三年級童話的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話的作文 篇1
暑假里，一群媽媽帶著我們這些小屁孩來到寧波最大的室內(nèi)游樂園——羅蒙環(huán)球樂園。一到樂園，我們仿佛進(jìn)入了童話里的城堡之中，旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車……它們都披上了粉色的外衣，更增加了一種夢幻的色彩，真是美輪美奐！
這么多的項(xiàng)目，最吸引我的.要數(shù)海盜船了。這個(gè)海盜船和一般的可不一樣，它會(huì)前后左右搖晃個(gè)不停，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，大聲尖叫。當(dāng)它把我轉(zhuǎn)到最高處的時(shí)候，我感覺就像坐著阿拉丁神毯在自由飛翔！刺激的海盜船之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美麗的城堡中竟然靜靜地流淌著一條小河，一只只小木船載著游客悠閑地向前劃。媽媽告訴我，這就像是意大利的威尼斯小艇呢，于是，我們也坐上小艇享受一下這美妙的感覺！
在環(huán)球樂園里還有高空動(dòng)車呢！坐在高空動(dòng)車?yán)铮刂壍佬旭偅梢园颜麄�(gè)樂園盡收眼底。這時(shí)，大人、小孩的歡笑嬉戲聲，伴著優(yōu)美動(dòng)人的音樂聲，回蕩在城堡的每個(gè)角落，這真是一次奇妙的童話之旅！
三年級童話的作文 篇2
小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領(lǐng)，請鳳凰姐姐和大象伯伯當(dāng)評委。
小狗興高采烈地說：“我的本領(lǐng)是：能為主人看守門口，防止壞人進(jìn)來偷東西；跑步跑得快；能哄主人開心！”“我的本領(lǐng)是：能爬樹；能表演雜技；能幫助大家摘樹上的水果！”小猴不甘示弱地說道。“我的本領(lǐng)是：偷別人的糧食；美麗；個(gè)子小；惹人喜愛。”小倉鼠大聲地說道。
本領(lǐng)演講會(huì)結(jié)束了。三只小動(dòng)物迫不及待地想知道自己能不能得獎(jiǎng)。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說：“除了小倉鼠，其他的小動(dòng)物都得到了冠軍。”“為什么小倉鼠沒有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉鼠奇怪地問道。“因?yàn)樗档降臇|西是不勞而獲的。”鳳凰姐姐語重心長地說。
聽完了鳳凰的話，小狗和小猴有說有笑的，只有小倉鼠他悶悶不樂，自言自語地說：“以后再也不偷別人的東西了，因?yàn)檫@是不勞而獲的行為，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽了小倉鼠的話，和顏悅色地說：“你知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子。這個(gè)獎(jiǎng)牌送給你！”小倉鼠開心地笑了。
三年級童話的作文 篇3
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
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