有關(guān)三年級(jí)環(huán)保的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)保的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
現(xiàn)在的私家車(chē)是越來(lái)越多，給城市和社會(huì)都帶來(lái)了很大的麻煩，城市堵車(chē)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染，許多城市霧霾現(xiàn)象也在增加。停車(chē)也是個(gè)大問(wèn)題，我看電視，看到鄭州有個(gè)小區(qū)因?yàn)檐?chē)輛的增多停車(chē)成了大問(wèn)題，車(chē)位嚴(yán)重不足，有的甚至為了能有個(gè)車(chē)位，父母拿個(gè)小凳子坐在車(chē)位上，等著自家車(chē)回來(lái)好有個(gè)地方停。
車(chē)的交通事故也大量出現(xiàn)，我想再過(guò)幾年、幾十年情況真是不敢想象。
所以我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，要做一種超強(qiáng)特殊材料的汽車(chē)，不用汽油和天然氣，只要有空氣就可以，空氣就是汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源。而且還是自動(dòng)充氣的，這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車(chē)還沒(méi)有廢氣，不會(huì)在污染環(huán)境了。
因?yàn)槭鞘翘厥獠牧系模词拱l(fā)生交通事故，人也不會(huì)受傷，車(chē)也不會(huì)壞。這輛車(chē)彈性是很強(qiáng)的。
這輛車(chē)還是一輛人能夠用意念操控的，駕駛非常方便，不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車(chē)，它是可以變形的'，想放在哪里都可以。這樣就不用在找車(chē)位了。它還可以低空飛行，就不會(huì)在有堵車(chē)的現(xiàn)象了。這不是幻想，隨著科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候，當(dāng)我們走在街上被汽車(chē)尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候，你是不是希望未來(lái)的汽車(chē)能夠完全不同呢？
讓我們坐上時(shí)空隧道，來(lái)到未來(lái)的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)城。啊！這里的汽車(chē)是通過(guò)磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據(jù)車(chē)流量很方便的增加，所以再也不會(huì)有堵車(chē)的.問(wèn)題。更為重要的是，未來(lái)的汽車(chē)用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾，生活垃圾，過(guò)期、變質(zhì)食品——都可以做汽車(chē)燃料。汽車(chē)的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，排放出新鮮的氧氣。沒(méi)燃料時(shí)，人類(lèi)就開(kāi)車(chē)去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣，未來(lái)也會(huì)有“垃圾荒”，為了開(kāi)動(dòng)車(chē)子，人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾，這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗！那時(shí)的清潔工人可輕松啦！
未來(lái)的汽車(chē)是不是很酷呢？還有更酷的呢，因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)是全自動(dòng)駕駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒(méi)有駕照也可以“開(kāi)”車(chē)上學(xué)，感覺(jué)一定很爽哦！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
我家門(mén)前有一條小溪，聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這條小溪是清澈的，干凈的，如果我們肚子餓的話，還可以從這里撈魚(yú)吃呢!可是現(xiàn)在的這條河是奇臭無(wú)比的，附近的工廠排出來(lái)的`污水把溪水搞得黑黑的，害得這些小魚(yú)和小蝦都無(wú)影無(wú)蹤了，河水也臭氣熏天了。我聽(tīng)了疑惑不解，以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現(xiàn)在變成骯臟的呢?
我再聽(tīng)爺爺說(shuō)，這里本來(lái)都有一片綠色的森林，但是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍樹(shù)木，把這片茂密的樹(shù)木都變成了一棟棟房子，害得這些小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了。爺爺說(shuō)著，難過(guò)極了。
我聽(tīng)了這么多話，心里非常不安，我想，大自然受到破壞，那我們必須得把垃圾撿起來(lái)，放在垃圾桶里，如果每個(gè)人都這樣做的話，未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
不久以前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛的元兇，我的`心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊！
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的？來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客！我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍惜動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視保護(hù)環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境！所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起！”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不在無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們的良知！讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
我是小小環(huán)保員，我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的.事呢，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，在學(xué)校，我看見(jiàn)好多人用完水龍頭不關(guān)，我想這多浪費(fèi)呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒(méi)有。后來(lái)，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)節(jié)約用水。”別說(shuō)還真靈，不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來(lái)越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。
有一回，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在植樹(shù)，我想：“我也要為環(huán)保出一份力，我要植樹(shù)！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說(shuō)：“叔叔！我想學(xué)植樹(shù)，您可以教我嗎？”叔叔一聽(tīng)，驚喜地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)我還是第一次見(jiàn)到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹(shù)呢，真是個(gè)好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹(shù)呢！
有一天，我們學(xué)校要去看電影，路上小明看見(jiàn)了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說(shuō)：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽(tīng)了說(shuō)：“我想要。”小明說(shuō)：“我去給你摘。”他剛要跑過(guò)去摘我馬上攔住了，說(shuō)：“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽(tīng)，臉紅了。
我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的家園才能變得更美好！
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