精選三年級(jí)感恩的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)感恩的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)感恩的作文 篇1

　　我現(xiàn)在明白了道理，對(duì)媽媽要尊敬，要用感恩的心對(duì)媽媽?zhuān)�現(xiàn)在我和以前大不相同了，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，跟著媽媽去買(mǎi)菜，還幫著媽媽提，減輕她的負(fù)擔(dān)。

　　媽媽和我又談起了小時(shí)候我上幼兒園的事，她說(shuō)：“你小時(shí)候可調(diào)皮了，天天在幼兒園大哭大叫，鬧得老師們不知道如何是好，每天放學(xué)都還要買(mǎi)氣球，如果不買(mǎi)的話(huà)，你就會(huì)蹲在地上不走，買(mǎi)了才肯走。”那時(shí)候的氣球2元錢(qián)一個(gè)，我現(xiàn)在想了想一個(gè)月的氣球就要60幾遠(yuǎn)錢(qián)，當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況并不富裕，哪來(lái)這么多錢(qián)給我買(mǎi)氣球了？我越想越愧疚，媽媽給我買(mǎi)我想要的，我卻沒(méi)有回報(bào)她什么。當(dāng)然，現(xiàn)在不用回報(bào)給她物質(zhì)上的需求，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，現(xiàn)在努力讀書(shū)了將來(lái)才有發(fā)展的前途，到時(shí)候再好好的回報(bào)她。 有一句話(huà)說(shuō)得好：“平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋。”這句話(huà)說(shuō)明人與人之間應(yīng)該互相幫助，別人幫助了你，你也應(yīng)該懂得回報(bào)。

　　感恩有兩種：一種是和朋友們之間互幫互助；另一種則是對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，懂得用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給他們的。

三年級(jí)感恩的作文 篇2

　　聽(tīng)老師說(shuō)，今天是感恩節(jié)。那么你知道我最感恩的人是誰(shuí)嗎？那就是我親愛(ài)的外婆。外婆雖然已經(jīng)去世了，但她依然活在我的心里。她很慈祥，頭發(fā)是銀白色的，而且卷卷的；臉上雖然鋪滿(mǎn)了皺紋，但是她總是笑盈盈的；外婆也愛(ài)美，所以總喜歡穿著漂亮的碎花衣和碎花褲……外婆不僅勤勞而且對(duì)晚輩們充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　她每次來(lái)長(zhǎng)沙的時(shí)候，都閑不住，要么去菜場(chǎng)買(mǎi)好吃的，然后給家人張羅一桌好飯；要么在家里收拾這、收拾那，忙得不亦樂(lè)乎；要么就是買(mǎi)些花種了，種種花、澆澆水。外婆最惦記的人是我。記得有一年冬天，雪下得很大，天氣非常寒冷。

　　和外婆通電話(huà)的時(shí)候，她總是放心不下我，擔(dān)心我凍著。沒(méi)過(guò)幾天，她竟然從懷化帶了一個(gè)火箱來(lái)到了長(zhǎng)沙。媽媽埋怨她說(shuō)：你年紀(jì)這么大啦，身體又不好，何必費(fèi)這么大的勁啊，我們多擔(dān)心啊。外婆說(shuō)：長(zhǎng)沙沒(méi)有火箱，取暖、烤衣服都不方便，我放心不下娃娃。我們一家人都感受到了外婆濃濃的.愛(ài)。我愛(ài)我的外婆，我感恩我的外婆，外婆您永遠(yuǎn)活在我的心里。

三年級(jí)感恩的作文 篇3

親愛(ài)的郭老師：

　　您好！我是您的學(xué)生，雖然不是最出色的，但您已經(jīng)陪伴著我們過(guò)了整整五年的光陰了。聽(tīng)您說(shuō)，以前您教得最高的屆也才4年，我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無(wú)數(shù)個(gè)心，怕我們出事情，怕我們不團(tuán)結(jié)，怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了，在這里我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝老師，這幾年的諄諄教誨！”

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不少挫折，做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的心來(lái)幫助了我，像那一次

　　那是第一周的開(kāi)頭。在早操時(shí)，鄭玉淦跟我說(shuō)了幾句搞笑話(huà)，我回了他一句，心想：就這一句，沒(méi)有，李嘉彬不會(huì)看到！沒(méi)有想到長(zhǎng)著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的名字記下來(lái)交給了您，您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們每人做一件好事。”說(shuō)完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師！是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說(shuō)話(huà)。

　　老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花；老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無(wú)法回報(bào)，只能說(shuō)千萬(wàn)句謝謝。

　　祝郭老師身體健康，萬(wàn)事如意！我一定會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)好好聽(tīng)話(huà)的乖寶寶的！