【精選】三年級動物作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級動物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級動物作文 篇1

　　在遼闊的大草原里住著一群可愛的動物們，它們聰明活潑，個個身懷絕技，本領(lǐng)高強(qiáng)！它們也想為人類社會做出貢獻(xiàn)，于是，它們決定來到某職業(yè)介紹所，找到稱心如意的工作，好大顯身手。

　　袋鼠最先進(jìn)入職業(yè)介紹所，被推薦為：”快遞員“，因為它胖乎乎的肚子上自帶運(yùn)輸包裹袋，而且它蹦得超乎想像的遠(yuǎn)，只需要蹦幾下子就把快遞送到了。它還有一個拿手絕活就是泳技高超，就連海上城市也能快速送達(dá)，真是當(dāng)之無愧的”快遞一哥“啊！

　　第二個進(jìn)入職業(yè)介紹所的是駝鳥，它被封為”運(yùn)輸貨物車“，因為它體型寵大，身材健壯，力大無比，一般的貨物都能背得動，外加一雙跑得天下第一快的大長腿，風(fēng)馳電掣般的速度，運(yùn)輸貨物能立馬送到位。

　　第三個進(jìn)入職業(yè)介紹所的是老鷹，它被封為”天空探測員“，老鷹是空中霸主，在藍(lán)天上自由翱翔，時刻監(jiān)控著地面上的一切，那些壞人，破壞者和生物挑撥人類的行為，都逃不出鷹那雙銳利的眼睛，而且鷹還能捕捉氣象信息，迅速做出判斷，反饋給人類。

　　第四個進(jìn)入職業(yè)介紹所的是貓，它被封為”救護(hù)貓“，當(dāng)人類遇到地震等自然災(zāi)害時，房屋倒塌，道路被毀，交通不便時，只有貓會輕功，飛檐走壁，把幸存者都救下，帶到醫(yī)院療傷，真是人類的及時雨啊！

　　第五個和第六個是一起進(jìn)入職業(yè)介紹所的，它們是火蛇和大象，擁有獨門絕技的它們被封為”消防小組“。大象有一條長長而又能吸水的鼻子，只要它把水吸滿，大火就能馬上被它從鼻子里噴出來的水撲滅。火蛇能用皮膚分泌一種不怕火，反而還會滅火的液體，在火堆里打滾，扭來扭去，這種液體就會慢慢地把一團(tuán)猛烈的大火搓滅，真是太厲害了！

　　第七個走進(jìn)職業(yè)介紹所的是蜻蜓，它被封為”昆蟲偵探“，因為它的眼睛就等于一個超極無敵放大鏡，不放過一丁點兒的蛛絲馬跡，任何狡猾的犯罪份子都別想逃過它的法眼。

　　最后一個拍馬趕到的是來自海洋的動物朋友大白鯊，它也想來湊湊熱鬧，盡盡心意，它被封為”海中戰(zhàn)斗機(jī)“，因為大白鯊那強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力是海洋動物中出類拔萃的，它對破壞者都是毫不留情，二話不說，直接虎尾一掃，嚇得破壞者屁滾尿流的夾著尾巴逃走了！假如碰到強(qiáng)勁對手時，大白鯊就會迅速呼叫人類，讓人類來收拾破壞者。

　　動物們真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。】墒且廊挥性S多人在殘殺動物，破壞生態(tài)平衡，真是太不應(yīng)該了！我們要和動物朋友們友好相處，建造和諧文明的生態(tài)環(huán)境，我們要呼吁全人類，大家都行動起來，保護(hù)動物，人人有責(zé)！

三年級動物作文 篇2

　　“讓我一點”，“別擠我”……這是我們班的同學(xué)在釣熊時打打鬧鬧的場面。

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)去野生動物園郊游，一路上，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了車廂，連過往的行人，車輛上的人都被我們的笑語吸引過來了回頭率百分之百。

　　野生動物園坐落在昆明東面的一座山上，面積比圓通動物園大，動物的種類也比圓通動物員多。同學(xué)們高興極了，一下車，就叫著喊著了

　　跑進(jìn)了了動物園。一進(jìn)大門是熊山。同學(xué)們圍了上去，爭先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線，線的另一頭捆上蘿卜，把蘿卜垂到熊的嘴邊，熊想也不想，就去抓蘿卜，沒想到卻撲了個空——同學(xué)們把竹竿提起來了，上了幾次上后，熊有經(jīng)驗了，它故意懶洋洋地躺在那兒，同學(xué)們見熊不在上鉤，就不再忙著去提竹竿了，熊見大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之勢一口咬下去，蘿卜立刻就沒影了。

　　喂完了熊，我們?nèi)チ硪粋�山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠(yuǎn)，我們徒步走過去時，許多我累得氣喘吁吁，可是沒有人叫苦叫累。

　　二十多分鐘后，我們到了孔雀園，只見，許多孔雀形態(tài)各異、婀娜多姿地在那里走來走去：有的`羽毛特別漂亮，有的步態(tài)十分優(yōu)美，有的在可愛地開屏……

　　我們還去了鳥園、草食動物放養(yǎng)區(qū)、獅虎山等景點。還觀看了精彩的獅虎表演，表演結(jié)束時，被關(guān)在籠子里的獅子和老虎發(fā)出了驚天動地的吼聲，嚇得同學(xué)們紛紛回頭看，不知道發(fā)生了什么事，只見，獅子和老虎被馴獸員驅(qū)趕走走進(jìn)了籠子里。我想，如果獅子老虎是放養(yǎng)的，說不定我們會被嚇得走不動路了。

　　出了表演場，我們順著小路往前走，突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看，仔細(xì)一看，原來是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，行動迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢！

　　我們今天見到的動物，在會讀它的人看來，是一本有趣的書，但“動物”這本書太厚、大豐富了，今天我只讀了其中的一頁。維持生態(tài)平衡，動物必不可少，讓我們一起來保護(hù)動物吧，他們也是地球的一部分，是人類的好朋友。

三年級動物作文 篇3

　　有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可愛呀! 一身雪白的毛,圓溜溜,一對長長的耳朵耷拉著,那樣子可惹人喜愛!

　　“這小狗真可憐,不知道誰把它給丟了，哎!”路人說完就走了。聽他們這么一說,我再看了看那只狗,它用那可憐的目光盯著我。我下定了決心,要把小狗帶回家。“哎喲,小狗右腿受傷了，這該怎么辦呀?”我想了想，自言自語地說:“還是先把它帶回家吧!”

　　回到家，我連忙拿紗布、剪刀、棉花和布膠，準(zhǔn)備給小狗止血。我先用棉花把血擦干凈,然后用紗布把傷口包扎好，再用剪刀剪掉多余的部分,接著用布膠繞好就好了。

　　“汪汪”小狗叫了兩聲，應(yīng)該是餓了吧。我急忙把牛奶,火腿腸等食物拿出來給它吃。一天天過去了，小狗逐漸康復(fù)了。我要帶它去找它的主人了，于是我每天都去路口等它的主人來找它。

　　終于有一天，我在路口發(fā)現(xiàn)一個女孩似乎在焦急地找什么東西。“呀!露西你怎么會在你這呀?”小女孩一見到小狗大叫起來。“這是你的狗嗎?”我問。“是呀，它怎么會在你這呀?”“我在這遇到它，見它受傷了，就把它帶回家了!”“謝謝!”說完，小女孩帶著小狗走了。

　　到現(xiàn)在我還沒有忘讓那只小狗，真希望以后還可以見到它。

三年級動物作文 篇4

　　注意了，注意了。今天有一場動物大賽，一場動物大賽。

　　我連忙跑到比賽現(xiàn)場，比賽還沒有開始。

　　比賽開始了，上場的１號選手是一頭可愛的小豬豬，２號選手是一只丑陋的小老鼠。現(xiàn)在開打了，小豬豬沖上前去咬小老鼠。小老鼠已經(jīng)被小豬豬咬個半死，但他勇敢的站了起來，說到這，我們?yōu)樾±鲜蠊恼疲?/p>

　　小老鼠跑上去圍著小豬豬轉(zhuǎn)，一會小豬豬就轉(zhuǎn)暈了。這場比賽誰贏了呢？這個、就不用說了吧？我相信，聰明的你一定會猜到的。

　　這篇文章告訴了你，憑表面相貌是猜不出誰勝誰負(fù)，要看比賽情況來做分析的，同學(xué)們，你們懂了嗎？

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