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小學三年級續(xù)寫作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學三年級續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級續(xù)寫作文 1
人魚公主變成泡沫之后，她的靈魂飛上了天，“我在哪兒？”“你在天堂。”天堂之母說道。“你有一顆善良忠誠的心，我決定把你變成一個物體，送往人間。”“我？”“對，就是你。”
于是，天堂之母把人魚公主的靈魂變成了一朵美麗嬌嫩最美的花。那朵花落在了城門后的花園里。那位王子的`妻子看見了這朵花，對王子說：“這朵花，讓我想起了那位公主，我們把這朵花，放在珍貴的花瓶里吧！我們一起好好照顧她！”“恩！”
最后，這朵花在王子和王子的妻子（公主）一起照顧下，茁壯的成長…
小學三年級續(xù)寫作文 2
在大瀑布的不遠處，有不少出售木雕工藝品的.攤點。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。
我的目光鎖住了卷耳大象墩。“買一個吧！”賣木雕的主人是一個黑人少年。
我雖喜歡這件木雕，可我的行李已經超重，怎能再帶上這沉甸甸的象墩？頓時，我面現難色。
晚上，我們出去散步。我忽然發(fā)現了白天賣木雕的少年。“這個小，可以帶上飛機。”少年將東西送到我手里。這是一個木雕小象墩，只有拳頭大小。
我很高興，掏出錢包，準備付錢，那少年卻連連擺手，并用不太標準的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”
小學三年級續(xù)寫作文 3
五顆小豌豆滴溜溜地滾了出來，落在一個小男孩的手心里，小男孩把最小的豌豆打到了小女孩的窗臺上，又把最大的'一顆打了出去，這時剛好一輛大卡車從這里經過，豌豆“啪”的一聲落在了這輛大卡車上，原來這輛卡車是開往遠方的運貨汽車。
經過幾天幾夜的路程，卡車終于到達了目的地，這是什么地方呀？小豌豆好奇地從車上蹦了下來，仰頭一看看到了到處都是高樓，街上的人人來人往，也有許多商場里熱熱鬧鬧，好繁華呀！
小豌豆這是心里想：“我的夢想成真了。”
小學三年級續(xù)寫作文 4
武松在路上行了幾日，來到景陽岡邊上的一個小店。
武松在店里坐下，把哨棒放在一邊，要主人來倒酒、吃肉。主人倒了三碗，便不倒了，武松問：“為什么不添酒？”店家說：“這酒叫‘三碗過岡’，又曰‘出門倒’，出門就倒，故此不添。”武松不聽，連吃十八碗，付錢后提棒就走，店家勸道：“岡內有大蟲，已傷了十九條性命了！”武松不聽，走上岡，真遇上了大蟲！大蟲一撲、一掀、一剪，武松閃過，提棒就打，棒打折了，便按住大蟲，出拳如雨，一會打大蟲打死了！武松也十分困乏，便一步一步挨下岡來。
小學三年級續(xù)寫作文 5
今天我給大家來介紹一下我的家鄉(xiāng)泰山。泰山又想、稱為岱山、岱宗、東岳等名稱之多，實為全國名山之冠。
泰山位于我國東部故稱東岳。泰山山勢雄偉，景色秀美，居五岳之首，所以被稱為五岳獨尊。泰山自古便被視為社會穩(wěn)定、國家昌盛、民族團結的.象征，他是中國唯一受過皇帝封禪的名山。游泰山要看四個奇觀：泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶。
泰山的景點還有很多，讓大家自己去探索吧！
小學三年級續(xù)寫作文 6
自從嫦娥奔月以后，嫦娥非常想見自已日思夜想的丈夫，丈夫也很想嫦娥。
50年以后，人類的`科學越來越先進，一年比一年好。人類發(fā)明了電腦、宇宙飛船……嫦娥的丈夫突然想出了一個能和嫦娥見面的辦法，他想：我把電腦放在飛船上，讓飛船把電腦帶到天上給嫦娥，我不就可以跟嫦娥見面了嗎？于是，他向總統(tǒng)府跑去。他把他和嫦娥的經過和想法告訴總統(tǒng)，總統(tǒng)被感動了，同意了他的請求。之后，他不久就見到嫦娥的笑臉了。
王母娘娘也被他的真誠與聰明所感動，放了嫦娥下了凡間。終于，丈夫和嫦娥在人間過上了幸福的生活。
小學三年級續(xù)寫作文 7
一個晴朗的白天，我站在窗邊向外望著西湖的美景。微風輕輕地吹著，西湖里清涼的湖水泛起美麗的波浪，在太陽溫暖的照射下閃閃發(fā)亮，似乎撒上了一層晶光，像一顆顆明亮的'小星星在不停地跳躍。我被那迷人的風景陶醉了，我好像聽到了耳邊輕輕回響著美妙的音樂。不知道什么時候，陽光漸漸的消失了，滿天布滿了烏云。過了一會兒下起了蒙蒙細雨，雨中的西湖猶如穿著一件穿著紗裙的公主，非常迷人。這朦朦朧朧的景象，就像童話中的仙境。西湖就像那美麗的西子一樣漂亮，無論怎樣都那么漂亮、迷人。
西湖太美麗了！我愛西湖！
小學三年級續(xù)寫作文 8
養(yǎng)蜂的'人很驚訝，連連稱贊列寧。這時一個染匠知道了，自己親自去找列寧，他剛出門不遠就碰見了列寧。染匠熱情地說：“列寧同志，我要你把大象染成紫色。”列寧一聽，嚇壞了，大象怎么染成紫色？染匠趕緊跑走了。列寧見了氣得火冒三丈。突然他聽到了賣報紙的聲音，列寧就買了一份報紙，報紙上說大象不可能染色。列寧馬上跑到法院染匠的告狀。法官氣急了，要列寧帶他去找染匠，列寧很快就找到了染匠，法官讓染匠做半年牢。
半年后，染匠從牢房出來，連連稱贊列寧有本事。
小學三年級續(xù)寫作文 9
大灰狼往小羊身上撲過去，小羊知道不遠處有森林，森林里有一個陷阱，就故意對它說：“親愛的狼先生，我很瘦，但我家還有一只很肥的羊呢，我?guī)闳タ纯础！崩锹犃粟s緊要小羊帶路。小羊是走旁邊的，狼是走中間的，狼走呀走呀踩到了陷阱，小羊高興極了。狼說：“可惡的小羊，我是不會放過你的。”過了一個小時，小羊準備拉狼的'時候想起了媽媽的話，狼是一定要吃羊的。它知道了該怎么做了。
小羊高高興興地回家了。
小學三年級續(xù)寫作文 10
明仁醫(yī)院里，塔月正緊張地握著艾露的手，鼻尖出了汗。塔月把財富輸光以后，艾露不知怎么回事，得了心臟病。星雅卻一點也不著急。只見星雅走到病床前，念起了咒語：“星星們，我以星星公主的名額命令你們把她的生命恢復好！”
奇跡發(fā)生了：許許多多的.小星星圍著星雅頑皮地說：“是的，是的，我們愿意，我們盡力！”那些星星們圍著艾露轉來轉去，真是讓人眼花繚亂。不一會兒，艾露恢復了正常。夫妻兩人覺得很奇怪。
小學三年級續(xù)寫作文 11
烏鴉自從上次被狐貍騙了，就決定下次遇見他不再說話，以免肉又被偷走了。
一天，烏鴉找到了一塊肉，有點累，就在一棵大樹上休息了一會。正巧，狐貍走到了這棵樹下乘涼，看見了烏鴉。對烏鴉說：“烏鴉小姐，可以為我唱一曲嗎？”烏鴉就當沒聽見。狐貍又說：“烏鴉小姐，您的孩子還好嗎？”烏鴉氣憤的說：“關你什么事？哼！”肉又掉了下來。狐貍趁機叼走了肉。
然后，飛一般的`逃走了。
小學三年級續(xù)寫作文 12
老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起這件事傳到了老虎的`耳中。有一天，老虎在一座山上又遇到了狐貍。這時，老虎就對狐貍說：“上次你騙了我，這次你休想。”
狐貍說：“哈哈哈哈哈……有膽你就來啊！”老虎怒氣沖沖、一聲不吭。老虎使勁一撲，剛好，狡猾的狐貍一閃，像風一樣地跑到了老虎身后，老虎轉過頭來，猛地一撲，把狐貍逮住了，狐貍全身發(fā)抖地說：“老虎……大王……有……話好……說嗎。老虎二話不說，一口吞下了這只狐貍。狡猾的狐貍受到了應有的懲罰。
小學三年級續(xù)寫作文 13
自從青蛙聽了小鳥的話之后，覺得有道理，于是，便跳了出去，他到了外面之后看到天真像小鳥所說的`那樣無邊無際，地也非常大。
這時，他看見一個東西一閃一閃的，他覺得很奇怪，正好，走來一只小狗，青蛙急忙跳過去問小狗：“那個一閃一閃的是什么？白天不是沒有星星的嗎？”小狗說：“難道你還不知道嗎？人們?yōu)榱瞬灰鲕嚨湥裕桶涯莻�一閃一閃的叫紅綠燈。”說完小狗就走了青蛙聽了小狗的話之后，自言自語地說：“世界真奇妙啊，我再也不要做坐在井底的青蛙了。我要旅游整個世界！”
小學三年級續(xù)寫作文 14
在小鳥的鼓勵下，青蛙縱身一跳，跳到了井沿上，它被外面美麗的景色迷住了，一望無際的天空瓦藍瓦藍的，真美！青蛙激動地說：“世界真美啊！廣闊的藍天真美啊！”
小鳥高興地說：“天很美，世界上還有比藍天更美的地方。你看，綠油油的草叢中，小露珠正在曬太陽呢！你聞，一陣風吹來，花兒的香氣撲鼻而來！你聽，我的朋友們正唱著歌，歡迎你來我們家玩呢！”青蛙高興地說：“好呀，好呀！”
青蛙跟著小鳥來到了茂盛的森林里，它們在森林里愉快地玩了起來。玩累了青蛙想回家，可是它不想回井底了，于是就想去找個新家。它走啊走，走到一個大大的`池塘邊，池塘里有圓圓的荷葉，粉色的荷花綻開了笑臉，青蛙決定在這里安家了。
從此，青蛙就快樂地開始了新生活……
小學三年級續(xù)寫作文 15
狗熊一路哼著歌來到大象家。大象問“我的褲子做好了嗎？”狗熊得意地說：“這點小事有什么難的，你把褲子穿上試下，一定很合身。”大象接過褲子，迫不及待地試了起來。可是試了好一會兒，卻連只腳都穿不上。大象失望地說：“褲子怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？”狗熊聽后說“不會的，我還試過呢，正好呀！不信我再試給你看看。”接過大象遞過來的褲子，狗熊忽然一拍腦袋，恍然大悟地說：“大象，實在對不起，我只為了好看，沒有按照你的體形和尺寸做，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。”
說完，狗熊急忙跑回家，按照大象給的尺寸仔細地做，最后終于做好了。這次狗熊給大象試后，大小很適合，大象非常滿意。經過這次教訓，狗熊努力、認真地學做各種各樣的'褲子，成了森林里有名的裁縫。
小學三年級續(xù)寫作文 16
青蛙聽了小鳥的話半信半疑，一心想去井外去看看天到底有多大，于是就天天練習跳躍。一天，它鼓足了勇氣，用力往上一躍，終于跳出了井口。
“哇！原來天真的很大，就像小鳥說的一樣，望也望不到邊！”青蛙被眼前的美景吸引住了：井邊有一條彎彎的小河，河水時緩時急，還哼著小調歡快地朝前方奔去；成群的小魚在水里快活地游來游去；藍藍的天空中，白云一朵一朵的，有的像小鳥在飛翔，有的像小狗在嬉戲，還有的像馬兒在奔跑……真好看。遠處的山又高又大，山腳下有一排高矮不一的'屋子，屋子是灰色的。房屋的左右兩邊種著一排柳樹，一陣風吹來，樹枝搖來搖去，好象在對小青蛙招手，歡迎青蛙的到來。
青蛙再也不愿回到陰暗的井底了。它和柳樹做鄰居，和魚兒做游戲，無憂無慮的生活在美麗地大自然里！
小學三年級續(xù)寫作文 17
第二天下午，天氣晴朗，陽光明媚。
高爾基正在家里喝下午茶。這時，昨天那個小男孩興沖沖地從外面跑進來，手里還拿著一架照相機。高爾基親切地問：“孩子，你今天帶膠卷了嗎?我這兒有啊。”男孩肯定地說：“我?guī)Я耍x謝您。”于是，小男孩讓高爾基坐在窗戶旁邊的沙發(fā)上看報紙，他拿起照相機對著高爾基就拍照，只聽“咔嚓”一聲就拍好了。
高爾基正要站起身，小男孩連聲說：“對不起，請您再坐下，我忘了打開鏡蓋頭了。”說著，他有些不好意思，額頭上布滿了密密的汗珠。高爾基微笑著對他說：“孩子，你不用緊張，來，再拍一張吧。”小男孩聽了，心情立刻放松了許多，望著眼前這位面容慈祥的`老人，他就像給好朋友照相一樣，這次終于成功了。小男孩向高爾基道了謝，開開心心地回家了。
當這張偉人的照片，出現在學校的墻報時，同學們都向小男孩投來羨慕的目光。
小學三年級續(xù)寫作文 18
在一個陽光明媚的一天，火辣辣的太陽烤著大地，小烏鴉這要去哪兒？咋們去看看吧！
烏鴉一家住在一個郁郁蔥蔥的樹上，樹上一個樹洞，里面住著烏鴉一家。年邁的烏鴉媽媽躲在樹洞的小病床上，意味深長地說：“孩子，媽媽老了，不能去覓食了。你幫媽媽去覓食給弟弟吃，記住，那兒有只狡猾的狐貍，千萬別上當呀！”小烏鴉聽了媽媽的話就去了。小烏鴉撲騰了幾下翅膀，飛到了大森林。眼前一亮，發(fā)現一塊大肥肉，匆匆忙忙地叼了起來。舉得太累了，就在樹杈上停歇了一會兒。肥肉的香味太誘人了，遠處的狐貍聞到了。順著香味，來到了這個地方，狐貍見到了肥肉在烏鴉眼前，眼珠子一轉，想出了個妙計。狐貍朝小烏鴉揮了揮手說道：“烏鴉小弟，你這塊肉哪來的.？”烏鴉說：“我撿來的。”狐貍說：“烏鴉小弟，你會跳舞嗎？”烏鴉說：“我會跳啊，我這就跳給你看。”烏鴉跳起舞來，左腳踏一下，右腳也踏一下。樹枝“咔嚓”一下斷了。烏鴉抱著肥肉一起掉了下來，被狐貍捉住了。
這個故事告訴我們不能像小烏鴉那樣沒有經過大腦的思考就亂做出選擇要機智一點哦！
小學三年級續(xù)寫作文 19
戰(zhàn)爭終于結束了，炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家，可又怕看到倒塌的房屋；殘缺的墻；多想快點見到自己日思夜想的親人，可又怕親人的埋怨，鄰居的責罵，朋友的誤解。炮手一籌莫展，和他同路的將軍似乎看出了他們的心思，安慰他說：“炮手呀，雖然你家的.房子成了德國的駐地被打垮了，但你可以憑自己的努力造起一棟新房子！”炮手聽了，堅定地點了點頭。
當炮手回到家時，只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上，自己的家已經成了廢墟。炮手振作精神，向妻子說起在路上和將軍的對話，妻子抹干了眼淚，同丈夫說：“我們住在這傍山傍水的地方，大自然會幫助我們的。你撲魚，我養(yǎng)蠶織衣服，我們那心靈手巧的女兒編花籃，生活一定會好起來的。”
從此，炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚，手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕，妻子織衣，臉上有多了幾條皺紋，身體也日漸衰老，女兒編花籃，手上刺破了幾條口子。看得出來，炮手一家的日子過的很辛苦。
他們堅信，只要不怕苦，不怕累，辛勤地勞動，生活就會變得美好，富裕起來。
小學三年級續(xù)寫作文 20
戰(zhàn)場結束后，炮手回到故鄉(xiāng)，走到村口，炮手猶豫了，鄉(xiāng)親們會怎樣對待自己呢？
走進村子，炮手的疑慮馬上消失了，鄉(xiāng)親們都帶著微笑和他打招呼。有的說：“炮手，你真是好樣的！”有的說：“要不是你炸毀了德軍駐地，我們還得受多少罪啊！你為戰(zhàn)爭勝利立下了大功。”炮手一邊和鄉(xiāng)親們握手，一邊靦腆的笑著。
炮手來到自己家門前，一下子驚呆了，“哇，好漂亮的房子呀！這是我家嗎？誰會為我修這么好的房子？”這時，房中涌出了許多人：有親人，朋友，鄰居……突然，一個熟悉的'身影出現在炮手面前，他仔細一看，原來是老村長。老村長說：“炮手，謝謝你，為了讓我們過上幸福的生活，你親手炸毀了自己的家！這座房子是我們全村人共同為你們全家修建的。”炮手的臉上露出了欣慰的笑容。他激動的說：“軍人以服從命令為天職，我只是做了我該做的事。沒想到鄉(xiāng)親們卻這樣幫助我，謝謝大家了！”老村長又說：“你是我們全村人的驕傲！”在熱烈的掌聲中，炮手又笑了，笑得那樣開心，那樣幸福……
小學三年級續(xù)寫作文 21
那天晚上，我們吃過晚飯，我問爸爸：“車為什么要給庫伯先生？”爸爸說：“這是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了庫伯先生，爸爸說：“兄弟你中獎了，是不是應該慶祝一下？”庫伯先生非常高興的答應了。晚上庫伯先生請爸爸吃飯。吃飯前庫伯先生問爸爸：“你為什么要把車子還給我？你比我更需要它。”爸爸說：“因為是你中獎了。”庫伯先生又說：“可是彩票是你買的，只是幫我捎了一張而已。”爸爸又說：“因為一個人活的要誠實，有信用，就等于擁有了一大筆財富，做人要誠實，有信用。雖然很想擁有一輛屬于自己的車，可是做人要誠實，有信用所以我把車還給你。”庫伯先生佩服地說：“兄弟，我非常欣賞你的品德，要是我的話一定會留下汽車的。吃過飯的第二天，庫伯先生買了一份報紙，看到報紙上報道了這件事。庫伯先生很興奮地告訴了爸爸。
爸爸很是吃驚，心想：“這么小的事還會上報紙。”以后，見過他的'人都大大的贊賞他，爸爸的臉上也漾起由衷的自豪。
小學三年級續(xù)寫作文 22
噢，天哪！漁夫一驚，這真是太不可思議了！桑娜，是你抱過來的嗎？噢！你看他們多可愛呀，簡直就是天使！
漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡，感到無比欣慰，把燈一熄，自己也和桑娜睡覺去了。
日子雖然很苦，但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說：海邊的孩子不吹風長不大。可西蒙的孩子還小。風一大，臉都吹得生疼，再加上沒有鞋穿。兩個小家伙好幾次出去都被扎破了腳，上藥時疼得哇哇大哭。難能可貴娜看在眼里，疼在心上。可家里窮，買不起鞋。桑娜的五個孩子倒是習慣了，可小家伙腳嫩，怎么辦呢？桑娜只好拼命干活，攢錢買了一捆布，裁好式樣后便一針一線地縫了起來。外面海風呼嘯，寒風從門縫與屋頂的裂縫中吹了進來，凍得桑娜不禁打了個寒顫，手也變得僵硬起來。一不小心，針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個孩子，她顧不得疼痛，吮了吮手指便繼續(xù)縫了起來。十指連心啊！都要忍受著鉆心般的疼痛，從早到晚，每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過了幾天，桑娜綞將兩個孩子的.鞋縫好了，可自己卻過度勞累生病了。
寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
小學三年級續(xù)寫作文 23
第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了攝影的工具，放進了一個背包里，臨走前，還認認真真地檢查了背包一遍又一遍，發(fā)現沒缺東西，才放心地吃完早點，興高采烈地上路了。
走呀走，走呀走，“啊！”小男孩眼前一亮，原來是高爾基家到了。
小男孩緩緩地走到了門衛(wèi)面前，剛想開口說話，可是，門衛(wèi)認出他就是昨天來的那個小男孩，并二話不說，就打開門，放小男孩進去。
小男孩提著照相機，來到高爾基面前，不好意思地說：“對不起，高爾基先生，給您添麻煩了。”高爾基笑容滿面地說：“沒關系啦！事情都過去了。”小男孩把膠卷放進了照相機里，便說：“請您跟昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報紙。”高爾基連忙按小男孩的吩咐做，親切地說：“我們快開始吧。”
小男孩拿起照相機，給高爾基照了一張又一張，他忙說：“照片拍完了。”高爾基再一次親切地說：“謝謝你呀！小朋友。”小男孩摸摸頭說：“不，我得謝謝您呢，是您幫了我的忙。”高爾基笑著說：“以后有什么事，就來找我吧!”
回家的路上，小男孩蹦蹦跳跳的'，心里別提多高興了，優(yōu)美的歌聲在整條小路上飄蕩。
小學三年級續(xù)寫作文 24
幾年后，戰(zhàn)爭結束后，炮手便準備回鄉(xiāng)。在回故鄉(xiāng)的路上，炮手美滋滋的看著胸前幾枚閃閃發(fā)亮的勛章，那是國家獎勵他的。
快進村了，他臉上的.表情忽然嚴肅起來。他想：房子沒了，那里曾經有我美好的回憶。回想以前，溫暖的春天，每當肚子餓了的時候，媽媽會給我做香噴噴的飯菜，讓我吃的飽飽的；夏天很炎熱，爸爸總拿把扇子，坐在門前的大樹下給我扇扇子，給我講故事……想著想著，炮手臉上就顯出了痛苦，眼睛里溢滿了淚水。可炮手轉念一想：雖然我把自己的小房炸平了，可我給了村民平安和幸福。炮手的臉上笑了起來，腳步也加快了。
回到了村子，留著長胡子，頭發(fā)花白的村長正在村口等炮手，看見炮手大步大步的走過來，村長慢吞吞的向炮手招手，顫巍巍地拉著炮手，說：“炮手，你舍小家為大家真值得我們學習，我知道你把你家炸了，沒地方去，心里肯定也不好受。所以大家為你建了一座房子，比以前的更堅固更漂亮，哦，對了，村里的媒婆還會為你介紹一個美麗的姑娘，以后你就在村子里好好過日子吧。”炮手聽了，激動地熱淚盈眶。
后來他的妻子生了一對龍鳳胎，一家人過上了美好的日子。
小朋友們，你們也要學習炮手舍小家為大家的精神喲！
小學三年級續(xù)寫作文 25
藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶繼續(xù)闖蕩社會，去尋找它的.紅背包。
小木偶四處打探，小紅狐也四處逃竄。小木偶遇到了雞大嬸回答說：“看見了，它向東去了。”小木偶說：“謝謝！”就向東邊走去，走了一會天晚上，覺得又冷又餓又渴，于是就在森林里燒火取暖，邊烤火邊想起老木匠，覺得自己很孤獨，想著想著就睡著了。
第二天早上，天空陽光明媚、萬里無云，森林里百鳥齊鳴，鮮花齊放，處處生氣勃勃，小木偶的心情卻依然不好，因為現在沒吃沒喝，紅北包也被搶了，也不知小紅狐躲到那兒去了。走著走著，來到了一座城市，那里高樓密集，十分漂亮，這對它找小紅狐有幫助，城市里的人很熱情的招待小木偶，并愿意協助小木偶一起找紅背包。幾天后，小紅狐被抓了，交出了紅背包。小木偶打開紅背包，發(fā)現里面有幾件衣服和一張紙條上面寫著：“小木偶，你不再是一根木頭，而是一個木偶，你應該在外面靠自己的力量生活，去吧，外面的世界大著呢！"小木偶讀完后深感啟發(fā)，于是在這個大城市里安家立業(yè)，從此過上了幸福美滿快樂的生活。
小學三年級續(xù)寫作文 26
今天，小明背著書包來到學校，發(fā)現同學們都在討論自己是怎么過生日的，小同說：“再過幾天就是我的生日了，每年過生日的時候，我想干什么就干什么。”小明聽了，心想：爸爸在外地工作，媽媽在醫(yī)院工作，很少能回家一次，爺爺奶奶，外公外婆都去世了，家里根本沒人給自己過生日，真難過。
平時很活潑的小明今天悶悶不樂的，大家都覺得很奇怪，班長問小明：“你怎么今天悶悶不樂的？”小明沒有說話。
于是，同學們就跑去給老師說：“小明他今天悶悶不樂的，一點也不像平常一樣活潑，不知道他怎么了。”老師打了一個電話給小明媽媽，小明媽媽說：“他爸爸在外地工作，平常都回不了家，而我也忙于工作，很少有時間陪他。”老師告訴了同學們真相，大家交流之后說：“要不我們給李曉明過一個生日吧。”同學們異口同聲的說：“同意！”
第二天，小明來到教室，發(fā)現他的'課桌上有一個很大很大的蛋糕，黑板上寫著“生日快樂”四個大字，這時，同學們齊聲對他說：“小明，祝你生日快樂！”小明感動的哭了，這是多么難忘的一天啊。
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