我們一起堆雪人作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們一起堆雪人作文，歡迎大家分享。
我們一起堆雪人作文1
我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個小雪人。于是，我跑到房子里對媽媽、爸爸說，“我們一起去堆雪人吧！”
我們都帶上的棉手套，來到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學拍成了一個遠遠的雪球，在潔白雪地里滾來滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個樹枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學地里蹦來蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒風吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂過后，我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們在冬天里，每天工作八個小時，非常辛苦，但她們認真工作，不怕寒冷，給我們帶來安全和美麗的環(huán)境。
我們一起堆雪人作文2
一個冬天的早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫！地上白了，樹上白了，房子上也白了……啊！好大的一場雪呀！我高興極了，要知道這樣大的雪我還是第一次見到，這時，我想到的頭一件事就是快點下樓堆雪人，打雪仗去。
當我和爸爸媽媽帶著掃雪工具來到公園時，這里已經(jīng)來了很多小朋友，有的在照雪景，有的在互相打雪仗，還有的正忙著堆雪人，就連小狗也在雪地上歡樂的奔跑跳躍……
我們開始忙著堆雪人了，我建議堆一個像動畫片里的雪孩子那樣的小雪人，說著，我和媽媽動起手來，我們先堆了一個小山包做雪孩子的身體，爸爸很快滾了一個大雪球做雪孩子的大頭……很 快雪孩子堆好了，可它還沒有五官和手臂呢！？我們找來了兩顆圓圓的黑石子用來當它的眼睛，又從家里找來了胡蘿卜當它的.鼻子，這時爸爸又找來了一個紅色的塑 料桶扣在了雪孩子的腦袋上。啊！好可愛的雪孩子，真被我們堆成了！這時周圍的小朋友都聚攏來，我們一起圍著雪孩子拍手歡呼，不知道又是誰把一條紅色圍巾圍 到了雪孩子的脖子上，周圍的叔叔阿姨也不禁感嘆，好可愛的雪孩子啊！大家開始爭先恐后的圍著雪孩子合影留念。
這一天我開心極了，在大雪中堆雪人這件事使我一直難忘！
我們一起堆雪人作文3
又是一場大雪，白茫茫的一片，真是美不勝收。
今天學校舉行了堆雪人比賽。我們班準備堆個羊村，這可不是個容易的事情。四個班長先分好各組要堆的東西和要帶的東西，然后再把時間說好，我們就出發(fā)了。來到了大操場上，我們先占了一大塊地方，然后就開始堆了。我們小組堆的是喜羊羊，棋琴書畫的廖婧羽是我們的組長。李文康去做喜羊羊的腦袋，我和其她女生堆喜羊羊的身子。等我們把身子做好了，頭也做好了。我們又把喜羊羊的身子上加了一些花邊，可我們正準備放頭的時候，發(fā)現(xiàn)我們做的頭已經(jīng)被人坐壞了，這下可壞事了！我們組的人都不知所措。正在這時，鐘有杰
抱了個大雪球向我們奔來，我們組唯一的希望來了！等放好了頭我們組就大功告成了！最后殷老師還給我們拍了一張照片。
今天真開心呀！我相信我們一定會得第一的！“四一、四一，勇奪第一！開心第一，比賽第二！”
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