照片里的故事三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的照片里的故事三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
記得那次大掃除,我不經(jīng)意之間打開(kāi)了那一已織上幾層灰塵的盒子,那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。
可能是因?yàn)楹闷妫掖蜷_(kāi)了盒子,里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃,看著上面,我便泛起記憶漣漪。哦……那次啊!那是我已故的奶奶,她帶著兒時(shí)的我呀,那老家也是我記憶很深的呢!我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇,劇中演的是啥?好不好看?我也沒(méi)有什么記憶了,不過(guò)照片的那一幕還印象深刻。雖說(shuō)我還小,但奶奶卻已經(jīng)老了,腰也不太硬朗,但那次我仍然要求奶奶背我,媽媽在旁邊硬攔著:“長(zhǎng)大了干嘛還這樣?奶奶腰不好,算了算了!”奶奶不聽(tīng),我也不聽(tīng),她便叫我過(guò)去:“你就別攔著了,背一下子難道還能把腰壓垮了?”
媽媽坳不過(guò)奶奶,只說(shuō):“你就慣他吧!”
奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來(lái),我媽媽又是那么愛(ài)拍照,拿起老式的`手機(jī)拍了下來(lái),看照片里的我笑得是那么的高興,但奶奶的笑仿佛是裝出來(lái)的。我注意到她的手一手托著我,而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕,我便覺(jué)得我當(dāng)年竟如此的不懂事,而且還在病腰上坐了許久……
我盯著照片看了很久……奶奶,您還好嗎?我想您了……
直至今天那張照片珍藏在我的書(shū)柜子里,而且我定會(huì)永久珍藏……
照片里的故事三年級(jí)作文 篇2
我們家有張照片,它是我們?nèi)颐篮玫幕貞洠锩嬗性S多有趣的故事。下面聽(tīng)我來(lái)講講吧:
我們家的“勤勞之母”是多么的.辛苦,一天從早忙到晚,我常常對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你現(xiàn)在有小寶寶了,就別再干活了,好好休息休息吧!”媽媽說(shuō):“唉!每次生的都是女的,什么時(shí)候來(lái)個(gè)男的啊!”媽媽有點(diǎn)失望。
媽媽要生了!爸爸趕忙把媽媽送到醫(yī)院,我們?cè)诩冶S計(jì)寢屇苌鷤(gè)男孩,我們家已經(jīng)有三個(gè)女的了。
直到有一天,爸爸打來(lái)電話說(shuō):“是個(gè)又胖又可愛(ài)的小男孩。”我們?nèi)翼暱涕g像是得到什么好東西一樣,開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月,我們帶著弟弟去拍照,先給弟弟單獨(dú)一人拍一張照。當(dāng)時(shí)弟弟臉上的笑容如同午后陽(yáng)光那樣燦爛。接著我們又拍了一張全家福,照片上的每一個(gè)人,都笑得裂開(kāi)了嘴。弟弟當(dāng)時(shí)那爽朗的笑聲,像銀鈴般清脆,一串一串地追著人跑。沒(méi)一個(gè)人的印象中,沒(méi)一個(gè)人的笑容中,都深刻著全家人的幸福。
這就是照片里的一個(gè)甜蜜的故事,它蘊(yùn)含著我們一家人每一個(gè)幸福甜蜜的時(shí)刻!我愛(ài)我家!
照片里的故事三年級(jí)作文 篇3
媽媽總給我拍照片,小時(shí)候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長(zhǎng)大,媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每張照片的背后都有一個(gè)故事,開(kāi)心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個(gè)我一看照片就想笑的.“故事”藏在照片里。看,這張照片里的小孩,爬在嬰兒床的下面,滿臉漲得通紅,一只小手握著床的桿子,另一只小手張開(kāi),撐著床干。哈哈,這就是我小時(shí)候媽媽照的。你們一定會(huì)想:媽媽為什么會(huì)照一張這樣的照片呢?你又為什么在床底下出不來(lái)呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧!
小時(shí)候,我非常淘氣,上竄下跳的。一天晚上,媽媽把我放進(jìn)嬰兒床后,就去做飯了,現(xiàn)在屋里只有我一個(gè)人了!我環(huán)視的一圈,再次確認(rèn)屋里沒(méi)人后,我就“活躍”了起來(lái)。我翻出了嬰兒床。“撲通”成功著陸!我看見(jiàn)床和地板之間有一個(gè)空隙,就鉆了進(jìn)去。進(jìn)去“轉(zhuǎn)”了一圈后,我就覺(jué)得沒(méi)有什么意思,就打算出去。哎呀!糟糕,我忘了我是怎么進(jìn)來(lái)的了,算了,隨便走走看吧!
我鉆了一個(gè)空,不但沒(méi)有鉆出來(lái),還把自己別再里面了。這時(shí),媽媽做好了飯,走進(jìn)客廳,我已經(jīng)絕望了,我出不來(lái)了。
媽媽看到了我這窘樣,馬上照了下來(lái),記錄了這精彩的瞬間。
這就是我照片了的故事了。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇4
我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!
按照規(guī)矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服,但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服,我想的'是男生的男是“藍(lán)”,所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事,說(shuō):“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”
我終于被說(shuō)服了,小聲地說(shuō)了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺(jué)還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍(lán)色的中式上衣,衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢(shì),但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我,媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢(shì)拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說(shuō):“好苦啊!”
攝影師說(shuō):“重新拍一張吧!”我媽說(shuō):“你要說(shuō)甜,不是苦,好嗎?”我說(shuō):“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門牙都弄出來(lái)了,攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻,按了下快門,拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這張相片,就會(huì)忍俊不禁。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇5
我的手機(jī)里一直珍藏著一張照片,它不像風(fēng)景畫,也不像藝術(shù)畫,在我看來(lái)就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營(yíng)時(shí),我們?cè)诮煌ù髮W(xué)門口拍的集體照,為了紀(jì)念這次特別的活動(dòng)。
7月7日的一個(gè)下午,陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上,一張張可愛(ài)的笑臉留在照片中。我們當(dāng)時(shí)全都穿著藍(lán)色服裝,它代表著我們是一群雛鷹,飛翔在蔚藍(lán)的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口,在一個(gè)孕育人才的搖籃中,留下了我們羨慕的目光。
當(dāng)天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到交大,剛進(jìn)門,錢學(xué)森爺爺寫的數(shù)學(xué)公式映入我的眼簾,這讓我對(duì)這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走,看見(jiàn)兩個(gè)大大的書(shū)架,足有一面墻之高,里面擺滿了錢學(xué)森爺爺讀過(guò)的書(shū)籍,和他所得到的獎(jiǎng)狀證書(shū)。我們這才知道,原來(lái)成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前,我們總認(rèn)為成功的名人源于天資聰明,看來(lái)我錯(cuò)了。這也驗(yàn)證了愛(ài)迪生的`那句名言,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”是呀,沒(méi)有汗水就沒(méi)有成功,沒(méi)有成功又哪來(lái)的天才?
這張照片永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里,也被我永遠(yuǎn)地珍藏在了手機(jī)里,因?yàn)樗粌H讓我回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),更讓我明白了:天才沒(méi)有天生,只有后天的勤奮和刻苦。沒(méi)錯(cuò)!這張照片就像一部影碟,一直在我心中放映。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè),就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),然后津津有味的回憶起照片里的故事,其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,媽媽說(shuō):“這真是一個(gè)出游的好天氣啊!”說(shuō)完,我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了目的地,人真多。大人們?nèi)ベI門票,我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣水槍和賣口哨的,我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著,腳步也放慢啦,最后大人給我們一人買了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的,可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水,灌滿水后就急不可耐的吹了起來(lái),像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,媽媽說(shuō):“吵死了。”但我們還是你吹我停,我吹你停,譜寫了一首自然之歌。
走了一段時(shí)間,突然聽(tīng)到了瀑布的聲音,水霧飄得滿山都是,我們跑到瀑布腳下,好壯觀啊!讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群,穿過(guò)水簾洞,來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方,媽媽說(shuō):“休息一下,給我們照一張相留戀吧!”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的口哨,擺出各種各樣的'姿勢(shì),一起吹響了自己的口哨,“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶,留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。
每一張照片都是一個(gè)故事,每一張照片都是一個(gè)幸福,每一張照片都是一次經(jīng)歷,每一張照片都是一次回憶,所以我們一定要珍藏好這些照片。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的照片都多如牛毛,然而,每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的.繁星,讓我的童年更加明亮。其中,最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話還是喜歡坐車,一抱上小紅車,她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園,一陣清香就撲鼻而來(lái)。可真是紅梅公園,到處開(kāi)滿了梅花,漂亮極了!要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功,那這真是人間奇觀呀!這種美景課不能放過(guò),媽媽趕忙拿出照相機(jī),把妹妹交給我,讓我坐在草坪上,抱著妹妹,“咔嚓”一聲快門就按了下來(lái),一張照片就出來(lái)了。照片里,妹妹夸張地笑著,不過(guò),我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張,那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們,你們讀完了文章,是不是也想動(dòng)手寫一寫呢?那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧!
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