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    下雪了作文

    時(shí)間:2024-07-14 17:56:28 掃雪 我要投稿

    下雪了作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的下雪了作文,歡迎閱讀與收藏。

    下雪了作文

    下雪了作文1

      “下雪了,下雪了……”期待已久的雪終于下了。她的到來(lái)給我們的孩子帶來(lái)了幸福。

      廣闊的白色大地。我的爸爸媽媽帶著我和哥哥下樓去玩雪,卻看到雪花從空中飄下來(lái)。雪花落在小樹(shù)上,它們似乎穿著新的'白色衣服。雪落在屋頂上,屋頂上似乎戴著一頂雪白的帽子。雪花落在草地上。草地上似乎覆蓋著一層雪白的毛毯。太美了。

      孩子們一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)玩雪,有些在打雪仗,有些在堆雪人,有些在抖小樹(shù)上的雪。

      孩子們的嬉戲和快樂(lè)無(wú)處不在,地球沉浸在快樂(lè)中。

    下雪了作文2

      今天,老天給了我們一個(gè)驚喜,盼望已久的雪終于下了下來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里欣賞著美麗的雪景,在雪中盡情地玩耍,和雪花來(lái)了個(gè)親密地接觸。

      上午,第一節(jié)課的課間,我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇,只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像無(wú)數(shù)仙女向人間播撒花朵,傳達(dá)著春天的祝福。看到這么美麗的`雪景,我實(shí)在忍不住了,就向前接了一些雪,只見(jiàn)雪花晶瑩剔透,潔白如玉,就像一片小巧玲瓏的羽毛。我突然想嘗嘗這雪花,我用舌頭舔了舔手中的雪花,冷冰冰的,甜絲絲的,就像雪糕一樣。

      我跑進(jìn)雪中,張開(kāi)雙手讓雪花在我身上飛舞,我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來(lái)。我和同學(xué)在雪中飛奔起來(lái),快樂(lè)地追逐著,偶爾在草叢邊捧起一堆雪花,搓了一個(gè)雪球向“敵人"扔去,雪球帶著我們的笑聲在空中飛來(lái)飛去,我們十分開(kāi)心,快樂(lè)地笑聲在校園的上空回蕩著。

      “丁鈴鈴”上課鈴響了,我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),我心想:要是每天都能下雪,那該多好啊!

    下雪了作文3

      下雪了,這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪下得好大呀!從下午二點(diǎn)多鐘一直到現(xiàn)在還沒(méi)停呢!

      看著漫天飛舞的雪花,輕輕地投入大地的懷抱,到處一片潔白,真得好美呀!

      潔白的雪花給大地蓋上了厚厚的`棉被,給樹(shù)木穿上了漂亮的婚紗,給房屋戴上了一頂王冠,世界萬(wàn)物因?yàn)檠┗ǖ牡絹?lái)而變得更清新更美麗。

      雪花的到來(lái),滿眼都是白的,一切都美不勝收。

      黎明好像因?yàn)檠┗ǖ娘h然而至提前敲開(kāi)了緊閉的房門(mén),房檐下的冰錐真漂亮,猶如工匠師傅精雕細(xì)刻地一般,那么的晶瑩,那么的透亮,粗細(xì)長(zhǎng)短都一樣,儼然一排整齊的士兵。

      最吸引我的還是校園那幾棵挺拔的松樹(shù),雪花非常眷戀于它們,看,一簇簇的像棉花那樣白,堆積在枝桿,堆積在枝梢,好像是圣誕老人一夜之間把人間的樹(shù)木都變成了圣誕樹(shù)作為禮物送給了這個(gè)可愛(ài)的世界。這恰如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

      雪花這個(gè)精靈人們只有喜歡,沒(méi)有厭惡,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)更是欣喜極了,瑞雪兆豐年嗎?雪花,我的最愛(ài)。

    下雪了作文4

      冬天到了,天氣一天比一天寒冷,可是我的心里好期盼天更冷一點(diǎn),這樣就會(huì)下雪了。

      一早我睜開(kāi)眼睛向窗外望

      去,外面白茫茫的.一片。“哇,下雪了,太好了,我連忙穿好衣服來(lái)到樓下,外面有好多小朋友在玩雪了,有的在追逐著打雪仗,有的堆雪人。我先滾了一個(gè)雪球做了雪人的身體,我又用兩根樹(shù)枝做了雪人的兩只手,我又用貝殼做了雪人的耳朵,還給雪人用彩筆畫(huà)上了眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)胖乎乎,可愛(ài)又可笑的雪人出現(xiàn)了,天這么冷了,我給你戴頂帽子,圍條圍巾吧?這樣你就不冷了,”雪人聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,我也高興地又蹦又跳的。

    下雪了作文5

      隆冬快要來(lái)臨了,冬天驅(qū)使了我們四年二班的每個(gè)人的心,有的人想堆雪人,有的人想打雪仗,有的人想掃雪。,據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)11月19日要下一場(chǎng)潔白的雪,果真在上午第四節(jié)課節(jié)時(shí)下了一場(chǎng)潔白的雪,當(dāng)時(shí)全班連蹦帶跳,有人歡喜,有人憂,別忘了我們班也有不喜歡冬天的!

      當(dāng)冬來(lái)臨時(shí),我認(rèn)為幾乎班里的同學(xué)會(huì)想起一首歌來(lái),那就是20xx年的第一場(chǎng)雪。這是20xx年的`第一場(chǎng)雪,所以我們班的同學(xué)才興奮不已!因?yàn)槲覀兒脦啄隂](méi)見(jiàn)到雪了,甚至可以說(shuō)好幾百年沒(méi)到雪了!

      每次放學(xué)時(shí),我通常坐13路回家,而今天是媽媽來(lái)接我,我和媽媽到了13路終點(diǎn)上車,當(dāng)時(shí)踩過(guò)沒(méi)人踩過(guò)的雪時(shí),多么的均勻,平整啊!當(dāng)時(shí)我踩進(jìn)又厚又白的雪時(shí),雪都進(jìn)了鞋里面,當(dāng)時(shí)感覺(jué)真爽!又當(dāng)雪刺過(guò)我的皮膚時(shí)讓人感覺(jué)神清氣爽的感覺(jué)!又讓人感覺(jué)到雪白的世界!

      雪的好處是讓我們有了新的游戲與玩法。但雪的壞處是,當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí),一不小心就會(huì)摔跟頭,所以大家一定要注意安全哦!!!

    下雪了作文6

      春天的百花齊放、夏天的生氣勃勃、秋天的果實(shí)累累,我都喜歡,但冬天的雪花紛飛卻讓我欣喜若狂。

      早上,走在上學(xué)的路上,身上傳來(lái)了絲絲涼意。我抬起頭,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄落下來(lái)一粒粒小雪子。

      第二節(jié)下課了,晶瑩剔透的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛舞下來(lái)。放眼望去,頓時(shí)操場(chǎng)上白茫茫的一片,就像鋪上了一條潔白潔白的地毯。一片片雪花從銀灰色的天空悠悠地落下,飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像展翅紛飛的玉蝴蝶在迎風(fēng)起舞,美麗極了。走廊里的窗臺(tái)上也堆積了一層薄薄的雪,好似給學(xué)校戴上了一條潔白的圍巾。望著這美景,我不由自主地伸出雙手,接著一朵朵雪花,它們就像魔術(shù)師一樣,剛落入我的手心,便立刻消失地?zé)o影無(wú)蹤。一片調(diào)皮的'小雪花跳進(jìn)了我的脖子里,弄得我癢癢的。我快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著,仿佛自己也變成了雪花,一會(huì)兒飛進(jìn)樹(shù)林和樹(shù)爺爺聊天;一會(huì)兒飄到湖面上找小魚(yú)、小蝦玩耍;一會(huì)兒落在正在站崗的警察叔叔的耳邊,告訴他不要太累了……我完全被這個(gè)白色的世界給陶醉了!

      我愛(ài)冬天的雪。如果天天下雪,那該多好呀,那樣我就天天能看到這迷人的景色了!

    下雪了作文7

      哇!下雪啦!下雪啦!漫天飛舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘,不一會(huì)兒,房子變白了、車子變白了、樹(shù)木也變白了……,整個(gè)世界被雪孩子裝扮得美麗極了! 雪地里蹦蹦跳跳跑來(lái)了一位小姑娘,頭戴一頂小紅帽,身穿一件花格棉衣,一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),掛在胸前的手套有節(jié)奏的左右擺動(dòng)。圓圓的臉蛋,水靈靈的.眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,調(diào)皮又可愛(ài)! 她有時(shí)在雪地里打滾兒,有時(shí)堆雪人,有時(shí)還玩皮的伸出舌,仰著頭,讓掉下的雪花落在舌尖上,冰冰涼涼的,像冰淇凌,真爽! 好一個(gè)銀裝素裹的世界,太迷人啦!

    下雪了作文8

      今天上第三節(jié)課下課時(shí),天空突然飄下幾片雪花,剛開(kāi)始下雪的時(shí)候還伴著小雨,同學(xué)們看見(jiàn)下雪了都興奮不已,有的大喊大叫道:“下雪啦,下雪啦!”有的跑到窗外接雪,有的在走廊上跳舞。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

      過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那片片雪花染白了大地,染白了教學(xué)樓,染白了整個(gè)金華。多么美麗的`場(chǎng)景啊!也許你要說(shuō)了:“這要是再來(lái)點(diǎn)音樂(lè)該多好啊!”你聽(tīng),雪花自己就制造著音樂(lè)。

      一片薄的似紙的小雪花,在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。落在同學(xué)們的臉上,頓時(shí)涼絲絲的,我閉上眼睛,覺(jué)得自己就是一片巨大的雪花,在地上留下一個(gè)痕跡。

      放學(xué)回家的路上,雪還是不停地下,不管大人還是小孩,都穿著羽絨衣,脖子上圍著圍巾,戴著帽子和口罩,只剩下兩顆黑眼珠在那里轉(zhuǎn),看上去有趣極了。有的同學(xué)已經(jīng)在那里玩打雪仗,真是玩的不亦樂(lè)乎,通紅的臉蛋都要賽過(guò)蘋(píng)果了。

      這場(chǎng)突如其來(lái)的雪打開(kāi)了冬天的序幕。

    下雪了作文9

      下雪了,媽媽晚上抽空帶我出去看雪,我抓了一把雪,感覺(jué)很涼。我又踩了踩雪,很滑很滑,我還差點(diǎn)摔倒了。我看見(jiàn)房頂上有很厚的.雪,好像帶了頂雪帽兒一樣。媽媽說(shuō)這是五十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪,我踩了踩,哇,雪都沒(méi)過(guò)我小腿了!

      在路邊一個(gè)跟山谷一樣的雪堆里,我和媽媽玩兒起了打雪仗。

      忽然,我摔倒在了雪地上,雪都沒(méi)過(guò)了我的肩膀,我爬了起來(lái),抓了一把雪向媽媽投去,可是沒(méi)打中。可我卻被媽媽打得落花流水。然后我抓了一個(gè)大雪球,向媽媽投去,哈哈,終于投中了,媽媽被我打得“抱頭逃竄”,我還采取了偷襲戰(zhàn)術(shù),趁媽媽不注意,往媽媽頭上扔了一大把雪。哇,媽媽變成了白雪公主一樣。

      我喜歡下雪,更喜歡打雪仗。

    下雪了作文10

      一年有四個(gè)季節(jié),春天、夏天、秋天和冬天。我最喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以看美麗的雪景,還可以堆雪人、打雪仗。

      這個(gè)星期六,雪也不打聲招呼悄悄地就來(lái)了,真讓人又驚喜又意外。它就像個(gè)淘氣的孩子四處亂跑,有的跑到了大樹(shù)上,有的跑到了房子上、車子上,有的跑到了麥田里,還有的.跑到了小河里、小溪里跑到小河里、小溪里的小雪花好像會(huì)隱身似的一下就不見(jiàn)了,它們到哪里去了呢?哦,原來(lái)雪融入到水里變成水了,這也太神奇了吧。漸漸地雪越積越多,它給大樹(shù)穿上了雪白的衣服,給房子、車子戴上了雪白的帽子,給麥田鋪上了厚厚的地毯。

      哇!外面一片雪白簡(jiǎn)直就是一個(gè)雪世界,它像傳說(shuō)中的童話,特別神奇,特別美妙,我喜歡下雪天。

    下雪了作文11

      雪,是一種自然現(xiàn)象。但是,不知為何,它竟然給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣。可能是因?yàn)樗鼈兛梢杂脕?lái)打雪仗,堆雪人。不對(duì),是因?yàn)樗鼉?nèi)心很美。今天,我們20xx年的鄭州下了第一場(chǎng)春雪。這一場(chǎng)雪上午是小冰雹的樣子,而像下午又變成了鵝毛大雪,這是為什么呢?這是因?yàn)樯衔缣鞖馓淞耍陫A雪就變成了冰雹。而下午天氣比較溫暖,就變成了鵝毛大雪。而雪有溫和的一面。記得有一次我出去玩兒雪,我那個(gè)時(shí)候在玩兒打雪仗,而沒(méi)注意腳下是一塊兒冰。就突然滑倒,而我的背后有一層厚厚的雪,在我壓上去的時(shí)候,背竟然不疼。是因?yàn)檠┦侨彳浀腵,而我壓在雪上,所以我就不覺(jué)得疼。雪即使人高興,又叫人難堪。雪是一種潔白,又是一種煩惱是因?yàn)樗麄兘o交通帶來(lái)了堵塞。我喜歡雪,雪是一種美麗的代表。比如交警,消防員等……

    下雪了作文12

      這一次,我寫(xiě)的是一個(gè)冬天的快樂(lè)時(shí)光!

      冬天,我正在床上睡覺(jué),叫聽(tīng)見(jiàn),外面風(fēng)呼呼地吹,頓時(shí),猶如光著身子站在北風(fēng)呼嘯中,冷颼颼地,我只好披上外套,看看怎么回事?原來(lái),窗戶沒(méi)關(guān)好,我起身去關(guān),我一驚,沒(méi)有想到幾年沒(méi)下雪了,今年居然下雪了!而且,看樣子,得有半米厚吧!于是,我趕緊穿好衣服,拿了一個(gè)愛(ài)心筆筒(有兩個(gè)愛(ài)心,空的拿來(lái)做模型!)一個(gè)小鏟子(玩具鏟,很小)便來(lái)到陽(yáng)臺(tái)!

      飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),翩躚起舞,像鳥(niǎo)一樣疾,像煙一樣輕,像銀一樣白!如今,你(指大地)又穿上了潔白的.羽裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,銀裝素曩,分外妖嬈。我欣賞這一望無(wú)垠的廣袤,潔白千里的冷峻……

      我在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)樓下,我看見(jiàn)了我親愛(ài)的小伙伴。便開(kāi)心的跳了起來(lái),結(jié)果,一個(gè)跟頭,摔得我四腳朝天。不過(guò),先叫她們上來(lái)!上來(lái)后,我們分成了兩組,看誰(shuí)做的雪塊好看。

      開(kāi)始了,我用我的秘密道具(愛(ài)心筆筒)我和同伴就直接用小鏟子鏟雪,沒(méi)一會(huì)兒就已經(jīng)做好十幾個(gè)了。我洋洋得意地笑了起來(lái),卻沒(méi)想到另外的那兩個(gè)小伙伴連一個(gè)正方體都做不好。

      這個(gè)冬天真開(kāi)心啊!

    下雪了作文13

      雪,像白色的小精靈。

      它給大地?fù)Q上了毛毯;給樹(shù)穿上了厚厚的棉衣;給世界帶來(lái)了一絲快樂(lè)。喜歡褐色的,就往房瓦上落;喜歡黑色的,就往地上落;喜歡肉色的,就往小朋友的臉上落……

      一出門(mén),冷冷冷!如柳絮的'雪由天上撒落下來(lái),四周白茫茫的,什么都看不見(jiàn),怪不得古人說(shuō)“癲狂柳絮因風(fēng)起”。世界也安靜了許多,只有人踩在雪上面的“噔噔”聲和落在雨傘上的“砰砰”聲。

      在學(xué)校里,有個(gè)同學(xué)問(wèn):“老師,可以出去玩嗎?”老師的回答讓我特別期待。只見(jiàn)李老師雙臂環(huán)抱在胸前,抿著嘴,似笑非笑地說(shuō):“不知道。”我有點(diǎn)兒失落,心想:“老師這葫蘆里賣的是啥藥?”。我猜老師可能在想:“讓不讓這群淘氣包下去玩呢?不讓的話,欠他們一次玩的機(jī)會(huì);讓的話,一玩起來(lái)就不知道姓啥了,鬧出點(diǎn)事來(lái)怎么辦呢?”

      看見(jiàn)有一個(gè)班的同學(xué)在下面玩兒的不亦樂(lè)乎,我有點(diǎn)兒羨慕,看的入迷了。我也想下去玩兒,玩兒個(gè)痛快,玩兒個(gè)爽!這時(shí)毛主任廣播不讓下樓,那些同學(xué)才慌慌張張地跑回教室,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

      放學(xué)了,地面上的雪融化了一些,可是太陽(yáng)卻還沒(méi)“起床”,是怎么融化的呢?我踩著雪,又弄斷了一把“劍”,其實(shí)它不是劍,是冰柱。它很光滑,抓一會(huì)兒就被手里的溫度化掉。我當(dāng)作它是小精靈變出來(lái)的吧!

      真是有趣、神奇、快樂(lè)的一天啊!這場(chǎng)雪真讓我懷念。

    下雪了作文14

      早上,我打開(kāi)窗戶一看,哇!下雪了!大地白茫茫的一片。遠(yuǎn)處的高山是白的,近處的'屋頂也是白的。我看到這么美的風(fēng)景,我連忙拉著媽媽跑到雪地里。雪上有許許多多的人在玩耍,我說(shuō):“媽媽,我們來(lái)堆雪人吧。”媽媽說(shuō):“好呀!”我們先堆了一個(gè)大雪球做身體,再堆了一個(gè)小雪球做頭,再把黑扣子當(dāng)眼睛,我回去拿了一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子,媽媽摘了一片樹(shù)葉做嘴巴,我和媽媽一人摘了一個(gè)樹(shù)枝做手,雪人堆好了!我和媽媽圍著雪人又跳又笑。

      我和媽媽玩得真開(kāi)心呀!

    下雪了作文15

      課上了一半,我正要舉手,不知誰(shuí)一聲大叫,“下雪啦!”

      我轉(zhuǎn)頭一看,一片白雪花被風(fēng)挾到窗前,有同學(xué)伸手想去抓。“行了,下課再去!”王老師看著雪花,說(shuō)道。

      下課鈴剛打,楊寶音納就“嗖”一聲沖到門(mén)口。他剛伸出手,王老師就喊道:“去哪兒?”

      “樓下去踩雪!” 楊寶音納邊跑邊笑著回答。

      可是,王老師走了過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“回座位,改錯(cuò)去!”一看玩不成了,楊寶音納頓時(shí)蔫了,回到座位坐下。王老師完全無(wú)視隔壁班學(xué)生往外沖,有幾個(gè)學(xué)生特意路過(guò)我們班,滿臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。

      等到兩節(jié)作文課結(jié)束,我和同學(xué)一塊兒擠到窗前,看白色的小精靈歡愉地跳舞,在空中飛舞。

      我望向操場(chǎng)上打雪仗,滑冰的`人,向往之情難以言表,只能嘆口氣,隔著玻璃看著雪花發(fā)呆。

      上課鈴響了,我依依不舍地回到座位,繼續(xù)上課。

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