三年級(jí)我的同桌作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)我的同桌作文1
我的同桌叫于耀程，他有一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴，說(shuō)起他這張嘴，比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí)，誰(shuí)都受不了這位“紳士”蹦出來(lái)的話。
今天上午上課時(shí)，劉老師開(kāi)展第二期寫(xiě)字比賽，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，每一個(gè)筆畫(huà)都不敢懈怠，我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒(méi)多久，讓我欲哭無(wú)淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫(xiě)“伽利略”的“伽”時(shí)，于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸，那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫(xiě)偏了。“嗚嗚……于耀成，你干什么呀？你賠我的一等獎(jiǎng)！”他兩眼一瞪，雙手一攤，無(wú)辜地問(wèn)了：“我，我怎么了？”我著急地說(shuō)：“你碰了我一下，讓我的字寫(xiě)錯(cuò)了！”他蠻不講理地說(shuō)：“我什么時(shí)候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的。”“我怎么碰的，你有證明嗎？你有錄像嗎？你有照相嗎？”他這三寸不爛之舌又開(kāi)始嘚吧嘚吧的說(shuō)開(kāi)了。我無(wú)言以對(duì)，只好雙手握拳，道：“您是百年難遇的‘人才’，I服了 YOU！”不過(guò)他還有些自知之明，過(guò)了一會(huì)兒，他湊到我跟前說(shuō)：“對(duì)不起，同桌，我不是故意碰你的，你饒了我吧！”我大人不計(jì)小人過(guò)，說(shuō)：“這次就先饒了你吧，下不為例。”他小雞啄米似的拼命點(diǎn)頭，還不忘說(shuō)一句：“謝大人不殺之恩！”
你瞧瞧，這就是我的同桌！
三年級(jí)我的同桌作文2
我的同桌有個(gè)綽號(hào)叫“東瓜”，因?yàn)樗值淖詈笠粋�(gè)字是“東”。雖然諧音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜，和那些土豆可不一樣，他這個(gè)冬瓜的汁液可是很多的，因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)哭，比如在別人不同意他的意見(jiàn)也就是吵架的時(shí)候，他會(huì)氣得又拍桌子又大吼，可以把人嚇到掛拉，這就是和他做同桌的恐怖之處，好在不是經(jīng)常，要不我早……
我呢，卻正好和他相反，我一點(diǎn)也不愛(ài)哭，就算要哭，也不會(huì)像他那么大聲，我要流淚的話，連聲音都沒(méi)有，別人都看不清楚，我是哭了還是沒(méi)哭。
他其實(shí)也挺好的，向他借文具，他肯定會(huì)借的，就算我不小心把他的筆弄丟了，他也不會(huì)怪我。而且他還會(huì)幫我打水。作為它的同桌我也會(huì)幫他些忙，他有作業(yè)不會(huì)做，我會(huì)盡力幫他，我們是非常好的朋友呢。雖然說(shuō)，上課的時(shí)候有點(diǎn)小嘀咕……
不過(guò)再好的朋友，也會(huì)有口角爭(zhēng)紛，他很喜歡“多管閑事”，有時(shí)候就是因?yàn)榻邮懿涣藝Z叨，我就會(huì)跟他吵架，每次的吵架內(nèi)容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么樣？”這類(lèi)話。可是幾分鐘不到我們馬上又和好了。我們也會(huì)告訴一些自己的秘密給對(duì)方，說(shuō)完了以后，我們都會(huì)捂嘴偷笑。但是我們絕對(duì)不會(huì)把別人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌，一個(gè)“東瓜”。作文
三年級(jí)我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)女孩子，她叫蔣恩熙。
她個(gè)子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)可愛(ài)極了！
她很喜歡閱讀。下課時(shí)，經(jīng)常能看到她讀書(shū)的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái)；當(dāng)讀到有趣的片段時(shí)，她會(huì)微微一笑；當(dāng)看到一些不懂的字詞時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。
她很活潑，也樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí)，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí)，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時(shí)，她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。
三年級(jí)我的同桌作文4
我與同桌是死對(duì)頭，這在我們班里已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密了，不是我們愛(ài)打架，而是我們彼此都不服誰(shuí)，特別是在學(xué)習(xí)上，我們總想拼個(gè)你死我活。
這不放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師布置了一道語(yǔ)文作業(yè)，那就把文章的最后一段背誦下來(lái)，明天早上提問(wèn)，別看只是一段，那可是一大段，一晚上的時(shí)間背，真的是懸，但是我不怕，我挑釁的看了看同桌，好像在向他發(fā)起挑戰(zhàn)。
回到家后，我匆匆忙忙的吃過(guò)飯，就開(kāi)始了奮斗，果然，這一段真的沒(méi)有想象中的那么好背，時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的能順下來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，說(shuō)不定我的死對(duì)頭還在背，我咬咬牙堅(jiān)持了下去。
第二天老師提問(wèn)的時(shí)候，我勇敢的站了起來(lái)，熟練的背誦了下來(lái)，別人都投來(lái)了羨慕的目光，我看到我的同桌沒(méi)有背，哈哈，他肯定不會(huì)背，我很自然的坐了下來(lái)，當(dāng)提問(wèn)到同桌的時(shí)候，讓我大吃一驚，他不僅會(huì)背，而且把整片古文都背了下來(lái)。
我還是敗了，但是我不會(huì)放棄，我肯定會(huì)超過(guò)我的同桌的。
三年級(jí)我的同桌作文5
說(shuō)起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會(huì)說(shuō)話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕，地不怕的我，就怕我那愛(ài)發(fā)火的同桌。有一次，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)字。突然，感覺(jué)有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見(jiàn)同桌正惡狠狠地盯著我，原來(lái)是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的口頭禪：“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進(jìn)行美術(shù)考試，不知不覺(jué)做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫(huà)題，我忘帶水彩筆了！這時(shí)，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝，她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，同學(xué)有困難就要互相幫助嘛！”
這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。
三年級(jí)我的同桌作文6
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長(zhǎng)的身材，是名副其實(shí)的“大長(zhǎng)腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂(lè)樂(lè)。
她的身上有三種動(dòng)物的特性。
她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們?cè)谕孀饺说挠螒颍恢醯乃筒桓吲d了，她的眉毛皺著，成了一個(gè)“八”字，對(duì)著我們咆哮，還動(dòng)手拍我們。
她開(kāi)心時(shí)就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開(kāi)心的事，她會(huì)一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說(shuō)話，我聽(tīng)得快要睡著了，可是她還沒(méi)說(shuō)完，她就會(huì)提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽(tīng)她說(shuō)話。
她悶悶不樂(lè)時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒(méi)精打采地伏在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)一句話，這個(gè)時(shí)候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
三年級(jí)我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛(ài)呀？
他性格活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見(jiàn)了，問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“筆沒(méi)墨了怎么寫(xiě)？”他聽(tīng)了，二話不說(shuō)就把自己的鋼筆拿給了我，說(shuō)：“快寫(xiě)，馬上要交作業(yè)了。”
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒(méi)借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說(shuō)：“放學(xué)前還給我。”同學(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
三年級(jí)我的同桌作文8
一個(gè)班里有許多的同學(xué)，我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，每次別人講好的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步，你會(huì)和我聊聊心事，其實(shí)你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。但是你希望給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)。
你是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)吃，老師提問(wèn)是我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題，于是課間是你主動(dòng)說(shuō)我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多，每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問(wèn)題，英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢，我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開(kāi)了，我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事，我都可愛(ài)的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
三年級(jí)我的同桌作文9
這個(gè)學(xué)期，我的同桌換成了男同學(xué)。
他叫黃奕晨，他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我?guī)啄_我的鞋子，一下課，就發(fā)現(xiàn)我的鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來(lái)踩去，踩得非常黑，我看見(jiàn)了，就對(duì)他們說(shuō)：“等會(huì)兒下課時(shí)，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿�有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無(wú)可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。
我覺(jué)得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過(guò)得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
三年級(jí)我的同桌作文10
暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)新學(xué)期， 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫殷柏雅，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，學(xué)習(xí)也很好。她長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛，像兩顆圓圓的玻璃球，長(zhǎng)而細(xì)的睫毛上下擺動(dòng)，仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛(ài)，讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書(shū)。她幾乎天天都泡在書(shū)海里，好像怎么拉也拉不回來(lái)似的`。她每天就只帶一本書(shū)，盡管只有一本，但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書(shū)，她一有時(shí)間就會(huì)看。而且，她看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，除非你用很大的聲音和她說(shuō)話，她才能聽(tīng)見(jiàn)。
她的性格活潑開(kāi)朗。每一次看到她，她都是笑容滿面，就算是不認(rèn)識(shí)的人，也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西，是迷人的笑容，幾乎每次下課，她都很友好的向別人打招呼。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是很想和她做朋友呢？
三年級(jí)我的同桌作文11
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的有美麗的女孩。
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的亮發(fā)，像一頭黑絲絨，軟軟的真舒服。有一張美麗的小臉蛋，額頭上有兩條彎彎的眉毛，眉毛像一個(gè)月牙停留在那里，眉毛下面是一雙明亮的眼睛，明亮的眼球像兩顆黑珍珠，鼻子有兩個(gè)孔，好像昆蟲(chóng)的家，有一張小嘴巴，像一個(gè)小櫻桃，好像天天涂了口紅，總之而言，見(jiàn)了她的人都說(shuō)很漂亮。
她非常的喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)起畫(huà)來(lái)十分投入，她告訴我，她畫(huà)畫(huà)認(rèn)真的時(shí)候會(huì)吃飯都忘記，有一次，她在家畫(huà)畫(huà)，她弟弟在家叫她吃中午飯，她好像聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到，只見(jiàn)她專(zhuān)心致志的在研究她自己的畫(huà)，是我的話，餓著肚子什么都不想做事，她就是畫(huà)畫(huà)謎！為了畫(huà)畫(huà)，廢寖忘食呀！
她很熱情助人。只要她見(jiàn)同學(xué)忘記帶文件，忘記帶紅領(lǐng)巾，她都會(huì)二話不說(shuō)的拿出來(lái)給同學(xué)。
我的同桌最關(guān)鍵的還是我的-小老師。我課上聽(tīng)不懂得題目，她都會(huì)在下課空余的時(shí)間內(nèi)一一的講解給我聽(tīng)，耐心的教我。直到我懂為止，讓我特別的感謝她。她笑咪咪的對(duì)我說(shuō)，我就像她家里的小弟弟，纏著她每天讓她教他寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，講故事。
上課的同桌更認(rèn)真了，聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，積極舉手回答老師的問(wèn)題，這是讓我最值得上課學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的同桌。
三年級(jí)我的同桌作文12
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話，可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！
我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下，本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的一條線，我倆開(kāi)始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
三年級(jí)我的同桌作文13
今年我上三年級(jí)了，換了新老師，換了新班級(jí)，也換了新同桌。
我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā)，因?yàn)樗抡n經(jīng)常出去瘋玩，跑得滿頭大汗，所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過(guò)一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。
他很愛(ài)幫助別人。有一次，在上作文課時(shí)，我正寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，伸手去摸橡皮，卻摸了個(gè)空，想一想，哦，原來(lái)忘帶橡皮了呀。這時(shí)的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，同桌問(wèn)我:“怎么了，這么著急？”我不好意思地說(shuō)：“你借我一塊橡皮好嗎？”“好”同桌邊說(shuō)邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說(shuō)：“謝謝你！”同桌說(shuō)：“不客氣，小事。”
我的同桌雖然愛(ài)幫助別人，但也愛(ài)埋怨。有一次，我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了，我們的聲音既洪亮又整齊，老師給我們加了兩分，同桌高興極了！一會(huì)，輪到別組讀了，讀錯(cuò)了幾個(gè)字，可老師也給他們得了兩分，我同桌看了，生氣地說(shuō)：“他們讀錯(cuò)了，還給他們加兩分，真是。”“別抱怨別人了，自己好好讀吧！”
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助人又愛(ài)抱怨的同桌。
三年級(jí)我的同桌作文14
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來(lái)很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先６x林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書(shū)找不到了。他聽(tīng)了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說(shuō)，你你你，都把書(shū)包搜一遍，看有他的破書(shū)嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開(kāi)朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
三年級(jí)我的同桌作文15
我的同桌，高高的個(gè)子，皮膚白白凈凈的，烏黑的頭發(fā)，有一雙亮晶晶的大眼睛，看上去很精神很有神，一只高挺的鼻子，鼻子下面有一張會(huì)說(shuō)的嘴巴，我這個(gè)同桌看上去帥帥的、酷酷的，他就是秦英哲，他即是我的同桌，也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開(kāi)朗，很活潑，還有一點(diǎn)小淘氣，在班里他總能起到帶頭作用，我和同學(xué)們都很喜歡他，他也能跟同學(xué)們愉快的相處。
秦英哲特別愛(ài)看書(shū)，很聰明，學(xué)習(xí)也特別好，他還是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)呢！三年級(jí)下半學(xué)期快考試的時(shí)候，他家里有事請(qǐng)了兩周的假，因?yàn)轳R上要期末考試了，我很擔(dān)心他回來(lái)后學(xué)習(xí)能不能跟得上，考試能不能考好。但是他一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，在期末考試的時(shí)候，他以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分，語(yǔ)文99分的好成績(jī)，證明了他的學(xué)習(xí)能力。他還喜歡旅行，他去過(guò)很多好玩的地方，我們語(yǔ)文書(shū)上有的課文中，講到的名勝古跡，都是很遙遠(yuǎn)的地方，他差不多都去過(guò)，每一次聽(tīng)到他說(shuō)，我去過(guò)，我們都會(huì)對(duì)他投過(guò)去羨慕的目光，然后開(kāi)始聽(tīng)他給我們講這些，講他的所見(jiàn)所聞。
他還喜歡玩賽車(chē)，還有玩拼裝，他還有一個(gè)拼裝的火箭，特別高，他拼裝的速度比我還快呢！我們倆還都喜歡騎自行車(chē)，他騎的很快也很穩(wěn)，但是他還沒(méi)有我騎的快了，因?yàn)槲覀儌z還比賽過(guò)呢。
這就是我的同桌加好朋友，聽(tīng)了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢？
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