【必備】三年級(jí)兔子的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)兔子的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)兔子的作文 篇1
中午，小兔到森林里去采像雨傘的一樣的蘑菇。森林里樹木茂盛，太陽高照，正好大老虎在找食物，大老虎看見了小白兔，老虎饞的直流口水，就想吃掉小白兔。
小白兔看見了老虎，撒腿就跑，老虎看見小白兔跑了，就馬上去追小白兔，小白兔實(shí)在跑不動(dòng)了，就大聲喊：“救命！救命！”。正在旁邊洗澡的大象伯伯聽見小白兔大聲喊救命，大象伯伯就連忙跑過去，“小白兔發(fā)生什么了？”小白兔說：“老虎想吃掉我。”大象伯伯想了想，說：“小白兔你先爬到我的鼻子上，再爬到我的耳朵上，再跳到我的背上。”小白兔就照大象伯伯說的去辦，小白兔爬到了大象的背上，大象就帶著小白兔過河了。
老虎看見了，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小白兔，大象得意洋洋地背著小白兔過了河，對(duì)岸的老虎看見大象伯伯帶走了小白兔，特別生氣。
這個(gè)故事給我們說明了：遇到困難時(shí)，不要慌張，要積極動(dòng)腦筋想辦法脫離危險(xiǎn)。
三年級(jí)兔子的`作文 篇2
在一片茂密的大森林里，有一只可愛的小兔子，可是在大森林里，小兔子總是被欺侮。這天，小兔拿著新做的名片在散步。
這時(shí)迎面走來了狐貍，狐貍對(duì)小兔子說：“小兔子，快給我笑三下，要能讓我開心，不然的話，我就揍你。”要是在平時(shí)，小兔子會(huì)趕緊笑三下，讓狐貍開心，然后逃走。可是，現(xiàn)在小兔子就神氣活現(xiàn)的掏出名片，讓狐貍看，狐貍一看，上面寫著：“狼的朋友，小兔子。”狐貍心想，狼那家伙可不好惹，一惹上，就是一頓打。狐貍只好趕緊向前走。小兔子說：“等等，你要給我笑三下。”狐貍為了不挨狼的打，只好給小兔子笑三下。
小兔子滿意地向前走去，迎面走來了一只兒狼。狼對(duì)小兔子說：“小兔子，你給我掬個(gè)恭，不然，我就把你當(dāng)皮球，一腳踢出去。”小兔子面不改色的遞過去另一張名片。上面寫著：“老虎的朋友，小兔子。”狼看了，嚇得后背直冒冷汗，要知道，老虎一生氣，就是一口咬下去，被老虎咬了，就有可能成了老虎嘴里的食物。狼只好繞道面過。小兔子說：“站住，你要給我掬一恭，才可以走。”狼只好忍聲吞氣的掬一恭，然后趕緊溜走了，
小兔子吹著口哨，繼續(xù)向前走去。不一會(huì)兒，他看見了老虎，老虎對(duì)小兔子說：“小兔子，快給我跪下磕個(gè)頭，要是磕得不漂亮，我就一口吃了你。”小兔子趕緊拿出一張名片給老虎，上面寫著：“大象的朋友，小兔子”老虎想，如果被大象的鼻子卷起來，摔在地上，不是鼻青臉腫就是頭破血流。老虎只好對(duì)小兔子說了聲，對(duì)不起就拼命地跑起來了。
小兔子接著向前走去，可是，不一會(huì)兒，大象那龐大的身體向他走來，小兔子不知道大象的天敵是誰，只好站在路中間等大象讓自己做什么，大象走近了，發(fā)現(xiàn)站在路中間的小兔，便問：“小兔子，迷路了嗎”小兔子說：“不是，為什么你不讓我為你做什么事”小兔子把剛剛的事情跟大象說了一遍。大象聽了，笑著說：“沒事，我真的愿意跟你做好朋友。”
從此以后，小兔子有了大象這個(gè)朋友，一次也沒有被欺侮過。而大象呢，也非常愿意跟小兔子做朋友！
三年級(jí)兔子的作文 篇3
一天，小兔子去森林里采蘑菇。它走在林間的小路上，一邊唱歌，一邊采花。
一只大狐貍一直躡手躡腳地跟著小兔子，可是，小兔子卻不知道，仍然歡蹦亂跳地采著花。大狐貍等不及了，它一下子撲了上去，用鋒利的爪子摁住了小兔子。小兔子回頭一看，看見了兇猛的狐貍，說：“狐貍先生，你放了我吧！”“哼，我才不會(huì)放你呢！”狐貍惡狠狠地說。小兔子想到了一個(gè)好辦法，就說：“我們兔子是吃素食的，身上沒有多少肉。如果你放了我，我就去給你抓一只大胖鴨來，鴨子是吃小魚的，魚有肉，鴨子就也有肉。”狐貍一聽，覺得小兔子說的有道理，就說：“那你一定要抓一只又肥又大的鴨子來！”“知道了。”
小兔子扔下籃子，一溜煙地跑了，它再也不來這里采蘑菇了。笨狐貍不知道小兔子騙了它，一直等著，最后就餓死了。
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