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    三年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2022-07-29 17:08:02 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)觀察作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)觀察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】三年級(jí)觀察作文四篇

    三年級(jí)觀察作文 篇1

      我有一個(gè)哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,很有魅力。

      他性格謙虛,學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后,他自己回家,家里沒人,他面對(duì)電腦不玩游戲,而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了,所以,各個(gè)同學(xué)都喜歡他,他成了一個(gè)受歡迎的人。

      他很有勇氣,做什么都是他先來,他上場(chǎng)的樣子好威風(fēng)啊!他很愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作,所以,他的身體很棒。

      他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說、漫畫、作文書,通過看書他得到了許多知識(shí),作文也寫得越來越好了。

      我多么羨慕他啊!我一定要向他學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)觀察作文 篇2

      星期日,我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜葉,邊養(yǎng)邊觀察。

      我發(fā)現(xiàn)蝸牛的嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長(zhǎng)著兩根有趣的觸角,它的眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角,觸角和它的整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里,還把房門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過了好長(zhǎng)時(shí)間,它才又探出觸角來,確定沒有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來。蝸牛的身體很小,身上背著螺旋形的外殼,看起來很漂亮。

      就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來,我用小棍把它撥到瓶底,不一小會(huì)兒,它又慢慢地向瓶口爬來,我連續(xù)撥弄了兩次,它一如既往地向瓶口爬來,在它爬過的地方留下了一串足跡。看著它身上重重的殼壓在那么小的身體上,我再也不忍心把它撥到瓶底了,就這樣最后它終于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面蓋了一張紙板,在紙板上用針扎了許多小孔,讓瓶子里有足夠的空氣。

      通過這次觀察,我明白了一個(gè)道理:別看蝸牛那么小,但對(duì)自己生活道路上的困難毫不畏懼,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力,如果我們無論做什么,都象蝸牛一樣,靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們一定也會(huì)成功的。

    三年級(jí)觀察作文 篇3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。

      走進(jìn)花園里,我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了。可是我錯(cuò)了,當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

      難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長(zhǎng)回去嗎?

      我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

      我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的.資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

      原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),就造成了向日葵會(huì)朝陽這個(gè)現(xiàn)象。

      我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上,太陽能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開來,形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國。

      大自然真奇妙啊!像一個(gè)無窮無盡的問號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!

    三年級(jí)觀察作文 篇4

      我一直都覺得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

      含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!

      含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學(xué)的孩子啊!他用手摸著我的腦袋說,含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾矗绻闩龅剿娜~柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。

      哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。

      我打開目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁希疫知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來。

      原來我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

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