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    小學三年級的作文

    時間:2024-08-03 17:59:29 三年級作文 我要投稿

    【經(jīng)典】小學三年級的作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【經(jīng)典】小學三年級的作文

    小學三年級的作文 篇1

      今天,我來給大家介紹一下我的媽媽吧!

      我媽媽昨天剪了發(fā),變成了一個短發(fā)媽媽,而且頭發(fā)還染成紅色的,媽媽就成了紅色短發(fā)媽媽,我很喜歡媽媽的發(fā)型,媽媽還有像葡萄烏黑的'眼睛,彎彎的眉毛,我很喜歡媽媽。

      在我生病的時候媽媽會照料我,帶我去看病,給我買藥,還給我工作掙錢,

      我很愛媽媽,我要好好刻苦學習,長大給媽媽買東西。

    小學三年級的作文 篇2

      暑假到了,烈日當空,驕陽似火,真熱啊!

      小明在家玩耍,可是沒多久,小明不想玩了。于是,小明打開電視,開始看起來。沒多久,動畫片結(jié)束了,要等10分鐘左右的廣告才有。這時,小明看見魚竿,想:如果我釣到了魚,不就可以吃烤魚了嗎?想著,小明拿上魚竿和魚食去釣魚。

      “啊,真熱啊!”小明自言自語道。他拿出魚竿,鉤上魚食,開始釣魚。

      小明看看四周,一棵柳樹上有一只知了在大聲鳴叫。這時,小明想起來動畫片要有了,已經(jīng)過了8分鐘了。

      小明心里說:小魚小魚快上鉤,快快上鉤。

      正是拜過神仙好發(fā)財。沒過多久,魚線就有動靜了,小明忙往上一提,水花四濺,一根水草飛了上來,原來那并不是魚,反倒是水草被“請”了上來。

      小明毫不放棄,又釣了起來。不一會兒,魚線又有了動靜,小明一提,一條魚上鉤了。可是在放入籃子的時候,魚兒一躍進了小河里,小明只得重新釣。

      終于,魚線又動了。小明一提,一條大魚上鉤了!

      于是,小明帶著魚,滿載而歸的',高高興興的回家了。

    小學三年級的作文 篇3

      一個陽光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

      碰巧,這時候小熊貓騎著新買的一臺自行車來找它玩,招著手說:“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”

      小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動,心里想:“自行車的.車輪是圓的能滾動,南瓜是圓的也是也可以滾動呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”

      于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。

      這個故事告訴我們一個道理:做什么事只要動腦筋,就會有解決的好辦法。

    小學三年級的作文 篇4

      今天天氣晴朗,陽光明媚。我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了。因為我們盼望已久的學校趣味運動會終于開始了。

      我們?nèi)?)班參加的比賽項目中,最有趣的`是夾氣球比賽。我們班首先上場的是體育健將張燁陽和崔樂陽。比賽就要開始了,他們兩人背靠背,把氣球小心的夾在中間。隨著裁判的一聲哨響,他們兩人小心翼翼地向前走去,生怕一不小心把氣球夾破或者掉在地上。經(jīng)過他們倆的努力,終于不負眾望,第一個到達了比賽終點。我們贏了!大家都高興的跳了起來。

      最激烈的比賽要算拔河比賽了。只見運動員們左邊一排右邊一排,排成一條長龍,等待比賽開始。隨著裁判的一聲令下,隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子,腳恨不得被深深地釘在地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,使勁往后拉。一會對方隊員被拉過來,一會我們班的隊員又被拖過去,像拉鋸似的。我們拼命的吶喊助威:加油!加油!最后,大家齊心協(xié)力,終于贏得了比賽。

      這是一場多么令人難忘的運動會啊!

    小學三年級的作文 篇5

      在我成長的過程中,發(fā)生過好多好多事情,數(shù)是數(shù)不清的。可有一件事情,深深的刻在了我的心里。只有這一件,能讓我這樣刻骨銘心。

      在我七歲的那年夏天,我的房間里新裝了一架空調(diào)。爸爸媽媽想試試效果,所以都躺在我的.房間里睡覺,我高興極了!可到了半夜,我一直咳嗽個不停,后來,連說話都像在打呼一樣。媽媽把空調(diào)關(guān)了,可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針,我問爸爸:“爸爸,我們到什么時候才能回家呀?我想睡覺。”“想睡覺現(xiàn)在就可以睡呀,為什么非要回家睡呢?”爸爸說。我繼續(xù)說:“在這兒睡不著,在家才睡的香。”我和爸爸就這樣聊了好長時間,一直都是爸爸從這個話題跳到那個話題,讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的時候,爸爸說:“要不然讓我給你拔針吧!你看人家醫(yī)生護士多忙呀!”爸爸邊說還邊拿雙面膠給我做著演示,但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天,我陪著姐姐去掛吊針,才知道:之所以爸爸不停的轉(zhuǎn)移話題,是因為他怕我孤單,無聊······

      通過這件事,我不僅知道了爸爸對我的愛,還懂得了什么是感動,真是一舉兩呀!

    小學三年級的作文 篇6

      還記得有一年冬天,我突然發(fā)燒了。

      媽媽知道了,急的心里像點燃了一團火似的,急忙抱著我趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連歇也不歇一下,又急忙去給我掛號,掛完號又抱著我快步走到看病的屋子里,看完病,醫(yī)生說要去輸液,然后媽媽就快步走到輸液的屋子里,把我放在小床上,讓護士給我輸液,輸液的`時候媽媽才能休息一小會兒,我看見媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會兒后,就又開始忙了,一會兒給我喝水,一會兒摸摸我的腦門兒,看看是不是病情又加重了,輸完液,媽媽抱著我快步走回家,生怕我著涼了。回到家,媽媽一分也不停歇,一會兒給我喝水,一會兒喂我吃飯,媽媽每天這樣無微不至地照顧我,還要抽出時間帶我去醫(yī)院輸液,一天下來累得筋疲力盡,但媽媽絲毫也沒有怨言。就這樣,在媽媽的精心照顧下,沒過幾天我的病就全好了。然而,媽媽卻生病了,我從心里感到過意不去,可媽媽卻說:“我的病并不重要,重要的是,你的病好了我也就高興了。”聽了媽媽的這句話我都想哭了。媽媽,您真是一位好媽媽,我從心底里想大聲對您說一句:“媽媽,我愛你!”

      這件事雖然已經(jīng)過去了,但它卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了母愛的偉大。

    小學三年級的作文 篇7

      一年一度的春節(jié)馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯(lián)。每家都是喜氣洋洋的.氣氛,我們家也不例外。臘月二十八,我剛起床,媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯(lián)。我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是“福中生喜年年樂”,下聯(lián)是“富上添財歲歲歡”,橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了,我看著自己的勞動成果非常開心。

      除夕早晨,我穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,真是開心極了。除夕夜晚,大家吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽、姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,聯(lián)歡晚會的節(jié)目有相聲、有小品還有歌舞……,非常好看。

      大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,姐姐也有,我們開心的笑了。大家早上吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來給我們吃,我們都非常開心。

      我喜歡過年,過年真好。

    小學三年級的作文 篇8

      數(shù)學的海洋中有很多的奇奇怪怪的'題目,一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。

      今天看雜志的時候,看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個頭,從下面可以看到94個腳。求雞和兔分別有多少只?看到這個題目時,我感覺特別有趣。可是想了一下,感覺好難。后來我又仔細看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法。

      我先假設(shè)兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答:

      從下面可以看到35×2=70(個)腳,與94只腳相差94-70=24(個)腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳,每個兔子抬起來兩只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,則雞就有35-12=23(只)。

      也可以假設(shè)成雞多長了兩只腳,那么從下面就可以看到35×4=140(個)腳,與94個腳相差140-94=46(個)腳。則雞就有46÷2=23(只)雞,兔子就有35-23=12(只) 。

      所以在生活中遇到一些數(shù)學難題的時候,不妨多一些天馬行空的想象,你會發(fā)現(xiàn)對解決數(shù)學難題有很大的幫助。

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