- 觀察日記 推薦度:
- 觀察日記作文四年級 推薦度:
- 三年級作文評語 推薦度:
- 大班觀察記錄 推薦度:
- 觀察日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】觀察三年級作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的觀察三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文 篇1
上星期,我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想:何不種一盤蒜苗,觀察觀察它的生長規(guī)律呢?我的想法當然得到了媽媽的支持。
首先,我們確定用無土栽培的辦法,把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下,而且要緊緊地抱成一團。可是這些蒜寶寶太不聽話了,一會兒你擁我擠,一會兒東倒西歪,在我和媽媽的共同努力下,終于將它們制服。你瞧,它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起,多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說:“你們快點兒長大吧!”
第二天放學回家,我沖到陽臺上,驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽,光光的、亮亮的,調(diào)皮地看著這個世界。第三天,當我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些,而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須,硬硬的,特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮,綠芽沖破內(nèi)層外衣,終于長出了嫩綠的葉子,尖尖的、扁扁的,五六厘米長,特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了,他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起,保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天,水變得開始有些渾濁,蒜苗長得參差不齊,有的直而高,有的短而細,最高的有十三、四厘米,它高高在上,長得正歡樂呢。
在接下來的日子里,那些蒜雖然開始皺巴巴了,但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分,向上生長著……
觀察三年級作文 篇2
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
12月8日星期三晴
明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸?shù)暮軕K的!
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。
觀察三年級作文 篇3
我們教室里的生物角養(yǎng)著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們?nèi)齻一伙,五個一群,圍在一起,指指點點,七嘴八舌地議論著。
仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規(guī)律地凹進去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”,每個毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。
切開仙人球,你會看見白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。
仙人球還會開花呢!開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!
仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。
仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!
觀察三年級作文 篇4
10月30日 星期日 天氣:晴
今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。
金魚買回來后,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強光對它們沒作用,那么強聲對它們能造成什么影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無動于衷,這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎么樣呢?我試了一下,啊,結(jié)果大不一樣了,魚兒們頓時驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對振動是最靈敏的,只要稍有振動,就會往別處逃。
這次觀察,讓我學到了不少有關(guān)魚的知識。我懂得了觀察東西要認真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。
觀察三年級作文 篇5
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的,好像一個愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來很扎手。
向日葵小的時候很直很矮,還沒有我高,但是長大了之后比大人還高。它的花長在頂部,有許多細長形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之后,長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我說,這其實就是我們平時吃的瓜子,我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實,跟媽媽說:“媽媽,為什么這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣?”媽媽說:“因為買的那種是炒過的,而你現(xiàn)在吃的這個沒炒,所以味道不一樣。”原來瓜子可以炒著吃,可以生吃,還可以榨成葵花籽油,吃起來可香了。
媽媽說,向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn),早上它的花盤向著東方,中午仰著臉朝上,到了下午就朝著西方了,所以它叫向日葵。這一點我還沒發(fā)現(xiàn)呢,看來以后有機會還要仔細觀察一下啊。
看,認真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的細節(jié)呢!
觀察三年級作文 篇6
今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學說是茶葉,有的同學說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的`時候,忽然有一位同學叫道:“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!
觀察三年級作文 篇7
前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個南瓜,撥開后像一瓣瓣桔子,其中有一個很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點。
我把大蒜種子放在花盆里,然后澆了點水,把花盆搬到陽臺上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。
第二天,我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了,心里很高興,其它的都沒發(fā)芽,心情變得很不好,我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。
過了幾天,我到陽臺上去,看見“快快”就要長葉子了,其他的都發(fā)芽了,心里很高興,只有一個沒發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲”。
又過了幾天,我來到陽臺上,看見“快快”長出了一片大大的葉子,“小不點”和其它的大蒜種子,都長出了一片細細的尖尖的葉子,不仔細看看都看不見。“小懶蟲”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽,我非常高興。
今天,我的大蒜種子都長出了葉子。
我種大蒜知道了,勞動可以帶來快樂。
觀察三年級作文 篇8
今天,我發(fā)現(xiàn)天氣涼了,樹葉變黃了,秋風輕輕吹過,好像是秋天來了。
秋風像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿,就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來了。之后媽媽開車送我去新華書店,我在媽媽的車上想:“秋天真美麗。”到了書店,我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡,啊!秋天是一幅美麗的圖畫,樹葉落了,秋娃娃來了。我去看了一本秋天的書,書名叫《秋天的植物》。書中詳細描寫了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長了不少的見識。心想,秋天真是一個多彩的季節(jié)。
其實我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。呵呵,馬上就到我的生日了,真是期待!
哈哈哈!我終于找到了秋天,同學們,你們找到秋天了嗎?
觀察三年級作文 篇9
這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最后長出豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
【【必備】觀察三年級作文匯編九篇】相關(guān)文章:
【必備】三年級觀察作文3篇04-17
【必備】三年級觀察日記范文匯編六篇12-03
【必備】觀察螞蟻作文7篇01-29
【必備】觀察螞蟻作文9篇04-13
【必備】觀察螞蟻作文八篇03-09
【必備】觀察烏龜作文八篇01-15
【必備】動物觀察作文5篇04-17
【必備】寫觀察作文九篇04-05