三年級(jí)想象作文350字

時(shí)間：2021-11-18 16:45:21 三年級(jí)作文我要投稿

三年級(jí)想象作文350字【八篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)想象作文350字【八篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)想象作文350字【八篇】

三年級(jí)想象作文350字【八篇】1

　　我一直在想未來(lái)的橋是什么樣？你想過(guò)沒(méi)有？先讓說(shuō)說(shuō)我想到的未來(lái)的橋吧。

　　我天天在夜晚想兩個(gè)橋。第一個(gè)是在天上的橋，第二個(gè)是穿越橋。先說(shuō)第一個(gè)，在天上建一個(gè)橋可以讓汽車(chē)和火車(chē)在天上飛著走，可以在幾分鐘之內(nèi)走好幾十好幾百千米，可是不能太快了，那個(gè)橋是一個(gè)透明的，兩邊是一個(gè)激光連接在路上的，有一些透明的電視，可以一邊看一邊開(kāi)車(chē)，因?yàn)闃蚩梢詭?dòng)車(chē)，想停說(shuō)個(gè)“停”就停下來(lái)了。

　　這是我想的第一種橋，第二種最神奇。

　　第二種是穿越橋，和宇宙中的蟲(chóng)洞一個(gè)樣，可以穿越幾十千米的路。只走二步OK。神奇吧，二步就能走幾十千米！可是我還是不信未來(lái)有這樣的橋。對(duì)，我前面忘記說(shuō)了，還有一個(gè)橋，這個(gè)橋不是現(xiàn)實(shí)的橋，是人對(duì)人心里的一個(gè)橋，不要小看它，它對(duì)世界有很大的幫助，是無(wú)形橋，它的功能是給世界加愛(ài)心，同情，感恩，快樂(lè)。它是在不知不覺(jué)中建的一個(gè)美麗的橋，有了它，我相信世界就沒(méi)有戰(zhàn)斗，世界就沒(méi)生命被別人消滅。

　　我的想象橋就是這樣了，我說(shuō)完了，你們的呢？

三年級(jí)想象作文350字【八篇】2

　　從前，有一棵櫻花樹(shù)，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺(jué)得樹(shù)干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。

　　櫻花樹(shù)開(kāi)心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺(jué)，她碰見(jiàn)了梅花妹妹，梅花一見(jiàn)到她，說(shuō)“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。

　　櫻花樹(shù)繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見(jiàn)了一個(gè)正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長(zhǎng)著腳的櫻花樹(shù)，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹(shù)趕緊說(shuō)明了原因。“櫻花樹(shù)姐姐，”小女孩說(shuō)：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽。”櫻花樹(shù)答應(yīng)了，“給！”櫻花樹(shù)送給了小女孩一枝櫻花。

　　就這樣，櫻花樹(shù)每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來(lái)櫻花樹(shù)走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說(shuō)道。

三年級(jí)想象作文350字【八篇】3

　　每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候，我就會(huì)幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好啊！

　　我會(huì)畫(huà)一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林，讓小鳥(niǎo)們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿(mǎn)生機(jī)…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物，然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活，讓世界變得更和諧…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出…

　　假如…

三年級(jí)想象作文350字【八篇】4

　　如果我是一只鳥(niǎo)兒，我不會(huì)做一只麻雀，雖然它小巧玲瓏，身手敏捷，可是它無(wú)法沖向高空，享受翱翔的樂(lè)趣；如果我是一只鳥(niǎo)兒，我也不愿意做一只八哥，雖然它聲音清脆，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，可是它只能被圈養(yǎng)在籠中，靠歌喉取悅主人。

　　燕雀安知鴻鵠之志！如果我是一只鳥(niǎo)兒，我想做一只展翅高飛的金雕，處在食物鏈的最頂層！茹毛飲血的天性讓我不被人類(lèi)馴化成寵物，我每天捕食小型動(dòng)物，雖然有可能忍饑挨餓，但卻是靠我自己的能力生存。我喜歡向著太陽(yáng)飛翔，刺眼的陽(yáng)光讓其他的鳥(niǎo)兒畏懼，卻讓我煉成了火眼金睛；不泯的野性，讓我自由自在的翱翔在天空，我是自信的代言鳥(niǎo)！

　　如果我是一只鳥(niǎo)兒，我想做一只展翅高飛的大雁，不懼嚴(yán)寒，不畏生死，飛越雪山，飛向自己追求的目的地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，不管前程多么艱辛，只要團(tuán)結(jié)一致，不離不棄，就一定能和大家到達(dá)幸福的彼岸，我是堅(jiān)持的代言鳥(niǎo)！

　　我就是一只能展翅高飛的鳥(niǎo)兒！我要為我的'夢(mèng)想插上自信、堅(jiān)持的翅膀，如金雕，如大雁，不懼困難，不畏艱辛，向著自己的目標(biāo)展翅高飛！真好！

三年級(jí)想象作文350字【八篇】5

　　自然界中有許多動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有高高的長(zhǎng)頸鹿……我就是其中看著最不起眼的螞蟻。

　　其實(shí)我們螞蟻也分為很多種類(lèi)：有工蟻、兵蟻、蟻后……等職位。大家各司其職，誰(shuí)也不摻和誰(shuí)，誰(shuí)也不干涉別人的工作。我就是工蟻，我和我的同事每天都要推大過(guò)自己體重兩三倍的食物，從發(fā)現(xiàn)的地方馱到我們的洞穴里。我們中間如果有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，他自己一個(gè)人推不動(dòng)的話，他就會(huì)去搬救兵的同時(shí)，在這條路上留下記號(hào)，等大部隊(duì)快到那里的時(shí)候，他會(huì)順著記號(hào)走到那里，絕不會(huì)迷路。等到大部隊(duì)準(zhǔn)備回洞的時(shí)候，他會(huì)再次當(dāng)起向?qū)В笓]大部隊(duì)回家。我們螞蟻對(duì)人們是又敬畏又害怕。敬的是他們總能給予我們所需要的食物，怕的是他們踩一下我們，我們就會(huì)馬上死掉。我的幾個(gè)好朋友就是不小心被人們無(wú)情的臭腳踩一下之后死掉的。

　　人啊，請(qǐng)不要再弄死我們了，我們也是生命啊，你們應(yīng)該熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小生命才對(duì)呀！

三年級(jí)想象作文350字【八篇】6

　　生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋·······它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

　　我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個(gè)彩虹橋，它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的，它存在于人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，民族與民族之間。

　　我想象的彩虹橋是和諧可愛(ài)的，它并不漂亮，但是它能帶來(lái)和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊纳鐣?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來(lái)互相尊重，當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。

　　這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。

三年級(jí)想象作文350字【八篇】7

　　公元20xx年，機(jī)器人已經(jīng)被普遍用到人們的生活中。

　　早晨，我穿上四季衣、彈簧鞋、火箭褲，打開(kāi)了世界窗簾，發(fā)現(xiàn)外面全是機(jī)器人……

　　大門(mén)突然被撞開(kāi)，我連忙開(kāi)啟偽裝系統(tǒng)。瞬間，我搖身一變，變成了一個(gè)盒子，待在里面細(xì)細(xì)觀察。啊！原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s緊退出偽裝系統(tǒng)。媽媽看見(jiàn)我，一下把我拉進(jìn)隧道。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事，媽媽一句話也不說(shuō)。突然，“媽媽”變成了一個(gè)機(jī)器人向我撲來(lái)。原來(lái)“媽媽”是一個(gè)會(huì)易容術(shù)的機(jī)器人變的，不好！我被騙啦！

　　看情況不妙，我連忙開(kāi)啟彈簧鞋向前跳，機(jī)器人也不甘示弱，射出捕捉網(wǎng)，一下子就把我抓住了，然后投進(jìn)了牢房。我看見(jiàn)了我的熟人、同學(xué)、老師，都被機(jī)器人給抓起來(lái)了……

　　“不好啦！不好啦！機(jī)器人要叛變！他們準(zhǔn)備統(tǒng)治我們?nèi)祟?lèi)……”我大叫著。

　　突然我感覺(jué)耳朵有一股刺痛，“啊！啊！疼死了！別揪我耳朵啦！”我嚇得一身冷汗，從夢(mèng)中驚醒，等我緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)剛剛我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于機(jī)器人叛變的夢(mèng)。