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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-05-29 19:07:39 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)作文合集9篇

    三年級(jí)作文 篇1

      教我的語(yǔ)文是馬老師,她的個(gè)子高高的,皮膚白白的很瘦,但是特別有精神。老師經(jīng)常穿著漂亮的裙子,加上她那一頭板栗色的頭發(fā)顯得更加有氣質(zhì)。在課堂上,老師對(duì)我們寬嚴(yán)有度,愛(ài)無(wú)邊。平時(shí)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,誰(shuí)想在學(xué)習(xí)上偷懶那是絕對(duì)行不通的.,每次我們寫(xiě)的作業(yè),老師都會(huì)認(rèn)真批改。

      記得我第一次拿鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字不想改了,老師就給我畫(huà)了個(gè)圈,我就知道了老師叫我改錯(cuò),因?yàn)槔蠋熃形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有錯(cuò)及時(shí)改,

      馬老師嚴(yán)的時(shí)候,就像我們嚴(yán)厲的媽媽在教育著我們,講課的時(shí)候就像我們慈祥的母親在給我講故事,這就是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。

    三年級(jí)作文 篇2

      炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我的心情極其不好,幸好鄭宇送了我風(fēng)扇。

      那時(shí),我心急如焚,脾氣也變得暴怒無(wú)常了。我和鄧宇是無(wú)話(huà)不談的好朋友,常常一起放學(xué)回家,但今天鄧宇卻非常反常!鄧宇說(shuō):“我今天掃地,你先走吧!”說(shuō)完他提起掃把就往外走,留我一個(gè)人十分疑惑。

      體育課時(shí),鄧宇似乎躲著我,就像老鼠見(jiàn)了貓似的。我老感到不對(duì)勁,又想讓鄧宇給我一元錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃。于是我硬著頭皮向鄧宇要一元錢(qián)。鄧宇說(shuō):“一元不行!”我說(shuō):“那五角也好啊!”鄧宇不容爭(zhēng)辯地說(shuō):“哎呀!我說(shuō)了不行就不行。”說(shuō)完鄧宇就怒氣沖沖地走了。我惱羞成怒地說(shuō):“成了小氣鬼吧鄧宇!五角錢(qián)也不給真小氣。”就這樣,我倆的感情已經(jīng)雪上加霜,一步一步走向了敵對(duì)。

      直到我生日的時(shí)候,我把班上的.摯友們都叫到我家來(lái)過(guò)生日。鄧宇請(qǐng)不請(qǐng)呢?我心一軟,還是請(qǐng)了。到我生日時(shí),同學(xué)們送了我各種各樣的小玩意兒,而鄧宇卻與眾不同。他提著一個(gè)腳丫大點(diǎn)的盒子送給了我,盒子不像其他同學(xué)送的禮物盒那樣五光十色,反而一點(diǎn)也不起眼,我頓時(shí)心一涼,早知道就不請(qǐng)鄧宇來(lái)了呀!

      生日過(guò)完后我獨(dú)自一人打開(kāi)了二十多個(gè)禮物盒,當(dāng)我打開(kāi)時(shí)眼前一花,幾乎我打開(kāi)的禮物都是一張小紙條上寫(xiě)著四個(gè)字“生日快樂(lè)”都是千篇一律,當(dāng)我提著最后一個(gè)鄧宇送的禮物時(shí),我的眼淚一眨眼就流了出來(lái)。我明白了為什么鄧宇會(huì)在這兩個(gè)星期這么“過(guò)分”了——他原來(lái)是為了我而去存錢(qián)買(mǎi)一個(gè)電動(dòng)風(fēng)扇。

      風(fēng)扇是藍(lán)色的,大大的風(fēng)葉在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)亮!上面畫(huà)出了一個(gè)愛(ài)心,我真是錯(cuò)怪他了。

      小小的風(fēng)扇,扇出了我們的友誼,讓我在這個(gè)夏天涼爽無(wú)比。

    三年級(jí)作文 篇3

      今天是大年三十,我可高興了!你瞧!上上下下、里里外外,我全都換上了新的:新衣、新褲、新襪……除舊迎新過(guò)大年!

      下午,我們一家三口來(lái)到了爺爺奶奶家,幫他們貼春聯(lián)。大紅春聯(lián)貼在門(mén)上,又增添了一份吉祥,散出了一股年味兒。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和叔叔拿著鞭炮、紙錢(qián)、草紙?jiān)陂T(mén)口招呼大家:“下樓放鞭去嘍!”“好哎!”我領(lǐng)著小妹妹,跟著爺爺和爸爸、叔叔來(lái)到一樓空地上。先是祭祖。爺爺、爸爸、叔叔拿著木棍,點(diǎn)燃了黃色的草紙和五顏六色的紙錢(qián),用木棍把被風(fēng)吹走了的`紙屑“趕”到大火中間。望著隨風(fēng)搖擺的火焰,我想,祖宗們一定也會(huì)感到年的熱鬧與歡樂(lè)。爸爸將一圈一圈的鞭炮放在地上鋪好,然后打開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),就捂住耳朵跑到一旁。“噼里啪啦,噼里啪啦!”紅色的紙屑炸了一地,預(yù)示著新的一年將紅紅火火。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,天就拉下了黑幕。我們來(lái)到餐桌前,舉杯慶祝新年的到來(lái)。看!桌上擺滿(mǎn)了香噴噴的菜肴——冒著熱氣的雞湯、牛肉,綠油油的青菜,酸甜的丸子……看得我是眼花繚亂呀!

      回到家,我打開(kāi)電視看春晚。呵!每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。

      “當(dāng)!”新年的鐘聲已經(jīng)敲響,祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利,喜氣洋洋,萬(wàn)事如意!

    三年級(jí)作文 篇4

      路過(guò)蛋糕店,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。“好香的蛋糕呀,我想吃蛋糕。”我大聲嚷嚷道,“那回家自己做怎么樣?”媽媽笑著說(shuō)。我高興地跳起來(lái):“太好了,太好了,我們?nèi)プ龅案鈫!?/p>

      先準(zhǔn)備材料吧:有剛買(mǎi)的葡萄干;還有一大包椰子粉;還有一疊蛋糕杯。“那就做紙杯蛋糕”我倆異口同聲地說(shuō)。其他材料有:雞蛋6個(gè),低筋面粉200克,橄欖油50克,細(xì)砂糖150克。

      首先把六個(gè)雞蛋全部打在一個(gè)打蛋盆里,雞蛋們好像頑皮的小精靈,在盆子里滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。媽媽又把全部砂糖倒入盆里,然后滴了幾滴白醋,同時(shí)把打蛋盆放在鍋里加溫。這是為什么呢?媽媽告訴我這是為了更容易打發(fā)蛋液。開(kāi)始打蛋液了,剛剛還頑皮的雞蛋成了無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,瞬時(shí)又融為一體,彼此分不出你我。慢慢地蛋液起了泡泡,泡泡們你推我擠,最后一個(gè)個(gè)又消失得無(wú)影無(wú)蹤,蛋液開(kāi)始慢慢膨脹,并且變得越來(lái)越稠越來(lái)越厚。與此同時(shí),我把每個(gè)紙杯用橄欖油刷了一圈,為得是蛋糕不被紙杯粘住。終于蛋液完全打發(fā)了,我把面粉和椰子粉全部放在篩子里,慢慢地往蛋液里過(guò)篩,媽媽則拿著一把攪拌刀快速而輕柔的上下翻動(dòng)著。蛋液和粉類(lèi)全部均勻地融合在一起,看上去絲絲滑滑的`,中間不時(shí)還會(huì)翻騰出一個(gè)個(gè)小泡眼。為了蛋糕口味更加細(xì)膩,我們趕緊把蛋糕液分裝到準(zhǔn)備好的紙杯里,最后散上葡萄干入箱烘烤。

      透過(guò)玻璃蓋,我時(shí)不時(shí)往里張望,蛋糕們?cè)诼亻L(zhǎng)著個(gè),顏色也漸漸地越來(lái)越深了,一股濃濃的香味飄入我鼻孔。隨著叮一聲,我迫不及待拿出一個(gè)來(lái)品嘗,蛋糕特有的香甜夾帶絲絲椰香在我舌頭上翻滾。我把它取名叫“椰香葡萄紙杯蛋糕”。

    三年級(jí)作文 篇5

      星期三就是我的噩夢(mèng)。

      每當(dāng),到了星期三,我的噩夢(mèng)就開(kāi)始了!星期三掃地的人逃跑的逃跑,調(diào)走的調(diào)走,不掃的不掃,寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),玩的玩,他們讓我反感星期三,討厭星期三。開(kāi)始掃地了,鄭佳睿和葉有鈞一來(lái),我們班就要鬧“水災(zāi)”,不是把水桶打翻了,就是把水都淋了出來(lái)。掃地的人個(gè)個(gè)都是懶惰蟲(chóng)。哎!那些沒(méi)有掃地的'人都掃起地來(lái)。你說(shuō)星期三掃地的人是不是都很懶?我先去倒垃圾了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),甚至值日組長(zhǎng)都玩起來(lái)了!“水災(zāi)”終于發(fā)生了,大伙就把水都掃到外面,有人拿來(lái)拖把把水拖干。鄭佳睿煩了起來(lái),說(shuō):“好了沒(méi)?可以回家了吧?”我叫道:“你們都掃好了?地上還有垃圾!不干凈的話(huà),我們明天還要重新掃的!”鄭佳睿聽(tīng)了,用書(shū)包重重地砸在了桌子上,看樣子,他很生氣。不過(guò)也對(duì),他只是最近有掃地,他根本就沒(méi)有適應(yīng)好星期三的掃地情況。算了,就讓他們回家吧!

      星期三,我的噩夢(mèng)。我真不想和這幫人掃地。

    三年級(jí)作文 篇6

      童心是一扇可愛(ài)的.窗戶(hù),打開(kāi)它你就會(huì)看到自己快樂(lè)的童年。

      那天晚上,老爸正在玩電腦,老媽正在看電視,我閑著沒(méi)事干。忽然間冒出一個(gè)想法,給爸爸扎一個(gè)小辮子吧。我集合起媽媽?zhuān)蒙蠋赘^繩,悄悄來(lái)到爸爸那堆隆起的頭發(fā)后面,我輕輕地拿起頭繩,用小梳子把頭發(fā)梳得平整一些,爸爸似乎感覺(jué)到了什么,就問(wèn):“菁菁,干什么呢?”我緊張地回答:“沒(méi)干什么,給你梳梳頭。”爸爸放心了,終于,兩個(gè)小牛角辮扎好了。我用手機(jī)給爸爸拍了一張照片,遞給爸爸看,“爸,你看這是誰(shuí)?”爸爸一看“喲!這不是我嗎,換了個(gè)發(fā)型哎!你們看,好不好看?”“好看,好看,爸爸快出去秀一下吧。”我開(kāi)玩笑道。“好什么呀,快給我摘下來(lái)。”

      我趕緊把頭繩拿了下來(lái),不過(guò)扎得太緊,頭繩拿下來(lái)了頭發(fā)依舊高高地站著。“哈哈哈!”看著那撮高高的頭發(fā),我又笑起來(lái)。

    三年級(jí)作文 篇7

      西安古有大雁塔,今有長(zhǎng)安塔。現(xiàn)在我們來(lái)到的地方就是20xx年西安世園會(huì)的標(biāo)志性建筑——天人長(zhǎng)安塔。長(zhǎng)安塔位于浐灞生態(tài)區(qū)20xx世園會(huì)園區(qū)制高點(diǎn)小終南山上,是園區(qū)的觀(guān)景塔。游人可登塔俯瞰,全園美景盡收眼底。

      長(zhǎng)安塔高99米,共13層。塔是方形的,整座塔與我們平日所見(jiàn)的塔不同。它既非磚石結(jié)構(gòu)也非土木結(jié)構(gòu),一眼望去,像是一座純玻璃構(gòu)造的水晶塔。據(jù)說(shuō)這座方形塔是采用鋼構(gòu)框架及全玻璃幕墻設(shè)計(jì),這樣的塔,自重輕,強(qiáng)度高,抗震性好。

      白天的長(zhǎng)安塔就是一座水晶塔。“欲窮千里目,更上一層樓。”站在塔的最高層,可以看到整個(gè)園區(qū)的'美景。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶,展翅飛舞在五彩終南的花海里,駐足在海外大觀(guān)瑰麗多姿的歐洲園林間,停歇在灞上彩虹的水與花樹(shù)中……

      夜晚的長(zhǎng)安塔身著七彩霓裳,宛若一位身披七彩霞衣的公主,站在小終南山下,曼妙的身影倒映在旁邊的錦繡湖中。她的彩衣七種色彩不停地變幻交替著:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。站在長(zhǎng)安塔下,仰視長(zhǎng)安塔,從這邊看,很美;從那邊看,也很美。如果把眼前的長(zhǎng)安塔看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      天人長(zhǎng)安塔,雖由人作,宛自天開(kāi)。我愛(ài)你西安!我為你驕傲!

    三年級(jí)作文 篇8

      冬天一到,恐怖的北風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹啊吹,吹得人們直發(fā)抖,這冷颼颼的天氣,讓人彷彿置身在北極。這時(shí)躲在被窩的我,最渴望的就是吃一頓──火鍋大餐!

      來(lái)一頓香氣撲鼻的的火鍋,來(lái)一場(chǎng)味蕾的饗宴。丸子兄弟們像脫韁野馬般跳下鍋,爭(zhēng)先恐后玩著滑水道;蝦兵蟹將下鍋洗熱水澡,身體洗得香噴噴、紅通通;餃子姐妹們跳著美妙的華爾滋,多么挑逗我們的味蕾神經(jīng),聽(tīng)到那“啵啵啵”的聲響,對(duì)我來(lái)說(shuō)有如天籟,我們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),那香氣絕佳的'風(fēng)味,惹得大家垂涎三尺!摩拳擦掌開(kāi)始大快朵頤,每個(gè)人吃得“面紅耳赤”、汗流浹背,衣服一件一件脫,但每個(gè)人的臉上,都掛著幸福洋溢的微笑,吃得不亦樂(lè)乎!

      管他北風(fēng)呼呼吹,全家聚在一起吃火鍋,冬天拔腿就跑,爸爸說(shuō):吃完火鍋再去夢(mèng)周公,是人生一大享受,人生自此,夫復(fù)何求!啊!難忘的美食——火鍋,連夢(mèng)里都熱呼呼、香噴噴!

    三年級(jí)作文 篇9

      信心如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神伴隨,終究還是會(huì)變成無(wú)用的垃圾。

      我記得我媽常告訴我:“教學(xué)是一件很累的事,因?yàn)樗煌5脑谝螅僮儎?dòng)。當(dāng)你初次接觸這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候,妳覺(jué)得很新鮮。漸漸的妳會(huì)碰到瓶頸,甚至是無(wú)法突破的〝陷阱〞。后來(lái)妳就從這些打擊中學(xué),妳會(huì)發(fā)現(xiàn):所謂的〝瓶頸〞除了教學(xué)上的困難,還有自己態(tài)度上的缺點(diǎn)。對(duì)自己的過(guò)度自信反而變成了一個(gè)可怕的陷阱。到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)若不是不斷的將自己的.心態(tài)從零開(kāi)始,那能練就兩把刷子?”

      常常我們都在躊躇滿(mǎn)志和從零開(kāi)始中找平衡點(diǎn),也常常在這過(guò)程中求的進(jìn)步。我想,如果一直到老都能保有年輕時(shí)的信心和熱情,再加上不斷歸零的心,一定能在他的領(lǐng)域大放異彩。

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