三年級(jí)優(yōu)秀作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的愿望有很多，我的愿望有：想把九個(gè)戰(zhàn)神陀螺和四個(gè)主人物陀螺，還想要一臺(tái)平板電腦，還有自己有一臺(tái)臺(tái)式電腦，而且是蘋果的，還想每次考試100分回去不被家長(zhǎng)給炒魷魚。
因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人有可多的戰(zhàn)神陀螺和主人物陀螺，經(jīng)過(guò)改裝去參加陀螺大賽，去贏獎(jiǎng)品，所以我很羨慕。想要一臺(tái)平板電腦，因?yàn)槲铱匆?jiàn)許多人在飛機(jī)上玩，隨處都可以玩，而且容易攜帶，沒(méi)有意思的時(shí)候玩一玩，所以我想要一臺(tái)平板電腦，想要一臺(tái)臺(tái)式電腦因?yàn)橥嬗螒蛱ǎ疑暇W(wǎng)查資料太慢了，想下載什么游戲呀，什么東西的要不是太慢；就是下載不了。我想考試100分，因?yàn)槊看慰荚囄叶枷肟荚嚨锰貏e好，看見(jiàn)別人考試100分，可是每當(dāng)這時(shí)候我就想起我自己的分?jǐn)?shù)，所以，害怕被爸爸、媽媽炒魷魚了。
這上面就是我所有的愿望了，要想把這些愿望實(shí)現(xiàn)，必須要把學(xué)習(xí)搞上去，把分?jǐn)?shù)提高到90分以上，而且是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)這三科搞上去就行了，這樣爸爸、媽媽就能滿足我的愿望了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是大家休閑玩耍的好地方。
早晨，太陽(yáng)公公從東方徐徐升起，陽(yáng)光暖暖地照著大地，早起的大家從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái)，有些練劍，有些打太極，有些遛狗，還有些伴隨悅耳的音樂(lè)翩翩起舞。
中午，整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河，在陽(yáng)光的照耀下仿佛撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋，從遠(yuǎn)處望去，就仿佛一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人，一些調(diào)皮的小鴨子追趕著小船，仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘，池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚，我買了一包魚食，剛投了一粒魚食，水里的金魚仿佛得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚食，霎時(shí)，整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園，那里有美麗的孔雀，兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼，調(diào)皮的小猴子，老實(shí)的河馬。
當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，大家陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園，整個(gè)公園就平靜下來(lái)。
家鄉(xiāng)的公園，我愛(ài)你！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，歡歌笑語(yǔ)在車廂里飄蕩。下車時(shí)，大家誰(shuí)也不推，誰(shuí)也不擠，根據(jù)先后次序排隊(duì)下車。這個(gè)時(shí)候我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面很清潔，沒(méi)有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管隊(duì)伍很長(zhǎng)，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人大量，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒(méi)有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家飛速地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相共享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干清潔凈，仿佛沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
今天真是愉快的一天，由于我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我知道每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想，美好的夢(mèng)想自身想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
自從我把足球定成我的人生目的，我就開(kāi)始知道足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還知道了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興，由于我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自身定一個(gè)目的并朝著自身的目的分發(fā)女李。目前爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就很高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我一個(gè)人制作一張時(shí)間表合適分配時(shí)間，不要由于足球而耽誤了學(xué)習(xí)，大家天都在根據(jù)時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，目前我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)有大量盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜愛(ài)、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她漸漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋季的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是大家做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得愈加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖得愈加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不可以抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。
春季，春暖花開(kāi)。校園里高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。花壇里栽著許多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼劇⒂铱纯矗诒日l(shuí)最香，誰(shuí)看呢！
夏季，炎熱似火。茂盛的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫著大量安全警示的句子。每天一大早，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
秋季，秋高氣爽。樹(shù)木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來(lái)。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬季，大雪紛飛。屋頂上、樹(shù)上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹(shù)干搖一搖，白雪便紛紛的落下來(lái)。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是自己的天堂，也是大家成長(zhǎng)的地方，更是大家學(xué)習(xí)的地方。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了，她來(lái)到小朋友的中間，小朋友就脫去了厚厚的棉衣。
她又來(lái)到公園里，像一位神奇的魔術(shù)師讓種種花兒競(jìng)相開(kāi)放；她又來(lái)到公園的小河邊，像一名偉大的畫家，在她的筆下，小草也露出了尖尖的頭茁壯成長(zhǎng)；她又來(lái)到之前柳樹(shù)凋謝的地方，像一位美麗的姑娘，甩著美麗的長(zhǎng)發(fā)，真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”呢！小燕子也從南方回到了自己的北方家鄉(xiāng)，在這里，它們?cè)诔鴼g快的歌曲，跳著美麗的舞蹈，也找到了曾經(jīng)在這里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奮的采著美味的蜂蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！
在春天的帶領(lǐng)下，春雨借著機(jī)會(huì)稀哩嘩啦的下著絲絲春雨，春風(fēng)柔柔的吹拂著，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生呀！
在春天，小朋友們一放學(xué)就高興的跑回家，要求爸爸媽媽去放風(fēng)箏，他們和風(fēng)箏一樣興高采烈的玩耍，真是笑聲不停啊！
美麗的春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)你——美麗的春天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春季來(lái)了！春季來(lái)了！嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)過(guò)去了，大地上已經(jīng)萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春季，河邊的柳枝吐出了嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青了，河道里平靜的水，從冬季的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
春季，小草從地下探出頭來(lái)，仔細(xì)打量著外面的一切。小草對(duì)外面十分好奇，外面的一切都吸引著她。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)了陣陣細(xì)雨。毛毛的細(xì)雨，悄悄無(wú)聲的飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的田野。
風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)大地都處在雨水之中。
春季的雨景是那樣的美，那樣的動(dòng)人心魂，我好想把它留在這春季的畫中，永遠(yuǎn)的定格在那里。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
家鄉(xiāng)的冬季是美麗的，家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬季也是茫蒼的。
家鄉(xiāng)的冬季是美麗的，特別是在下雪的時(shí)候，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那樣純潔，純潔得晶瑩透亮；它們是那樣寂靜，靜得悄然無(wú)聲。每一片雪花都是一首宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲；都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。讓你的心也陶醉其中。
家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的。清晨，打開(kāi)窗戶，刺骨的寒風(fēng)便鉆了進(jìn)去，令人睡意全消。當(dāng)你張開(kāi)雙臂，讓這寒意撫掠過(guò)你全身的時(shí)候，你似乎已忘記一切。
家鄉(xiāng)的冬季是蒼茫的，在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上、房頂上、大地上，給天地披上了美麗的銀裝，蒼茫之間更顯壯觀。此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的景色雪陶醉了。
這就是我家鄉(xiāng)的冬季。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬季！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一天，我去體育公園玩，看見(jiàn)有位阿姨吃完香蕉就把香蕉皮扔到地上。這個(gè)時(shí)候，一位老奶奶過(guò)來(lái)，撿起了香蕉皮，并扔進(jìn)了垃圾桶，我看了看楊長(zhǎng)而去阿姨，感到十分氣憤。對(duì)老奶奶關(guān)愛(ài)環(huán)境的行為，感到十分敬佩！
回到家，我仍然在想著那件事。假如世界上都像那位阿姨那樣亂扔垃圾，那世界不就變成了垃圾場(chǎng)了嗎？整個(gè)環(huán)境都會(huì)惡化。就會(huì)造成土地、空氣和水的緊急污染。大家就不可以喝上清潔的水，水里就不可以養(yǎng)魚，就會(huì)直接風(fēng)險(xiǎn)到大家的健康。假如人人都像老奶奶那樣愛(ài)惜環(huán)境，見(jiàn)到地上的垃圾就撿起放入垃圾桶，那樣環(huán)境就會(huì)變得優(yōu)美，空氣變得清新，水變得潔凈，地球母親將變得十分健康。到處樹(shù)木茂盛，魚兒活蹦亂跳，人類的居住環(huán)境，將愈加優(yōu)美，城市變得愈加文明。大家要向老奶奶學(xué)習(xí)，人人參與，大家一起共創(chuàng)文明世界！
愛(ài)惜環(huán)境，人人有責(zé)，想讓地球變得愈加美好，不是夢(mèng)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛?lái)，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊！闭f(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识溃倚睦锵耄骸八麄冋婵蓱z呀，我不能坐視不管。”于是我去找雨婆婆，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽(tīng)了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠，從空中降下去。“呀，終于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來(lái)到樓下，一打開(kāi)大門，清新的空氣迎面而來(lái)，小溪里魚兒自由自在的游著，天空中，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說(shuō)悄悄話……
太陽(yáng)公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì)，但她沒(méi)有一件漂亮的衣服，還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話，花朵們便開(kāi)口說(shuō)：“白云姐姐，我們來(lái)裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙說(shuō)：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開(kāi)始給她設(shè)計(jì)衣服，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，春姑娘來(lái)了，春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷，夏姑娘來(lái)了，送來(lái)了火紅的裙子，秋姑娘來(lái)了，送來(lái)了金黃的雨傘，冬姑娘來(lái)了，送來(lái)了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡(jiǎn)直就是太漂亮了，天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì)開(kāi)完了這完舞會(huì)該多好。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍(lán)的天空，為人們遮擋太陽(yáng)。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒(méi)等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說(shuō)我瞬息萬(wàn)變。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍(lán)的藍(lán)天中，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂(lè)。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽(yáng)上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧?kù)o的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候，咦，怎么我的.身上癢癢的？哦，原來(lái)是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來(lái)了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽(yáng)光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好啊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板。”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
今天，我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來(lái)制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針?lè)较驍嚢琛＞瓦@樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來(lái)到樓下小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來(lái)，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多，泡泡在我的四周散開(kāi)來(lái)，有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近。在陽(yáng)光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺(jué)自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
六一兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊！畫對(duì)了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說(shuō)：是人。答對(duì)了！語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí)：嚴(yán)煒森
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著你。一定會(huì)感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì)加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“啊！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開(kāi)著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
大家好！我叫xxx。聽(tīng)了我的名字，你們有什么想法嗎？你們一定會(huì)想我可能是一個(gè)少數(shù)民族人吧。答案是你們錯(cuò)了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學(xué)。
我長(zhǎng)了一雙神奇的耳朵我的耳朵會(huì)動(dòng)。什么？你說(shuō)你們不信啊。那我就動(dòng)給你們看看，當(dāng)然，在紙上是動(dòng)不了的，以后有機(jī)會(huì)我給大家表演一番。我的身材微胖，當(dāng)然，這足以證明我很健康。
我的特長(zhǎng)很多，比如：計(jì)算機(jī)、跳遠(yuǎn)、跑步等。就拿計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)吧，我在2006年愛(ài)童杯計(jì)算機(jī)表演比賽中獲得了鄭州市一等獎(jiǎng)，河南省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然我最得意的還要數(shù)跑步。因?yàn)槲以诿磕陮W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊(duì)員呢。
最后，再告訴你們一個(gè)小秘密。我今年暑假準(zhǔn)備考長(zhǎng)笛八級(jí)。你們可能會(huì)說(shuō)這算什么，讓我學(xué)，我也可以考到八級(jí)。但是我要告訴你，我只學(xué)一年就能考八級(jí)了，換你行嗎？當(dāng)然，這也不是很容易的，我每天練習(xí)超過(guò)一個(gè)小時(shí)之多。我從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)，因?yàn)槲蚁矚g長(zhǎng)笛！
聽(tīng)了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開(kāi)了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說(shuō)：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過(guò)，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說(shuō)：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢。”
冬天，到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng)，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
我最討厭的聲音？你會(huì)認(rèn)為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥(niǎo)鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無(wú)聲的表，因?yàn)槟菢雍馨察o，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，它們看著，卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去，讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間，然而正相反，有聲的表很誠(chéng)實(shí)，會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去，提醒你抓緊時(shí)間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了，總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前，我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)到這聲音的，相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式，從這一秒開(kāi)始，跟時(shí)間賽跑，看看誰(shuí)會(huì)贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來(lái)臨時(shí)，房子無(wú)法抵擋地震，會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開(kāi)始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說(shuō)，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來(lái)襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因?yàn)榱锉緛?lái)就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始，我還很害怕，可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí)，我便壯起膽沖了進(jìn)去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過(guò)了一會(huì)，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法，把握住了平衡，我驕傲地對(duì)朋友說(shuō)：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學(xué)幾招，”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí)，對(duì)面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái)，依我看，他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn)，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運(yùn)的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來(lái)，我懸著的心也落了下來(lái)。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過(guò)了快樂(lè)的這一天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)，我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味，那我就說(shuō)出來(lái)讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個(gè)都是老手，而我卻是一個(gè)新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因?yàn)槲也粫?huì)溜，所以同學(xué)們來(lái)教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來(lái)，又開(kāi)始一步一步地練習(xí)。可是，沒(méi)過(guò)多久，我又一屁股坐在了地上。這時(shí)，周圍的人看到了，個(gè)個(gè)都嘲笑起我來(lái)，我心里好難過(guò)，就說(shuō)：“我不學(xué)了”！這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“只要你一心一意地去溜，就一定會(huì)成功的。”
聽(tīng)了同學(xué)們的話，我又大膽的站了起來(lái)，不扶欄桿，練了起來(lái)。摔倒了又站起來(lái)練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！我圍著小區(qū)快樂(lè)的溜著……。
從這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個(gè)懦夫！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌，我就想起親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過(guò)來(lái)我的房間看看我有沒(méi)有出汗，結(jié)果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來(lái)，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水，吃點(diǎn)藥。”說(shuō)完，媽媽就忙開(kāi)了，一會(huì)兒幫我擦汗，一會(huì)兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒(méi)睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號(hào)，帶我去打針室打針。打針的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我好怕。”媽媽說(shuō)：“別怕，有媽媽在呢！”接著，她又緊緊地抱著我，頓時(shí)，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來(lái)了。我真是很感激媽媽，我說(shuō)：“謝謝媽媽！”媽媽說(shuō)：“照顧孩子是我的責(zé)任，不用謝！”
我的媽媽真疼我，我愛(ài)我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時(shí)，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手。”我想：媽媽既要撐傘，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別背著我了，讓我來(lái)幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽(tīng)，堅(jiān)持要背我去急診室。過(guò)了好一會(huì)兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！”
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口，就問(wèn)“你這個(gè)傷口哪來(lái)的？”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來(lái)治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人，我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
春姑娘來(lái)到了人間，指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走，我來(lái)到了湖邊。看著那清澈見(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
盼了一個(gè)冬天，終于把春姑娘給盼來(lái)了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來(lái)了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動(dòng)物們也聽(tīng)到春姑娘的呼喚從洞里走出來(lái)，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)拂面，春暖花開(kāi)，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過(guò)后都露出了嫩嫩的新芽，開(kāi)始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個(gè)播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂(lè)乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺(jué)到了嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來(lái)到我家的花園。
在花園門口，一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進(jìn)花園，就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，從空中飛到樹(shù)梢上，樹(shù)上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問(wèn)我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對(duì)我問(wèn)好。
什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？我抬頭來(lái)尋，看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點(diǎn)頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說(shuō)：“我們釀好蜜后，會(huì)給你品味道，你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦！”
繼續(xù)往前走，就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)小池塘，魚兒好自由，又快樂(lè)。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說(shuō)：“春天真美麗啊！”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
在我家鄉(xiāng)的南面，有一個(gè)地方叫衡水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個(gè)世界，春風(fēng)吹來(lái)，小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)搖晃著。太陽(yáng)照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥(niǎo)兒，從南方飛回來(lái)，它們?cè)谒嫔湘覒蛞捠常�有一些水鳥(niǎo)在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰(shuí)先知道春天來(lái)了？沒(méi)錯(cuò)，就是野鴨，它們也來(lái)到了這里，這讓我想起了一句詩(shī)，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來(lái)，當(dāng)遮陽(yáng)的帽子。荷花開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有的還是個(gè)花苞，都快爆裂開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
秋天是豐收的季節(jié)，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們?cè)诿χ遏~蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結(jié)冰了，有人用石頭砸開(kāi)冰釣魚，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說(shuō)：“大事不好，書本國(guó)王給我們發(fā)來(lái)一封戰(zhàn)書，要跟我們比試誰(shuí)的力氣大呢！”雞蛋國(guó)王一聽(tīng)，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說(shuō)：“書本大王要跟我們比試力氣，誰(shuí)愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開(kāi)了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國(guó)王面前說(shuō)：“我們?nèi)グ伞！眹?guó)王仔細(xì)打量了他們一番，滿意地說(shuō)：“好！”
比賽快開(kāi)始了，雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺(tái)。三本書也大搖大擺地走上了舞臺(tái)，還露出一副不屑的神情。
比賽開(kāi)始了，雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好，迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)臺(tái)下的雞蛋啦啦隊(duì)激動(dòng)地站了起來(lái)。第三本書有點(diǎn)慌張了，可它依舊假裝鎮(zhèn)定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_(tái)上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時(shí)裁判吹響了哨子，說(shuō)：“雞蛋王國(guó)勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國(guó)的。”
從此，書本王國(guó)和雞蛋王國(guó)成了友國(guó)，大家永遠(yuǎn)忘不了那三個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。
我坐上校車，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了，主持人上臺(tái)報(bào)幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。
馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè)響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著凳子，排著整齊的隊(duì)伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國(guó)歌聲響了，同學(xué)們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國(guó)歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號(hào)吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì)兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節(jié)目讓臺(tái)下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉(zhuǎn)成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(zhǎng)方形，快樂(lè)地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節(jié)目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
大家好，我叫藍(lán)鯨，我有很多同伴！可大多數(shù)被殺害了，只剩下我們一家，我有36個(gè)弟弟，兩個(gè)姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個(gè)很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時(shí)，40多頭虎鯨向我們襲來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)，你們快點(diǎn)游走！這里很危險(xiǎn)！我們聽(tīng)了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對(duì)我們說(shuō)你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說(shuō)著媽媽叫起全家一起射出水紀(jì)念爸爸。我的塊頭大，長(zhǎng)得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時(shí)這時(shí)候，弟弟們都會(huì)歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒(méi)辦法，這就是大自然。
十年后，我和爸爸一樣的身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個(gè)頭差不多，出去覓食時(shí)，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見(jiàn)著我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見(jiàn)了我們，不敢像當(dāng)年那樣向我們襲來(lái)，惋惜的是那次我們失去了愛(ài)我們的爸爸。同樣我們也延續(xù)著爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛(ài)海洋，也恨海洋。也離不開(kāi)海洋。這就是我的家世。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說(shuō)是什么游戲，老師說(shuō)：“今天我要給你們玩木頭人。”
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動(dòng)了起來(lái)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說(shuō)。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過(guò)神來(lái)，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的造型，有的像一位帥哥走了過(guò)來(lái)。還有的像哈巴狗。看來(lái)看去，看見(jiàn)吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅(jiān)持，腿和手都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。“好，結(jié)束游戲！”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻都趴了下來(lái)，好像有點(diǎn)累得不行了。后來(lái)，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂(lè)翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場(chǎng)的是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話。后來(lái)，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說(shuō)。第二個(gè)上來(lái)的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開(kāi)大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒(méi)有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩啊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
今天，老師一進(jìn)教室，就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’。”話還沒(méi)說(shuō)完，教室里就樂(lè)開(kāi)了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說(shuō)，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開(kāi)大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到。”教室里立刻就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上。
第二輪開(kāi)始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒(méi)有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問(wèn)：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說(shuō)：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的，請(qǐng)開(kāi)門。”話還沒(méi)說(shuō)完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時(shí)間過(guò)得真快啊！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂(lè)時(shí)光里……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強(qiáng)，一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么？比如：為什么花生要生長(zhǎng)在泥土里，而不是長(zhǎng)在樹(shù)上？為什么桃花只能在春天開(kāi)放？我是不達(dá)目不罷休的，總是纏著媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái)，有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書之后，所有的問(wèn)題都在書中找到了答案。
我還是個(gè)十分有愛(ài)心的女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過(guò)馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期，車輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無(wú)返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！
這就是我，一個(gè)好奇心特強(qiáng)，富有愛(ài)心的女孩。
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