樣了，她自己也沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)了！至今，我還是沒(méi)有知道結(jié)果！她的畫(huà)畫(huà)是一流的，我們有時(shí)還稱她為“陳大畫(huà)家”。我們說(shuō)一次，她就害羞一次。
她性格穩(wěn)重，做什么事情，做什么事情都不浮躁，她非常冷靜。有一次，我邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，她來(lái)了之后，我們左玩玩，右跑跑，前抓抓，后摸摸，玩得上氣不接下氣，一不小心，我們把媽媽剛剛做完的英語(yǔ)報(bào)給弄得一團(tuán)烏黑，是她想出了辦法，“救”了手抄報(bào)。我媽媽還特意表?yè)P(yáng)她呢！我倆開(kāi)心死了！玩得更加起勁了。
她就是——陳姝彥，我的好朋友！希望我倆的友誼地久天長(zhǎng)！
我的好朋友三年級(jí)作文14
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
我的好朋友三年級(jí)作文15
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛，機(jī)靈而有神。高鼻梁，小嘴巴，頗具特色。平時(shí)愛(ài)扎馬尾辮，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，很有趣！
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，第一次數(shù)學(xué)考試。“考試？”同學(xué)們你望著我，我看著你，完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng)，奮筆疾書(shū)。其他同學(xué)的考試成績(jī)那是慘不忍睹，只有王優(yōu)一個(gè)人考了滿分，大家都向她投來(lái)了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上，老師出的一道道復(fù)雜思考題，王優(yōu)總能不假思索地舉手回答，總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲，怎么樣？厲害吧！
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次，我們約著去樂(lè)園的鬼屋玩，可一到門(mén)口，一看見(jiàn)恐怖的骷髏頭，王優(yōu)就打起退堂鼓，縮在邊上躲起來(lái)。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來(lái)了幾位大哥哥大姐姐，我鼓勵(lì)她一同進(jìn)去，好容易她答應(yīng)了，可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然，跳出個(gè)血淋淋的長(zhǎng)舌頭鬼，她嚇得尖叫起來(lái)，臉色發(fā)白，一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是，有一關(guān)，突然跳出一個(gè)披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽(yáng)怪氣地大笑，王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手，大姐姐以為是鬼咬她，也嚇得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個(gè)半死，我們?cè)谂赃吙吹萌炭〔唤Ｍ鮾?yōu)啊王優(yōu)，難道你不知道這都是假的嗎？也太膽小了！
這就是我的好朋友，一個(gè)聰明又膽小的女孩子。
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