游三年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
喜迎G20峰會(huì)期間，我們大杭州得到了實(shí)惠。我和爸爸、媽媽驅(qū)車去了一個(gè)免費(fèi)的景點(diǎn)，叫龍游石窟。
到了龍游石窟，首先映入眼簾的是大門下上方的一塊匾，匾上寫著蒼勁有力的四個(gè)金燦燦的大字“龍游石窟”。進(jìn)了門我們就去了影視廳看了龍游石窟的歷史。接著，我們就去了展示廳，看那些開(kāi)鑿石窟用的工具。出了展示廳，我們走了一小段路，看見(jiàn)了“許愿池”。于是，我丟了一個(gè)硬幣下去，暗暗的許愿，我許的愿是第一個(gè)遇見(jiàn)的洞是1號(hào)洞。許完愿我看見(jiàn)了一個(gè)在滾動(dòng)的水車，不仔細(xì)看還以為車輪在滾呢。我們走了幾個(gè)臺(tái)階遇見(jiàn)了第一個(gè)洞，沒(méi)想到竟然3號(hào)，可見(jiàn)許愿失敗了。到了3號(hào)洞洞口，我們沿著用石砌成的臺(tái)階往下走。走的過(guò)程中我看見(jiàn)柱子上刻著一條騰云駕霧的龍，我情不自禁地贊嘆道：“太美了，古代的石匠太偉大了”!走到洞底我感到?jīng)鲲`颼的。我看見(jiàn)墻上刻著一個(gè)栩栩如生的觀音菩薩。我又看見(jiàn)許多燈光朝上 ，于是我扮了個(gè)鬼臉，
還讓媽媽拍照。接著，我們?nèi)チ?號(hào)洞，1號(hào)洞的墻上的花紋非常美麗，讓我流連忘返。
就要結(jié)束了，這次來(lái)龍游石窟真是不虛此行啊!
游三年級(jí)作文 篇2
“幾千年前，越王勾踐臥薪嘗膽。后被吳王送回越國(guó)。勾踐為復(fù)仇在今浙江一帶開(kāi)鑿了石窟練兵，經(jīng)過(guò)幾年的努力，越王一舉滅掉吳國(guó)，獨(dú)占一方。”這就是龍游石窟的來(lái)歷。
進(jìn)入景區(qū)，沿小路右轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)一個(gè)小小的洞口通向石窟內(nèi)。我去時(shí)正值三伏酷暑，天氣格外炎熱。但一步入洞窟，便感覺(jué)身處于一個(gè)巨大空調(diào)室內(nèi)。洞內(nèi)陳設(shè)雖不多，但卻令人感覺(jué)神秘，洞壁上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)都給人以無(wú)限的'遐想。
轉(zhuǎn)入下一個(gè)洞窟，我們?cè)诮锹涮幇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大玻璃匣子，匣內(nèi)裝有一具無(wú)頭無(wú)腿的木俑，導(dǎo)游說(shuō)這是以一名隨越王出征、后被殺死的大臣為形象塑造的。我看著這個(gè)飽經(jīng)幾千年風(fēng)雪的木俑，不禁陷入思考：越王為什么要?dú)⑺纳硎烙秩绾文亍?/p>
忽然，幾聲贊嘆將我從“夢(mèng)”中驚醒，順著大家的目光看去，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露天口遍布在石窟上，仔細(xì)一數(shù)，共七個(gè)。為滿足我們的好奇心，導(dǎo)游解釋道，這是練兵時(shí)用的“窗戶”，是用以透氣的。據(jù)說(shuō)，這些看似簡(jiǎn)單的“窗戶”，竟是以北斗七星的位置排列的！我聽(tīng)后不覺(jué)驚訝，古代人民的智慧果真是無(wú)有窮盡啊。七個(gè)洞口，七個(gè)星星，天哪！古人怎么會(huì)想到把這兩樣?xùn)|西結(jié)合在一起的呢？
游覽龍游石窟，我充分體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的智慧。正是他們的勤勞與智慧，讓一個(gè)個(gè)神奇的建筑展現(xiàn)于世人眼前。
中華民族的偉大創(chuàng)造力，是被世人認(rèn)可的。我們的祖先啊，你們的精神文明將永垂不朽！
游三年級(jí)作文 篇3
即年五月，是日夜，余外兄蒙鵬延其步游于南山。始覺(jué)暮沉昏，不宜足遠(yuǎn)，然念及近日余心之塞然，不解五味，輒與之去。
穿長(zhǎng)街，渡橫橋，過(guò)高坂，望江水之滔然，蒼林之靜杳，吾見(jiàn)之漸凄迷。時(shí)而人過(guò)驚啼，萬(wàn)蟲難息。與鵬相言并行，吾謂之曰：何故今夜時(shí)緩路漫？吾前數(shù)行而亡此意。戲曰：汝之前行可隨鐘人？其二者存意當(dāng)暇勝，豈不念時(shí)之悄逝？吾喟然曰吾今無(wú)意念之，望君尊吾意莫牽！鵬應(yīng)然。
未幾，已至南山。仰面山暮若臥虎，而隱其白日形之高峻，約可見(jiàn)巔亭，隱隱有白光發(fā)。久微視，蓋夜登南山者，余與鵬皆笑嘆：何甚其致者于此？竟夜攀南山而秉燈示途，其無(wú)畏蟲道蛇路乎？且山高峻險(xiǎn)，誤足者可得存乎？吾與鵬皆晃首適身，方見(jiàn)數(shù)釣者垂于湖，寒燈耀波，與空月共映山湖，銀粼若見(jiàn)，伴騰氤氳升裊，勝之。
吾視其水陰處，間宇綴微芒。謂鵬曰：可意與吾往山宇？對(duì)曰：甚樂(lè)之。故與之具往，距院而臭檀煙，牽繞安魂。然近乃知其戶閉矣，挫致而反。無(wú)所去，遂與鵬繞行于湖。而天悶氣熱，臨水愈躁，故尋坐于垂楊柳。望釣者拋鉤引誘，久之未見(jiàn)細(xì)鱗。余心倦，仰頭欲睡，然見(jiàn)風(fēng)柳絳搖，孤月長(zhǎng)明，稀稀落輝映山林，而山湖宛鏡，釣者悠然，見(jiàn)然于心則胸之孤悶暢釋盡，甚得閑適。
終月寂人散，夜深矣，遂與鵬歸。
游三年級(jí)作文 篇4
五一節(jié)正是踏春游玩的好時(shí)節(jié)，我們?nèi)チ诉_(dá)蓬山。
才到達(dá)蓬山腳下，就讓人感到心曠神怡，真想迫不及待地投入到大自然中去。達(dá)蓬山被各種綠色掩蓋著，其間還掩映著紫色的杜鵑、白色的小花，真有一種“人在畫中游”的感覺(jué)。
汽車沿著盤山公路越開(kāi)越高，淡淡的霧氣籠了上來(lái)，眼前的青山剎那間披上了一層薄薄的輕紗，我們就像置身于仙境之中。更神奇的是，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這輕紗還會(huì)飄動(dòng)呢，好像是仙女在拂動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖呢！到了仙佛谷的時(shí)候，霧越來(lái)越濃了，只知道自己在山間，卻看不到眼前的山。我想：不愧為“仙佛谷”，就像神仙居住的地方一樣。
在達(dá)蓬山最吸引我們的是那一片竹林，在那里有比我還高的竹筍。它尖尖的腦袋就像剛出土的筍芽?jī)阂话悖撬纳碜訁s已經(jīng)硬朗起來(lái)了。即使它的全身都用外殼包裹著，但是已經(jīng)完全長(zhǎng)成竹子的樣子了。我和哥哥忍不住輕輕剝?nèi)ニ耐鈿ぃＭ陉?yáng)光的沐浴下，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
在山間小路上，隨處可見(jiàn)紅紅的野果子點(diǎn)綴在綠草叢中，我們喜歡得不得了，還摘了幾顆嘗嘗鮮。
達(dá)蓬山真讓人流連忘返！
游三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期六下午，媽媽帶我去游潛山，去體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
剛來(lái)到潛山腳下，一陣陣桂花的香氣就撲鼻而來(lái)，使人頓感神清氣爽，真是“有風(fēng)香十里，無(wú)風(fēng)十里香”啊！繼續(xù)往前走，一排排粗壯的桂花樹立刻映入眼簾。雖說(shuō)已經(jīng)是深秋，可桂花樹上的葉子卻頑強(qiáng)地泛著綠色。我們離開(kāi)了桂花林，再接著往上爬，就來(lái)到了竹林。竹林里的空氣可真清新啊！我真想用一個(gè)瓶子把這里的空氣裝一瓶回去。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，竹林就像海浪一樣發(fā)出嘩嘩的聲音，使人心曠神怡。我們繼續(xù)往上爬，可剛爬到半山腰我就爬不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“加油！世上無(wú)難事，只怕有心人。”你只要努力，就一定能爬上山頂?shù)模 钡搅藡寢尩脑挘夜淖懔藙牛瑠^力向山頂爬去。經(jīng)過(guò)我和媽媽的不懈努力，我們終于爬上了山頂。站在潛山頂上，波光粼粼的淦河盡收眼底；三號(hào)橋像一條飛龍，橫臥在水面上；二號(hào)橋恰似一彎彩虹，臨波而起。往山下一看：房子，汽車都只有火車盒大小，而行人都只有螞蟻那么大了。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們這才戀戀不舍地回了家。我想：下次我一定要再來(lái)體驗(yàn)幾次這種游潛山的快感。
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