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    植物三年級作文

    時(shí)間:2021-12-21 18:01:36 三年級作文 我要投稿

    【精華】植物三年級作文合集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的植物三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】植物三年級作文合集十篇

    植物三年級作文 篇1

      一進(jìn)金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香,路邊的花兒爭齊斗艷,競相開放,仿佛在歡迎我們的到來。荷花池里擠滿了大大小小的荷葉,偶爾有幾條小魚游過,泛起陣陣漣漪。

      我們迫不及待地來到植物展區(qū),只見數(shù)不清的花草植物展現(xiàn)在我們面前,在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮艷。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ,還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放,真是美不勝收,令人流連忘返。

      其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風(fēng)順”的花,她身穿一件雪白的外衣,形似一片樹葉,更像船兒的帆。這種花象征著平安順利,能給大家?guī)砗眠\(yùn)。我一定要買上一盆放在我的書桌上,讓我的生活、學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。還有許多盆吊蘭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片,有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓,有的像桃子的形狀,真想吃上一口,還有的葉子微微卷起來,仿佛小姑娘那如絲的卷發(fā)。一盆盆吊蘭在秋風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      放眼望去,金山的山美、水美、花草樹木更美。伙伴們,趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧!

    植物三年級作文 篇2

      我是一棵植物,我的年齡已經(jīng)一千多歲了。我還記得以前,我年齡相當(dāng)于一個(gè)小孩的時(shí)候,這里是一片美麗、和平、幸福的世界,是鳥語花香的世界。我還記得,以前的河水,海水,井水是多么的清澈。小魚在水里活蹦亂跳的玩耍。動(dòng)物們快樂的生活在一起,沒有戰(zhàn)爭。大樹哥哥姐姐們長得粗壯,結(jié)實(shí)。常常為我和小伙伴們遮風(fēng)擋雨。 很快,我從回憶中醒來,馬上打了一個(gè)哈欠。現(xiàn)在的環(huán)境真是太不好了!工廠排放出的沒經(jīng)過處理的氣和水,排放到天空和大海和水(淡水,井水,河水)。無情的人們把那些曾經(jīng)為我和我以前的小伙伴遮風(fēng)擋雨的大樹哥哥姐姐們砍掉,制成家具、門窗、工具,還有的被燒掉。要知道,大樹哥哥姐姐們呼吸汽車排出的危害人的氣體。 大地和天空兩位媽媽,一齊拉響了紅色警報(bào)。一齊上報(bào)地球這位最偉大的媽媽,地球與眾星球(比如木星、水星、火星、土星)舉行了一場“維護(hù)地球環(huán)境眾星球會”。在會上眾星球齊議要提醒人類保護(hù)地球環(huán)境。但是,只有百分之二十的人開始環(huán)保。于是眾星球只能不厭其煩的說:“要保護(hù)環(huán)境。”有些人在帶動(dòng)下也開始環(huán)保,現(xiàn)在有百分之六十的人怎么也不想環(huán)保,但是有那百分之六十的人也足夠了。 我說:“我終于能變成綠色,我也可以長命百歲了。環(huán)境變好的感覺真好!”

    植物三年級作文 篇3

      我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對它愛不釋“眼”。

      我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來,有粗有細(xì)。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時(shí)要適量。

      觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢……過了一會兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

      金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語也不錯(cuò),代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。

      這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

    植物三年級作文 篇4

      我很喜歡胡柚,它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

      剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時(shí)間的推移,它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。

      胡柚和橘子很像,頭上也有綠色的蒂,越往外就越黃,到底部,完全變成橙色。

      它的個(gè)頭比橘子大一些,也比橘子更飽滿一些。看上去圓鼓鼓的胡柚,底部卻是平的',所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>

      聽爸爸媽媽說,胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比,它不易過期,存放的時(shí)間更長,營養(yǎng)價(jià)值也更高。胡柚有清涼去火,鎮(zhèn)咳化痰的功效,多吃可以補(bǔ)充維生素。

      我們那邊的人都愛吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,它可是我的朋友。

    植物三年級作文 篇5

      冬爺爺已經(jīng)走了,春姑娘回來了。它一來,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,所有的花都盛開了。

      在花盆里,我的綠蘿朋友,一朵連著一朵,一片挨著一片。遠(yuǎn)看,像一顆顆大大的綠寶石。近看,像一個(gè)個(gè)小小的士兵,真美!綠蘿有大的,有小的,大的長有12厘米的葉子,小的有短到5厘米的。摸一下,輕輕的,扁扁的,像一把把小扇子,能扇來春天的生機(jī)。綠蘿可以種土里,也可以種水里,因此被稱為“生命之花”。不止這些,綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進(jìn)化成氧氣提供給我們呢!綠蘿有個(gè)花語,叫作“守望幸福”。大家可以在家里擺上一兩盆綠蘿,色彩明快,極富生機(jī)。

      綠蘿,是我最喜歡的植物,也是我的植物朋友。

    植物三年級作文 篇6

      我們滎陽市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂的好地方。

      進(jìn)了植物園大門,可以看見一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂,噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂噴泉旁邊,有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走,就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園里有很多游樂設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這里盡是孩子們的歡聲笑語!

      沿著草坪上的小路,就來到了人工湖。人工湖里水清見底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們在水里歡快的嬉戲,像在說:“這可真是一個(gè)好地方!”

      植物園的美景說也說不盡,希望你們以后能常來看看,相信你們也一定會喜歡這個(gè)地方的!

    植物三年級作文 篇7

      我們家里有一種長得又細(xì)又長的青綠色植物,那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。

      小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里,時(shí)間一天一天地過去了,我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于,在一周的時(shí)間以后,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來,發(fā)出了新的嫩芽。看到小草一點(diǎn)點(diǎn)長大,我開心極了。

      我的小草不但長得飛快,而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次,好多天沒有給小草澆水,小草就垂頭喪氣地對我說:“主人,我口渴了。”一聽這話,我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒,小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直,還露出了滿意的笑容。從那以后,我每天給小草澆水、修剪,小草也每次都抬頭對著我微笑。

      這就是我那可愛又頑強(qiáng)的小青草,你想來看看嗎?

    植物三年級作文 篇8

      星期天我和姐姐去公園玩,一進(jìn)門,我就聞到一陣淡淡的清香。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一朵朵,金黃金黃的迎春花像那一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在叫醒那生機(jī)勃勃的小草,也在叫醒著春姑娘。春姑娘吹來一陣清風(fēng),淡淡的清香吹過來,真舒服啊。近近地看,迎春花像一個(gè)個(gè)星星一樣,閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。

      我之前在一本書上看到,迎春花喜歡陽光。略微耐得住寒冷和干旱。枝條著地部分極易生根,那上面還寫著迎春花的花不僅可觀賞,還可以制成藥,葉能活血解毒,治療惡瘡腫瘤等。花可以解熱利尿。這時(shí)姐姐忽然到我耳邊輕聲的說:"你想知道迎春花名字的由來嗎?"我興奮地答:"我想聽。"迎春花因它開花較早,其開花后,迎來百花齊放的春天而得名。”

      我真開心呀,公園里有這樣一種花。

    植物三年級作文 篇9

      上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地,蒲公英盛開的時(shí)候,草地會變成金色的。

      今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

      這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會飛的雪花,一會兒就無影無蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長大。

      通過蒲公英的觀察,使我知道了以后對什么事物都要仔細(xì)觀察。

    植物三年級作文 篇10

      同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

      我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根,便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細(xì)。

      我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發(fā)出一聲慘叫:“痛!”

      我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

      金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

      我愛金琥。

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