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    雪人的作文

    時(shí)間:2022-11-06 18:08:46 掃雪 我要投稿

    關(guān)于雪人的作文匯編15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于雪人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于雪人的作文匯編15篇

    關(guān)于雪人的作文1

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

      冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

      望著一片白茫茫的雪,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,咱們一起來(lái)堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開(kāi)始滾呀滾,沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看,還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對(duì)了!五官,這是最重要的了。說(shuō)著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開(kāi)心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。

      通過(guò)這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

    關(guān)于雪人的作文2

      昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。

      我跑下了樓,看見(jiàn)白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn),那邊也拿點(diǎn),不一會(huì)兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開(kāi)工。不一會(huì)兒,雪人的一個(gè)輪廓就做好了,可我看了又看,覺(jué)得這不是一個(gè)人,更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開(kāi)。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間,我雪人樣子是出來(lái)了,就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉,再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔,把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái),把他當(dāng)嘴巴,然后,我覺(jué)得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái),當(dāng)作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。

    關(guān)于雪人的作文3

      秋天剛過(guò),我的家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)大雪。環(huán)顧四周,所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的,而我穿著厚厚的羽絨服在雪地里跑來(lái)跑去,因?yàn)槲覀冞@里已經(jīng)好幾年沒(méi)有下大雪了。

      大雪第二天早上才下。這時(shí),地面已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的東西。人們推開(kāi)門(mén),開(kāi)始清掃門(mén)前的積雪。我也學(xué)會(huì)了像個(gè)成年人。我拿了把掃帚掃了一下。突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我為什么不堆雪人?

      我把我的想法告訴了我妹妹。我們一拍即合。分工之后,我們開(kāi)始堆雪人。我的任務(wù)是一起掃雪,然后拍緊。這項(xiàng)工作聽(tīng)起來(lái)容易,但做起來(lái)不容易。這里的雪已經(jīng)被卷走了,但還剩下很多。我得拿鏟子把別的地方的雪鏟掉,堆在一起。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎,雪人終于得到了一個(gè)大致的樣子。接下來(lái),我看到她拿著小鏟子,慢慢的把雪人的頭和身體切掉。我看的津津有味。最后,我們拿了一根胡蘿卜和兩個(gè)大紐扣,用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就這樣完成了。雖然還有很多不足,但是我們盡力了。

      我們看著雪人,心中充滿了喜悅。

    關(guān)于雪人的作文4

      冬天有冬天的情趣,有冬天的風(fēng)景,有冬天的活動(dòng)。在我眼里,冬天無(wú)情,美麗,有趣,令人向往。

      冬天帶著翅膀飛翔,帶來(lái)美好的事物。春天沒(méi)有花鳥(niǎo),夏天沒(méi)有熱情,秋天沒(méi)有收獲。冬天,寂靜無(wú)聲,給人帶來(lái)陣陣笑聲。

      我記得去年冬天,我度過(guò)了愉快而難忘的一天。那是一個(gè)星期六的早晨。我剛起床,睜開(kāi)眼睛。啊!一夜大雪把這個(gè)社區(qū)變成了一個(gè)化妝和玉石的世界。我激動(dòng)得大聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我趕緊穿上衣服,胡亂抓了幾口飯,匆匆下樓。

      我看到樓下的熱鬧:有人打雪仗,有人堆雪人,有人在兩塊滑板上滑雪。我看到了,抑制不住心中的喜悅,加入了一群雪人。我們很快堆了一個(gè)雪人。

      這時(shí),不知道是誰(shuí)說(shuō)的:“這么冷的天,雪人會(huì)感冒嗎?”我在一旁聽(tīng)到了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,把它裹在雪人身上,開(kāi)心地笑了:“這個(gè)雪人不會(huì)感冒的!”最后,當(dāng)你完成時(shí),我抬起頭,一個(gè)微笑的雪娃娃展示在我面前。多可愛(ài)啊!

      有句詩(shī)曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,冬天總會(huì)給我們一點(diǎn)小問(wèn)題,磨練我們的意志和毅力。一個(gè)意志堅(jiān)定的人,春天的前途是光明的。

    關(guān)于雪人的作文5

      冬天到了,雪花飄滿大地,大地蓋上了一床潔白的棉被。樹(shù)木白了,田野白了,群山也白了,到處白茫茫的。

      早晨,雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的棉襖,戴著帽子和手套,圍著圍巾。天很冷,小明搓了搓手,興奮地說(shuō):“咱們分工合作吧!小剛,我倆做雪人的身體和腦袋。小紅,你的力氣小,你就去準(zhǔn)備裝飾雪人的物品吧!”分完工,他們都開(kāi)始起勁地干起來(lái)了。小明拿起一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球,并在雪地里來(lái)回滾動(dòng)。突然,小雪球滾走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他趕忙從雪地里爬起來(lái),不顧身上的疼痛繼續(xù)追,終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓,雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著,小明見(jiàn)他還沒(méi)完工,就對(duì)他說(shuō):“小剛,我來(lái)幫你吧!”不一會(huì)兒,雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手,高興地說(shuō):“啊!太棒了!”這時(shí),小紅把裝飾品拿來(lái)了。小明用兩根樹(shù)枝做了雪人的手,小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子,小剛用竹藍(lán)給雪人戴上了帽子。一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就誕生了。小紅看著雪人,心想:小雪人站在雪地里一定很冷吧!于是,她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

      三個(gè)小伙伴圍著小雪人又唱又跳,開(kāi)心極了!

    關(guān)于雪人的作文6

      冬天已經(jīng)來(lái)了,冬爺爺手里拿著一個(gè)魔法棒。信手一揮,雪花就下起來(lái)了,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,冬天真美呀!

      雪花飄飄,樹(shù)上、房子上、山上,地上,到處一片片白茫茫的。學(xué)校正好也下課了,同學(xué)們興奮的走出教室。啊!下雪了!下雪了!我們一定會(huì)玩的很開(kāi)心。有的在滾雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。小明在地上滾了一個(gè)非常大的雪球,開(kāi)心的對(duì)小紅說(shuō):“這個(gè)做雪人的身子吧。”小紅說(shuō):“好的!”旁邊在打雪仗的同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“打雪仗有點(diǎn)危險(xiǎn),我們也來(lái)堆雪人吧!”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好的,我們一起堆雪人嘍!”小紅又在地上滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,用來(lái)做雪人的頭。這樣看來(lái),雪人就快堆好了。小紅撓撓頭說(shuō):“我們用什么當(dāng)雪人的鼻子呢?用什么當(dāng)雪人的帽子呢?用什么當(dāng)雪人的手呢?誰(shuí)有辦法呢?”小明大聲得說(shuō):“我有辦法,我們用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用桶當(dāng)雪人的帽子,用兩面小紅旗當(dāng)雪人的手。”他們分頭找來(lái)了這些東西,把雪人完整的堆好了,他們高興極了!雪人的手舉著兩面小紅旗,好像微笑得在說(shuō):“祝你們新年快樂(lè)!”

      同學(xué)們都很高興,很快樂(lè)!你看看我,我看看你,又看看雪人,開(kāi)心得笑了!

    關(guān)于雪人的作文7

      鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”

      我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小東用撮子撮雪往上扣,小軍用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

      我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小軍撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小東解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

      憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

      小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。

    關(guān)于雪人的作文8

      在一個(gè)冰天雪地的冬天里,一個(gè)可愛(ài)的小雪人立在雪地里。鵝毛大雪后,天放晴了,太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑到結(jié)了冰的湖面上,湖面頓時(shí)像一面碩大無(wú)比的鏡子。這時(shí),小雪人看見(jiàn)了幾個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。噢,原來(lái)他們要在這結(jié)了冰的湖面上玩耍呀!

      小雪人的目光被一個(gè)頭戴紅帽子的小女孩吸引住了。她那優(yōu)美的滑冰姿勢(shì),就像水鳥(niǎo)在水面上滑翔一樣輕快、敏捷。也許是熱了吧,小女孩竟然跑到小雪人面前,把她那頂鮮紅的帽子戴在小雪人的頭上。小雪人笑了,因?yàn)樗兊酶涌蓯?ài)了。

      咔嚓!不好,冰面裂開(kāi)了!容不得小雪人多想,就聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲,滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中,周?chē)谕嫠5男』锇閭兌俭@呆了。這時(shí),只見(jiàn)小雪人迅速地跑到湖邊,冒著生命危險(xiǎn),縱身一躍,跳入湖中,奮力向小女孩游去。小雪人終于抓住了小女孩,用它那短短的手,堅(jiān)持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人還在不斷地變小,力量也在不斷地減弱,只有它戴的那頂帽子,在白雪的襯托下,顯得更加耀眼。

      隨著岸上小朋友的叫喊聲,一個(gè)見(jiàn)義勇為的青年奮不顧身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的幫助下,終于把小女孩從冰冷的湖水中救了起來(lái)。小女孩得救了,但人們看著湖面上漂著的那頂紅帽子,久久不愿離去。

    關(guān)于雪人的作文9

      我自從出生到現(xiàn)在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽(tīng)這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí),我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

      我來(lái)到樓下,我們便開(kāi)始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始,爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明,想起了家里特大號(hào)的塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生了。可是我總是覺(jué)得不太對(duì)。啊,我怎么忘了,雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。

      我最?lèi)?ài)冬天的雪,也更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。

    關(guān)于雪人的作文10

      今天,下大雪了,我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

      我到了樓下,哥哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

      走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

    關(guān)于雪人的作文11

      冬天來(lái)了,天又開(kāi)始下起了雪,冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。

      我一開(kāi)門(mén),鵝毛般的大雪從天而降,萬(wàn)物好像是披上了雪白的大棉襖。來(lái)不及欣賞了,我們開(kāi)始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來(lái)媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒(méi)想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣(mài)力地滾雪球,“圓圓,快來(lái)幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了,便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方,又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒(méi)有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽(tīng)了我的`話被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺(tái),揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒(méi)辦法,它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。

      看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經(jīng)過(guò)的人們也不禁稱(chēng)贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。

    關(guān)于雪人的作文12

      早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗,漂亮極了。

      我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

      我們選了一塊雪地,開(kāi)始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

      哈哈,通過(guò)我們的努力,一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

      過(guò)新年

      過(guò)大年啦,我特別高興!

      因?yàn)閶寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)汽車(chē)玩具,還要給我買(mǎi)好多好多

      好吃的,我太高興了!在去買(mǎi)年貨的路上,一路上我看見(jiàn)孩子們?cè)谧分⒋蛑4蠼稚蠑[著許許多多的年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),都想把這喜慶帶回家。回到自己的家里我還收到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旺旺大禮包,啊真是太開(kāi)心啦!今天的驚喜太多了,我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了!

      要是每天都能這樣,那該有多好啊

    關(guān)于雪人的作文13

      前兩天,我們這里下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了,當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí),我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看,還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

      下大雪那天放學(xué)回到家,一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén),盡管外面雪花還在飛舞,寒風(fēng)還在勁吹,但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。

      最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好,就行動(dòng)起來(lái)了。我負(fù)責(zé)堆公主頭,他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子,不一會(huì)我那部分堆好了,他們那部分也堆好了,然后我們把兩部分合在一起,形成半身塑像,接著,我們?cè)俳o她裝上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛,又戴上了一頂用彩紙做成的帽子,我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前,我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀,開(kāi)心得不得了。

      這是件多么快樂(lè)的事情,我們好像生活在童話世界里。

    關(guān)于雪人的作文14

      今年的第一場(chǎng)大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹(shù),像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說(shuō)道。

      到了學(xué)校,我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來(lái)。然后,我們就高高興興的下樓了。

      到了樓下,老師給我們安排了一個(gè)位置,然后,我們就開(kāi)始堆雪人。我們先運(yùn)來(lái)一堆雪,開(kāi)始堆雪人的身體,我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒(méi)就開(kāi)始做頭,先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來(lái)回滾動(dòng),然后就成了一個(gè)很大的雪球,我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來(lái)做雪人的眼睛和嘴巴,用樹(shù)葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛(ài)!

      今天堆雪人真有趣!

    關(guān)于雪人的作文15

      今天真的好冷啊!一大清早,爸爸媽媽就從溫暖的被窩里叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開(kāi)車(chē)去金華大伯家玩。聽(tīng)大伯說(shuō)金華正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無(wú)瑕的世界。

      到了金華大伯家,我就在陽(yáng)臺(tái)眺望。下雪的景色可美了:地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,屋頂戴著雪帽,到處一片潔白。我高興極了,連忙跑到屋外,伸出手,一片潔白無(wú)瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著,我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體就做好了。我跑到遠(yuǎn)處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形。我開(kāi)始做雪人的頭了。我用手捏了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì)兒就滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,想一個(gè)大氣球。我把它放在雪人的身體上,小雪人就快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水通道口在雪人的頭上當(dāng)帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。我陶醉在這個(gè)潔白的世界中,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起還要回家呢,可我還是想著那美麗,繽紛世界。

      下雪可真好啊!它不僅給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),還給大地送去了清新的空氣。我愛(ài)下雪!

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