三年級(jí)未來的作文

時(shí)間：2023-01-05 11:13:33 三年級(jí)作文我要投稿

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有關(guān)三年級(jí)未來的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)未來的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)未來的作文三篇

三年級(jí)未來的作文篇1

　　未來的日子我要發(fā)明電動(dòng)翅膀，只要插到背上，人們就可以像小鳥一樣在天空自由地飛翔，像燕子一樣在海面上輕輕地掠過。

　　這種電動(dòng)翅膀是由高溫滾燙后而凝固在一起的絨毛組成的，再插進(jìn)電子儀里。電子儀接觸人類的心臟，從心臟再傳到大腦。它還有吸收氧氣的功能，這樣人類就可以飛到宇宙，去月球上去探秘。可以發(fā)現(xiàn)月球上有許許多多坑坑洼洼的圓形洞，就可以發(fā)現(xiàn)自己體重比地球上輕了6倍，還可以發(fā)現(xiàn)月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)。不光是月球，還可以飛上珠穆朗瑪峰，說不定能看到整個(gè)西藏呢！如果家家戶戶都有電動(dòng)翅膀的話，那豈不是“人兒滿天飛”嗎？小朋友們上學(xué)也不用擠公交車，插上翅膀，幾分鐘就到了學(xué)校，自然而然交通就不會(huì)堵塞。

　　瞧！我發(fā)明的電動(dòng)翅膀給人們帶來了多大的方便。希望未來的世界真的會(huì)有電動(dòng)翅膀！

三年級(jí)未來的作文篇2

　　我叫閆宇，我戴著副眼鏡，但它讓我有一些煩惱。

　　我是遠(yuǎn)視眼，每年都要復(fù)查兩次，然后根據(jù)我的視力情況配新的眼鏡。由于我每天都要寫作業(yè)，周末還有興趣班，實(shí)在忙不過來。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：未來的'眼鏡是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)更方便呢？

　　我想著，未來的眼鏡能不能自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)呢？那樣，就要用特殊的材料制作鏡片，還要在鏡框上裝一種掃描器，還可以設(shè)置掃描周期，掃描器發(fā)出的光照到我的眼睛，就能知道我的視力了，再根據(jù)我視力的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)，當(dāng)然，掃描器的光不會(huì)對(duì)我的眼睛有傷害。

　　對(duì)了，我還希望新型眼鏡是一體的，那就不怕鏡片脫落了，這種眼鏡應(yīng)該不僅輕便而且結(jié)實(shí)，戴起來也很舒適。

　　要是有這種眼鏡，就不用千里迢迢的去眼鏡店配眼鏡，修眼鏡了。那可真是方便多了。

三年級(jí)未來的作文篇3

　　開學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀！課桌何時(shí)變了樣子：一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“劉亦秦，我是你的小課桌！”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手，我趕忙過去坐下。

　　這個(gè)小課桌一見我坐下，就說：“以后你就是我的小主人了，我會(huì)幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦？小課桌下面好像有好幾層，我一拉，天吶！一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就會(huì)知道了。”這個(gè)小課桌還挺愛買弄呢！

　　課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案，我禁不住問：“這是干什么的呀？”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的，如果你上課紀(jì)律不好，它在下課就會(huì)爆炸，如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸，那么老師在快放學(xué)時(shí)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片，把它插在我的身體里，你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片，得到所有的碎片，就可以打開知識(shí)的大門，換得禮品。”

　　“呀，要上課了！”我叫道。“沒事，按一下那個(gè)紅色的按鈕，再按下你想上的課程按鈕，就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕，電腦屏幕上就開始講《生命生命》這一課了，只見墻縫中的香瓜子，探出頭來，好像在看周圍的環(huán)境，這樣上課一點(diǎn)也不累，太好玩了！

　　“砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了，我大叫：“不要。”一下子驚醒了。啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我希望，未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。

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