三年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2022-09-07 14:31:06 三年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)春天的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)春天的作文三篇

三年級(jí)春天的作文篇1

　　幾個(gè)月前，一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來就是一顆普普通通的種子，現(xiàn)在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，蒲公英長(zhǎng)大了，與此同時(shí)，院子里也長(zhǎng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無比。

　　也許是某個(gè)清晨，院子里的花似乎看見了熟睡中的蒲公英，她們一邊嘲笑它一邊打扮自己。“瞧，它長(zhǎng)得也太普通了吧！”號(hào)稱花王的牡丹笑道。

　　“我的身上還有刺呢，它怎么什么也沒有啊！”嬌艷的牡丹昂著頭說。

　　“喲，你們以前嘲笑我像大蒜，看來啊，我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著它說。這三句話引起了百花的嘲笑，它們自私、無情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了，它想哭，卻哭不出來。這時(shí)，風(fēng)婆婆來了，它拍打著小蒲公英說“孩子，那些稍縱即逝的花根本不如你，你看。”說罷，便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺自己飛了起來，它低頭望了望嘲笑過它的花，早就被風(fēng)吹散了花瓣，變得落花流水。而此時(shí)，那多唯一沒有被吹跑的話就是它——蒲公英。

　　在春天的某一天，蒲公英和它的子子孫孫在天上飛，偶爾劃過孩子們的面龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上延續(xù)后代，那株蒲公英大聲地喊道：“這才是我的春天！”

三年級(jí)春天的作文篇2

　　在恒安橋的河岸邊，栽種著兩行柳樹，我沒有數(shù)過，想一想總有四五十棵吧？長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排。你別看它的枝條冬天光禿禿的'，摸起來硬硬的，怪丑怪丑的，可到了春天，你就一定不會(huì)這么覺得了。

　　春天來了，什么事物都像變了樣子。柳樹也不例外。棵棵柳樹都爭(zhēng)先恐后地吐出了芽。原本像燒焦了似的柳枝一夜之間綠了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，真是“柳如煙”。看到那一抹似有似無的新綠，心情都會(huì)更好。等陽(yáng)光變暖，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來了。再過一段時(shí)間，葉子長(zhǎng)滿柳枝，真的就好看了。

　　三月四月，你放眼望去，柳樹的葉子完完全全長(zhǎng)出來了，柔軟的枝條舒展開，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像碧綠的手臂隨風(fēng)擺動(dòng)。你不需要看別的花呀草呀，就站在橋頭，東望望，西看看，就會(huì)贊嘆春天了。

　　我最喜歡正對(duì)我家巷口的那兩棵柳樹，一大一小，似乎比別的樹挺拔些，就像爸爸帶著兒子在河邊玩。有時(shí)想到他們看到過河里的游魚小青蛙，而我只能碰巧看到，我還蠻羨慕這兩棵柳樹的。

　　春天的柳樹這么美，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。