【推薦】三年級下冊的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級下冊的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊的作文 篇1
九月的一個星期六的早上，秋高氣爽，我們一家三口一起開車回爺爺奶奶的家。
回家的路上，我聞到撲鼻而來的陣陣花香，看到了兩旁盛開的桂花。
到了奶奶家，我看到兩旁五顏六色的田野，田野里有火紅和青綠的辣椒，有橙色的南瓜，還有雪白的棉花。農(nóng)民伯伯正在地里忙碌著。
吃完午飯，我們跟爺爺一起去田里挖紅薯，摘辣椒。紅薯是長在地里的，我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開，哇！我發(fā)現(xiàn)了兩個紅薯，還有一些小蟲子，爺爺讓我把紅薯拔出來，我用力把一個紅薯拉出土，把連著的根折斷，放進簍子了，再去拔另一個。然后爺爺繼續(xù)挖，我發(fā)現(xiàn)一個就拔一個，不一會兒，簍子就裝滿了。
在干活時，偶爾會吹來陣陣涼爽的秋風。停下來休息時，偶爾會看看天空，有時會看到一群鳥，它們好像在說：“再見了！田野。”我想，它們要飛到哪里去呢？
紅薯運回去后，我們又換上了一個籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒，一種小小的，朝著天長。一種長長的，是青綠的，一種長得胖一些，是紅色的。我摘得很起勁，發(fā)現(xiàn)一個就摘一個，不一會兒籃子就被裝滿了。
我們把今天的收獲打包裝車，滿載而歸的回家了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。
三年級下冊的作文 篇2
我長大以后要成為一名著名的鋼琴家。
在我上幼兒園小班的時候，媽媽請了一位漂亮的女老師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動聽、可精彩啦！我認真地跟著唐老師學習彈琴，雖然學彈琴的時候非常地辛苦，但為了長大后能成為一名真正的鋼琴家，我克服了許多困難，每天認真地學習，總算有了一些小小的成績。現(xiàn)在我已經(jīng)通過了鋼琴五級的考試，接著我要向鋼琴七級沖刺了。
我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會，觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片，為他鼓掌，為他歡呼。我覺得郎朗彈的曲子很動聽，很優(yōu)美。靜靜地聆聽郎朗彈琴，我會沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心，以后長大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。
媽媽說彈鋼琴就是在做手指操，會讓我的左右大腦變得很聰明，彈琴時會讓我心情愉快，也能給別人帶來快樂。
三年級下冊的作文 篇3
東湖位于武漢的東面，我家就住在風景如畫的東湖附近。東湖風景區(qū)一年四季風光誘人，南邊有磨山景區(qū)，北邊有落雁景區(qū)，西邊有聽濤景區(qū)。美麗的東湖吸引著成千上萬的本地人和外地游客來休閑和觀光。
春天，草綠了，花開了。東湖小路旁的柳枝悄悄地萌發(fā)出綠綠的嫩芽，芽兒小巧玲瓏，十分惹人喜愛。磨山景區(qū)的櫻園是人們踏青的好去處。春光明媚，櫻花綻開花瓣，粉色的、白色的、淺綠的……散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。微風拂面而來，櫻花隨風飄揚，仿佛一位熱情的姑娘歡迎人們的到來，向路過的人們表演一場春天的舞蹈。
夏天，我最愛去東湖磨山。磨山南門的入口處，有一大片荷花。每當盛夏來臨，綠綠的荷葉襯托著一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放，而有的`荷花已經(jīng)全部盛開，粉紅色的花瓣里露出黃色的花蕊，好像一個可愛的帶著微笑的小姑娘，站在綠色的小傘上，看著來來往往的人們。
秋天，我常去聽濤景區(qū)。離屈原紀念館不遠處有一片回廊，回廊內(nèi)修筑了幾個大水池，池子里喂著彩色的金魚、又長又肥的青魚和一些不知名的魚。游客買來魚食，拋到水池中，引來大魚小魚競相來搶食，旁邊的人也目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群在水池中開心地游來游去。
冬天，我會去落雁景區(qū)看小松鼠。高大的鐵籠子里的小松鼠機靈極了，不時地用一雙小巧的爪子去拿取食物。小朋友們看到松鼠過來了，就會驚喜地尖叫一聲：“好漂亮的蓬松的大尾巴！”落雁景區(qū)里有一座長長的懸空鐵索橋，橋上鋪著木板，人走在上面，搖搖晃晃的，膽小的人只好緊緊地握著鐵索鏈，不敢往前走。其實在橋上行走時，會給人一種居高臨下的感覺。
我愛東湖，她像一位慈祥的媽媽，孕育著美麗的江城武漢。
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