雪人作文

時(shí)間：2023-02-24 18:30:21 掃雪我要投稿

有關(guān)雪人作文合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雪人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)雪人作文合集7篇

雪人作文篇1

　　秋姐姐漸漸離去，帶走了一片涼爽;冬哥哥卻在人們的不經(jīng)意間悄悄來(lái)臨，送給我們一片銀裝素裹的大地。而隨之而來(lái)的，當(dāng)然就是一場(chǎng)歡樂(lè)繽紛的堆雪人游戲。

　　春節(jié)來(lái)臨，家中再也不是一個(gè)“孤獨(dú)”的一家三口啦，而是迎接遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姑媽和伯伯了。而我最夢(mèng)寐以求的就是與經(jīng)常出新玩法的表哥表姐啦！

　　“現(xiàn)在，我們趁外面整積這許多雪，不如就來(lái)做一個(gè)巨型雪人吧！”一聽(tīng)到這個(gè)心花怒放的提議，我還沒(méi)下樓就已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　戴上帽子，搓搓手，我已經(jīng)全副武裝，裝備完畢。我們來(lái)到了雪地上，樂(lè)得不亦樂(lè)乎。很快，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備堆雪人了。我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的.小球，然后不停地向前滾，差一點(diǎn)還撞到了行人。我害羞地笑了笑，接著又推著小小的雪球，依然像一個(gè)“女漢子”一般向前滾去，一會(huì)就變成了一個(gè)大雪球我。將目光聚集在哥哥姐姐身上，瞧，他們用鏟子不停的鏟雪，每鏟一次，都要用腳踩，吃力的很，使得他們?cè)谶@寒冬臘月里都滿(mǎn)頭大汗。

　　過(guò)了好一陣，雪人的身子終于堆好了，給它安上一個(gè)大大的腦袋，然后三個(gè)人一擁而上，七手八腳地給雪人做好裝飾。總算完工了，當(dāng)我們休整了一下，準(zhǔn)備好好欣賞自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，卻被眼前的一幕驚得呆若木雞：雪人的嘴歪笑著，似乎正在想著什么鬼點(diǎn)子；胡蘿卜鼻子似乎顯得太長(zhǎng)了，有點(diǎn)像是撒謊之后的匹諾曹；手臂就像是被截肢了，顯得特別的短。一陣北風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)安得好好的眼睛掉了一個(gè)，腦袋也似乎歪了過(guò)來(lái)，活脫脫的一個(gè)翻版的植物大戰(zhàn)僵尸里的僵尸！哥哥姐姐們說(shuō)不玩堆雪人了，想打雪仗，而我更想繼續(xù)堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人：“既然我們選擇了堆雪人，那我們就應(yīng)該持之以恒，堆出一個(gè)像樣的雪人！”聽(tīng)了我的想法，他們也十分贊同。于是我們就換了一種方法，不再像堆第一個(gè)雪人的時(shí)候一樣各自為戰(zhàn)，而是齊心協(xié)力地完成每一個(gè)部位：我們先一起將雪人的身子對(duì)號(hào)，上窄下寬，左右基本一致；再直接在雪人的身子上面做一個(gè)圓圓的腦袋，把它和下面的身子連接在一起，并且把接縫處抹勻，使得腦袋和身體成為一個(gè)整體。之后，就是最重要的點(diǎn)綴工作了，把兩根數(shù)值修剪成差不多的樣子插在雪人的身子兩旁，作為它的胳膊。接著用桂圓核做成眼睛，看起來(lái)炯炯有神。然后該做鼻子了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，把胡蘿卜切的大小長(zhǎng)短正合適，按在鼻子的位置，最后，我們還給雪人畫(huà)上了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴。看著我們心中最完美的雪人，真是賞心悅目啊。我們約好了，明年下雪的時(shí)候，我們不玩別的，要堆一個(gè)更加完美的雪人。

　　冬天，堆雪人是一種快樂(lè)、幸福的游戲，更可以使人感到成功的喜悅。同時(shí)，通過(guò)堆雪人，我也懂得了“失敗乃成功之母”的道理。

雪人作文篇2

　　冬天來(lái)了，雪花精靈也跟著來(lái)了，她們落到每個(gè)地方，每個(gè)角落。不一會(huì)兒。世界就變得雪白雪白的了，仿佛穿上了一件大棉衣。

　　在這個(gè)白雪世界里，小雪人誕生了。它睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，這里瞅瞅，那里看看，一切對(duì)于它來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

　　小雪人很快結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友，也很開(kāi)心，整天和小雪人一起玩。

　　它們每天都一起玩：一起在山坡上滑雪，在冰河上溜冰，在雪地里找松果，每一天都充實(shí)又快樂(lè)。小雪人在冬天過(guò)得很開(kāi)心，它真覺(jué)得冬天是最好最美的。小松鼠知道了說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得春天最美，春天，百花齊放，樹(shù)木都長(zhǎng)出新芽，不再是冬天那樣光禿禿的了。”

　　“春天？”這個(gè)詞對(duì)于小雪人來(lái)說(shuō)是多么陌生啊。聽(tīng)了小松鼠的話(huà)，小雪人就很想看看春天，它想看看春天到底有多美。

　　春天漸漸來(lái)了，冰雪都開(kāi)始融化了，小雪人也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的縮小。春天終于到了，而小雪人也化成了一攤水，看不見(jiàn)了。

　　其實(shí)，小雪人化成的水流進(jìn)了小溪里，它變成了一條清澈的小溪流。

　　變成小溪的'小雪人終于看到了春天。啊，山坡不再是雪白的了，變成了綠色，開(kāi)了許多花兒。樹(shù)上都長(zhǎng)出了新芽。蝴蝶在花叢中飛著，好像一位優(yōu)雅的姑娘。小蜜蜂在勤勞地采蜜。真美好呀！小雪人還驚喜地找到了小松鼠，它們很開(kāi)心，又能在一起玩了。

　　那以后的每一天，它們都過(guò)得很快樂(lè)。

雪人作文篇3

　　一個(gè)冬天的晚上，天空飄起了鵝毛大雪。

　　第二天早上，小白兔可可打開(kāi)門(mén)窗一看，大叫起來(lái)：“呀！好大的雪啊！”她心里想：如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人，那一定很好玩。小白兔連忙給小松鼠打電話(huà)，約好去堆雪人。

　　他們穿好棉衣，圍上圍巾，套好手套出發(fā)了。外面好美啊！到處一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟帶著工具來(lái)到了一塊空地上，開(kāi)始堆雪人了。他們先滾好兩個(gè)圓滾滾的大雪球，做雪人的'頭和身子。然后用胡蘿卜做鼻子，用小石子做眼睛，用樹(shù)枝做手臂。最后給雪人帶上一頂帽子和一條圍巾。

　　雪人堆好了，小白兔可可和小松鼠嘟嘟圍著可愛(ài)的雪人在雪地上跳起舞來(lái)，他們玩得可高興了。

雪人作文篇4

　　冬天來(lái)了，雪下得很大，小剛、小明、小紅、小白、小東，一起來(lái)到公園堆雪人。小剛滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，小明滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，小紅拿了兩個(gè)瓶蓋來(lái)當(dāng)雪人的眼睛，小白拿來(lái)一個(gè)紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。小東把多余的雪拍掉，雪人做好了。雪人白白胖胖的.，笑瞇瞇地站在地上，觀看著冬天的美景。

　　小朋友們又打起了雪仗，來(lái)慶祝雪人的生日，大家玩得大汗淋漓，開(kāi)心極了。

雪人作文篇5

　　冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真快樂(lè)呀！

　　我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

　　龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球，在地上滾呀滾呀，變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個(gè)杯子裝雪，不是快一點(diǎn)嗎？我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿(mǎn)雪給龔老師，有的自己在玩雪。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的大雪人終于堆好了！你看，尖尖的`腦袋，胖胖的身體，仿佛是在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！

　　堆玩雪人，我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球，跟五年級(jí)的范老師打雪仗，我打中范老師三次，可是，范老師卻一次也沒(méi)有打中我，因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí)，我就很快的躲開(kāi)了。哈哈，我可真厲害的呀！

　　后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō)，五（6）班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽(tīng)了都很難過(guò)，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀！

雪人作文篇6

　　下雪啦！冬天最令人期待的就是下雪的'日子了，我們可以堆雪人了。那雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄落下來(lái)。

　　我和哥哥滾個(gè)大雪球當(dāng)身體，在滾一個(gè)雪球當(dāng)腦袋，黃瓜當(dāng)嘴，扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，我和哥哥一起圍著雪人轉(zhuǎn)圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只見(jiàn)大片大片的雪花飄落下來(lái)像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，剛把手縮回來(lái)它就化了，它怎么那么害羞？

　　不一會(huì)大道上就鋪上了厚厚的雪，給大地蓋上了白被，別的小朋友也都在欣賞這冬天的美景，他們一定會(huì)說(shuō)冬天真美啊！

雪人作文篇7

　　今天早上，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，我背上可愛(ài)的小書(shū)包來(lái)到學(xué)校。第二節(jié)課老師說(shuō)，下午帶我們到操場(chǎng)去玩。我別提有多高興了！

　　我們盼望著、盼望著。終于到了第五節(jié)課。老師說(shuō)：“各小組分好工，誰(shuí)去滾雪球，誰(shuí)來(lái)運(yùn)雪，分好后就可以動(dòng)工了。”說(shuō)完老師把操場(chǎng)的一角分成了八份。讓我們開(kāi)始堆雪人。大家都在自己的小組忙著堆雪人。

　　我們小組想堆一個(gè)雪人和一個(gè)城堡，把雪人當(dāng)成城堡的衛(wèi)士。就在我們沒(méi)有運(yùn)完雪的時(shí)候，一瞧別的小組雪人已經(jīng)堆完了。我們著急了，組長(zhǎng)王妍說(shuō)：“堆身子的快點(diǎn)，滾頭的也快點(diǎn)，我們要追上別的組。”同學(xué)們都加快了速度。滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們堆得熱火朝天，這是我們組的堆好了，我抬頭一看才知道原來(lái)張浩然也在幫我們，雪人的'頭上插了二個(gè)小枯花做眼睛，帽子沒(méi)有，這時(shí)把我的羽絨服帽子讓同學(xué)們摘下來(lái)了給雪人帶上了。城堡堆好了。我們圍在城堡和雪人之間，老師拿著手機(jī)為我們小組拍了照片。

　　我們圍在雪人身邊，不知不覺(jué)的大家就就進(jìn)入了雪人的世界。我們組小垚說(shuō)：“這里是我們美麗的家園。”小旭說(shuō)：“可是這里一只又丑又兇的妖怪，它奪去了我們的家園，它奪去了美麗的公主。”

　　不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“聽(tīng)，公主喊救命呢。”我門(mén)決定救出公主。

　　于是小紅說(shuō)：“讓小濤從正面進(jìn)去攻擊它。”有人反駁：“那個(gè)妖怪很兇猛萬(wàn)一把他給吃了怎么得了？”

　　我說(shuō)：“我們幾個(gè)拿來(lái)大炮，從正面入口轟一炮。”我的方法是得到了大家的贊賞。終于隨著轟轟聲，我們成功了，我們歡快的喊著：我們勝利了，我們炸死了妖怪。

　　這是老師望著我們。我們指著老師說(shuō)：“公主救出來(lái)了，救出來(lái)里了。”老師笑著說(shuō)：“我怎么能當(dāng)公主呢？”我們說(shuō)：“不，你就是剛才在城堡里哭著喊著說(shuō)救救我的公主。＂老師笑了，我們也笑了。

　　這雪中的童話(huà)真是太美了。

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