三年級(jí)植樹作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植樹作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間又到了3月12日植樹節(jié)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，天空中的云彩悠閑地飄著，我們?nèi)胰蔽溲b地向森林公園“進(jìn)軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣，兩旁的花朵早已紛紛探出頭來，好像是在歡迎我們的到來。
我們首先在爸爸的帶領(lǐng)下選好一片空地，用來植樹。然后開始分工：爸爸挖坑，媽媽提水，我植樹、澆水。商定完之后，我們便開始分頭行動(dòng)。只見爸爸用帶來的鐵鍬賣力地挖著土塊，不一會(huì)兒，一大塊土地便“搬家移居”了，我看著有點(diǎn)手癢癢，于是對(duì)爸爸說：“讓我來挖一下，保證完成任務(wù)。”爸爸說：“不行，你力氣小，鐵鍬太重了，使不上勁。”“哼，小瞧人，你這叫鄙視我，我偏要挖。”話剛落音，我便從爸爸手中搶過鐵鍬，用力向下鏟去，沒想到土這么硬，居然“毫發(fā)未傷”，“爸爸你是咋挖的呀？這土太硬了，根本就不適合植樹嘛！”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說：“你方法不對(duì)，當(dāng)然不行啦！先把鐵鍬放在土上，然后用腳踩在鐵鍬脖子上，使勁一踩，鐵鍬便插進(jìn)土里了，最后用力一挖，它就搬家了。”“哦，原來是這么回事，我再來試試。”按照爸爸說的.方法，鐵鍬果然把土給挖起來了，雖然沒有爸爸挖的多，但也是我努力的成果。過了一會(huì)兒，一個(gè)樹坑終于在爸爸和我的勞動(dòng)下“誕生”了。這時(shí)候，媽媽早已提來了一桶清澈的水，等候在一旁。我見坑已挖好，趕緊從一旁拿出帶來的樹苗，放入坑中，用手扶好，讓爸爸培土。最后，我給樹苗喝了一大桶水，小樹苗似乎也口渴了，一會(huì)兒就全喝完了。我給它取了個(gè)名字“希望樹”，希望它快快長大，成為參天大樹中的一員，為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。植樹完畢，在走出公園的路上，我不時(shí)地回頭看看小樹苗，它仿佛在向我點(diǎn)頭，揮手再見。
忙了大半天，回到家中，才發(fā)現(xiàn)我手上已起了幾個(gè)水泡，想想應(yīng)該是植樹時(shí)樹苗留給我的回憶吧！雖然有些痛，但我感到非常快樂！因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍陀惺斋@！
三年級(jí)植樹作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇了。3月12號(hào)，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車，一起來到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來飛去在認(rèn)真地捉害蟲，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開始填土，他們
一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹苗就會(huì)倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里，總算把樹苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊，小鳥都好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
三年級(jí)植樹作文 篇3
3月12日植樹節(jié)那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地，同學(xué)們就迫不及待的忙碌起來，同學(xué)們都非常激動(dòng)、非常興奮，毫無紀(jì)律起來。同學(xué)們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場(chǎng)面，吹響了口中的口哨，同學(xué)們這才慢慢的安靜下來，這時(shí)老師老師告訴了大家說，“植樹是一件很重要的事情，樹木可以擋住龍卷風(fēng)的破壞，可以擋住風(fēng)沙，還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的。”同時(shí)老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時(shí)是多么的專心的故事。老師的話語剛落，四周突然想起了熱烈的掌聲，在這熱鬧的掌聲中同學(xué)們開始同學(xué)們開始有序忙碌起來。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰的帶領(lǐng)下同學(xué)們還高興的哼起了小調(diào)。
從歡快的小調(diào)中我仿佛聽見大伙在對(duì)小樹說小樹、小樹你快快長大，好為炎熱的夏天撐一把綠傘，好為可愛的燕子安一個(gè)家.......
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