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    爬山虎作文

    時(shí)間:2022-12-22 13:31:19 我要投稿

    爬山虎作文【推薦】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的爬山虎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    爬山虎作文【推薦】

    爬山虎作文1

      簡(jiǎn)陋的殘壁上仍有那一星綠意,向上向上向上,在陽光中盡顯不屈與樂觀。

      題記

      那是我所熟悉的綠,那是執(zhí)著而又不失雅致的綠,那是獨(dú)屬于爬山虎的綠,又是一年凜冽的寒冬,眼前卻依舊是爬山虎蒼勁的綠影,視線漸漸模糊,心緒與撥亂發(fā)絲的寒風(fēng)飄向那詩意的遠(yuǎn)方

      冬天是一如既往地冷,心情卻是前所未有的悲傷,大概是這次明明努力了卻仍舊沒取得好成績(jī)的影響吧,天地之間蒼茫得毫無生機(jī),凜冽的寒風(fēng)似乎鎖住了一切的綠意,怕也是只有我這種失利的人兒才會(huì)挑這種天氣出來散心吧,只是這世界此刻的狀態(tài)恰好與我的心情遙遙呼應(yīng)吧!

      漫無目的地走著,目光所及之處連一根小草都沒有,莫不是昔人的離離原上草,一歲一枯榮是騙人的罷!一會(huì)兒,一會(huì)兒,世界似乎只剩下了灰白,像祖母頭上的發(fā)絲色,只預(yù)示著生命的老去。無意間瞥到一條破敗的小巷子,厚重的灰塵給人無盡的壓迫感,我嘆了口氣,這里大概了無生機(jī)吧!我又環(huán)視巷子一遍,咦,那是什么?模模糊糊的,湊近一瞧,竟是一面墻上攀附著的爬山虎的綠!這可憐的小家伙,何苦要選擇這樣的生長(zhǎng)環(huán)境呢?沒人會(huì)注意到它向上的美與勃發(fā)的生機(jī)呀!

      我又細(xì)細(xì)端祥它,枝莖細(xì)弱,葉片纖小卻緊靠,即使一陣狂風(fēng)吹過,也不能將它吹歪,筆直而又向上。我的目光順著枝莖下移,尋找它的根,天!它的根居然是在瓦礫之間,冰冷的鋼筋之下,孕育出如此不怕挫折的生命!

      我想,它一定經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與阻撓,無數(shù)次的灰心喪氣而又振作,在陰冷的地下沉睡,厚積而又薄發(fā),才終于錘煉出這樣執(zhí)著、不屈、向上的自我;每一次考試的失利就是爬山虎路上的挫折,每一個(gè)人都是一株爬山虎,我們只有像爬山虎一樣執(zhí)著不屈,向上堅(jiān)毅,不斷完善自我,才終能蘊(yùn)發(fā)出我們心里的那抺綠與生機(jī)!無盡嚴(yán)冬,似乎此時(shí)也萌發(fā)也盎然春意。

      眼前依舊是那株爬山虎,依舊是執(zhí)著不屈,向上堅(jiān)毅的寒冬春輝!

    爬山虎作文2

      “看那爬山虎好討厭啊,把墻都擋著了。”

      “就是,就是。”

      一陣對(duì)話飄入耳中,爬山虎真的那么令人討厭嗎?我看未必!它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。

      魅力就是自然流露出來的令人喜歡的感覺。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力,他一直都深深的吸引著我。

      我們學(xué)校的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,每次從操場(chǎng)走向教學(xué)樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球,給人一種眼前一亮的感覺。那爬山虎均勻的分布在墻上,一陣清風(fēng)吹來那綠葉隨風(fēng)翻動(dòng),響起“沙沙”的旋律,就像一片綠色的海洋,泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下,卻有一顆強(qiáng)勁的內(nèi)心。我看到它一直不懈的往上爬,不論什么季節(jié)它都是綠色的,鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色,邊上有一些小刺,吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來,直到把枝條掰斷了,也無法把吸盤從墻上挪動(dòng)一絲一毫。即使到了秋天,樹葉都掉了一地,它還是奮力的向山爬去。這,就是它的堅(jiān)持,它的不畏挑戰(zhàn)與寒冷。它那勃發(fā)的生命力,魅力無窮,深深地吸引我。

      我們學(xué)校是紅墻隨著時(shí)間微微有些黑色,這是時(shí)間流逝的象征,這綠色的爬山虎爬滿整座墻,這是活力生機(jī)的象征,它象征了我們學(xué)子的希望。每當(dāng)學(xué)習(xí)想要偷懶的時(shí)候看到爬山虎那勃發(fā)向上的精神,便讓我有了一絲羞愧,馬上精神抖擻,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是爬山虎的魅力,它本身的一種氣質(zhì),深深地吸引我。

      爬山虎的魅力已經(jīng)成為我們學(xué)校不可缺少的一道風(fēng)景線,也是我們學(xué)校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會(huì)到了嗎?無論如何,我被它所折服了!

    爬山虎作文3

      我愛秋天的爬山虎,愛它的秀氣,愛它的獨(dú)特,愛它的超強(qiáng)!

      學(xué)校圖書館前的柱子上,便是爬山虎的樂園。從外面看,那垂掛下的一串串嫩葉好似印在雪地里的小腳丫,有趣極了,它們?yōu)檫@里形成了獨(dú)特的門簾,里面便是爬山虎的世界。

      剛過來,便感到一米陽光從茂密的藤蔓縫隙里鉆出來,照在身上暖洋洋的,新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅的,可其他葉子卻穿著綠色的衣裳,原來爬山虎葉子的顏色如此特別;葉子表面還毛乎乎的,不管怎么看,都活似一個(gè)個(gè)熊掌依在藤蔓之上;葉子的大小也不一,有的甚至都沒有我一個(gè)手指甲蓋大,可愛極了;當(dāng)你靠近聞時(shí),它還會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香,使人放松,使人靜謐,使人懷想!我想,這就是生機(jī)的味道吧!仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎都到秋天了,還是那么的生機(jī)勃勃,好似被春姑娘邀請(qǐng)住在這里一樣。

      除了葉子,那枝干也各有各的特點(diǎn)。聽!一陣秋風(fēng)拂過,那垂下的“風(fēng)鈴”便叮叮當(dāng)當(dāng)奏了起來,好似泉水在叮嚀,這是多么美妙的自然之歌;有的枝干嫩嫩的,好似剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;有的枝干卻又粗又糙,還很扎手,但卻是這里頂天立地的“男人”,撐起了一片天,讓那些“新生兒”們快樂的生長(zhǎng),又別有一番風(fēng)味。

      向上看,無數(shù)的藤蔓纏繞在露天的屋頂上,接近地面的爬山虎也好似著急了一樣,拼命得向上爬,你不讓我,我不讓你,像是進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽,這也為無色的柱子抹上了一大片綠色,冰冷的墻壁也被帶動(dòng)得生機(jī)盎然。

      爬山虎的生命頑強(qiáng)不屈!風(fēng)來了,它便與風(fēng)一起玩耍;雨來了,它便與雨珠一起舞蹈;雪來了,它便欣賞著冬爺爺?shù)拇盎ā?/p>

      爬山虎是美麗的姑娘,有柔美的肌膚,領(lǐng)著我們?cè)诳罩衅鹞瑁?/p>

      爬山虎是生命的畫家,有他的地方,便是一片獨(dú)特的綠色!

      爬山虎是迎難而上的追夢(mèng)者,它領(lǐng)著我們勇敢上前去!

    爬山虎作文4

      我不禁想起和爸爸去野山谷游玩時(shí),到半山腰,在一塊磨盤大的巖石上,在巖石縫中赫然發(fā)現(xiàn)一棵小生命,它正嶄露出點(diǎn)點(diǎn)新綠,只見它緊貼著巖石上。

      “爸爸,那是一棵小樹。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的我,好奇地指給爸爸看。

      “不,那是一株爬山虎。”

      “什么是爬山虎呢?”我迷惑不解的問著。

      “爬山虎是一種常見的園林綠化植物,常常攀緣附于巖石或墻壁上,依靠吸盤沿著墻壁往上爬,為城市增添無限生機(jī)。它生性隨和,適應(yīng)性強(qiáng),性喜陰濕環(huán)境,但也不怕強(qiáng)光,耐寒,耐旱,耐貧瘠……你看那爬山虎獨(dú)自攀緣在冰冷的巖石上,那日漸斑駁的灰,一點(diǎn)一點(diǎn),綠成一片海洋。它還有一種精神,永不放棄的韌勁……”

      我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中對(duì)爬山虎充滿著深深的敬意——看它牢牢抓住巖石,任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依舊綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣;又像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。它沒有樹的堅(jiān)實(shí)枝干,沒有花的陣陣清香,只是有著一種生命的韌性,一種執(zhí)著的信仰,憑著一己蔓莖和無數(shù)細(xì)小的觸角不停地向上,向上。

      是呀,我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的困難。有些人在困難面前倒下了,有的在和黑暗的死神拼搏,最終戰(zhàn)勝了黑暗的死神,就像耐旱的爬山虎,也像從不放棄生命的海倫那樣,盡管她是個(gè)殘疾人。

      海倫還沒有來得及看清楚這個(gè)美麗的世界,就被病魔奪去了權(quán)利,但她卻用畢生的精力創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這些奇跡全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

      生命如歌,或悠揚(yáng)悅耳,如清泉丁冬,令人心醉;或鏗鏘有力,如千軍萬馬,令人振奮;或平和明朗,如春天的暖陽,令人愜意。他們用行動(dòng)來體現(xiàn)生命的偉大,詮釋生命的意義,用深情來抒寫生命的價(jià)值。

    爬山虎作文5

      我慢慢地在校園里走著,迎面而來的秋風(fēng)讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),我自然地把衣服拉的更緊了。深秋讓人和自然一起進(jìn)入了畏縮中!

      時(shí)間就如導(dǎo)游一般,帶著我不知不覺就進(jìn)入了深秋,深秋的校園漸漸少了昔日的喧鬧,多了一份清凈,樹葉葉悄悄滑落枝頭。

      路過校門的時(shí)候,我突然停了下來,我驚奇的看著依然佇立在那校門口左側(cè)墻壁的爬山虎們。它們與一旁的花草樹木截然不同:它們依然翠綠,枝葉依然努力的向上爬著、延伸著,似乎在你爭(zhēng)我趕的展現(xiàn)著自己旺盛的生命力,盡管是深秋,但它們依然精神抖擻、神采奕奕,全然不顯頹廢,一片生機(jī)盎然!

      當(dāng)我挨近看的時(shí)候,我驚異的發(fā)現(xiàn),并非所有爬山虎都是健康的、碧綠的,有一些已經(jīng)枯萎,有一些已經(jīng)被折斷。但是,在它們枯萎或折斷地方,都會(huì)有新的嫩苗長(zhǎng)出來,接連著枯死的老枝,一樣的健康、一樣的碧綠!我震撼的同時(shí),心底無比的敬佩!

      或許就是這種永不屈服的精神,讓它們四季常青吧!

      爬山虎用自己的努力和毅力,詮釋了生命的真理,不愿意屈服于自然。那就是堅(jiān)持,就是信念,就是堅(jiān)韌!困難和磨難都是用來接受挑戰(zhàn)的,失敗了再重來,時(shí)間給它們留下的枯葉和斷枝,也只不過是它們蛻變的一個(gè)過程。

      我想,或許我自己也是一株爬山虎,只是缺少了一份它們這種永不屈服的精神吧!

      我要做一株真正的爬山虎,在以后的生活中,依然保持現(xiàn)在這份朝氣與活力,勇敢地挑戰(zhàn)困難,永遠(yuǎn)踏著前進(jìn)的腳步,迎難而上,想到這里,我覺得自己由內(nèi)而外都充滿著爬山虎般的精神與活力!

      我慢慢地在校園里走著,迎面而來的秋風(fēng)不再讓我感到寒冷,我加快了腳步,向著目的走去!

    爬山虎作文6

      自從學(xué)了著名作家肖復(fù)興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后,我就非常喜歡爬山虎。正好我們學(xué)校教學(xué)樓的'后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。

      現(xiàn)在正好是夏天,一有空,我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠(yuǎn)我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個(gè)南邊的墻,就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看,一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在接受陽光照射多的地方,爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色,讓人看著真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。我用手扒開葉子,看見一片片葉子的莖上都有三只腳,仔細(xì)的看,還會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

      它在嫩綠的莖的襯托下,牢牢地粘著圍墻往上爬,任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,讓人覺得許多鴨子都躺在墻上,腳丫朝外,好有趣呀!這些葉子上有一層粗糙的毛,摸起來毛茸茸的。一陣風(fēng)兒吹來,一墻的葉子便來回?cái)[動(dòng),像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋,讓人看著心也蕩漾起來,頓時(shí)覺得涼快了許多。我和同學(xué)會(huì)在大課間的時(shí)候會(huì)在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子,歡聲笑語在這里回蕩,爬山虎似乎似乎也被感染了,在微風(fēng)的吹拂下,沙沙作響,好像再說:“我們也想玩,加我們一個(gè)!加我們一個(gè)嘛!”此時(shí)此刻,我們玩的更帶勁了,而且越發(fā)覺得爬山虎真美,美得像一幅靈動(dòng)的畫卷。

      校園的爬山虎不怕困難,努力向上攀登,值得我們學(xué)習(xí)。我愛我們的校園,更愛校園這一墻綠綠的爬山虎。

    爬山虎作文7

      爬山虎的秘密暑假里的一天上午,我正在書房里寫暑假作業(yè)。“唉,這么多作業(yè)夠我寫一上午的了!”想到自己連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有了,心里一下子就煩躁了起來。我丟下了手中的筆,向遠(yuǎn)處眺望。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一樣植物,長(zhǎng)得可茂盛了!我連忙起身想看個(gè)究竟。我湊近了一看,原來是一株爬山虎。爬山虎,是多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物。樹皮有皮孔,髓白色。枝條粗壯,卷須短,多分枝,頂端有吸盤。葉互生,花枝上的葉寬卵形,長(zhǎng)8~18cm,寬6~16cm,常3裂,或下部枝上的葉分裂成3小葉,幼枝上的葉較小,常不分裂。聚傘花序常著生于兩葉間的短枝上,長(zhǎng)4~8cm,較葉柄短。在茂密的爬山虎叢中,我隱隱約約看見了一根竹竿,而爬山虎就是沿著這根竹竿向上爬的。再看看別的樓房上的爬山虎也是如此。為什么爬山虎會(huì)沿著竹竿往上爬呢?好奇的我為了弄清真相,便跑到正在看報(bào)紙的爸爸那去問。結(jié)果爸爸說他不知道。我并沒有就此灰心,又上網(wǎng)查了查,終于查到了!原來爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。

      莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的的六七根絲,每根絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

      不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁休想拉下爬山虎的一根莖。每到夏天,爬山虎就會(huì)非常茂密,被它圍住的房子格外涼快,給人們透心涼的感覺,而爬山虎卻不求回報(bào),默默的把自己的生命奉獻(xiàn)給人類,我們是不是應(yīng)該學(xué)學(xué)爬山虎的這種精神呢?

    爬山虎作文8

      我曾走過一個(gè)花園。花園的一角,大片大片的爬山虎靜靜地爬著。

      這個(gè)花園里,棗樹挺著腰,站的筆直筆直的。它驕傲,它為主人奉獻(xiàn)了棗子柳樹好似聽到了笑話,笑的彎下了腰它在夏天為主人遮擋陽光。玫瑰羞答答的開放,把鮮紅的花瓣慢慢展開。蘭花像貴婦人一樣,冷艷高傲的抬著頭。爬山虎成了這個(gè)花園中最卑微的存在。

      爬山虎是一種很常見的植物,在城市里也常見得到它那高高地身影。它是那么普通,但卻擁有著不一樣的含義。

      爬山虎原本是一種很矮的植物,被其他的植物擋著陽光它吸收不到營(yíng)養(yǎng),它想要長(zhǎng)高,可它不會(huì)爬。但它仍然想試一下。它邁開了屬于它的第一步,這一步是屬于它的,也是它夢(mèng)寐以求的。人一旦邁出了人生的第一步就難以停下了。它也是一樣,他太興奮了,太激動(dòng)了。它沒有想到它盡然會(huì)爬!它很驚訝,也很開心。它繼續(xù)往上爬,向著陽光進(jìn)發(fā)!

      每一個(gè)爬山虎在爬的時(shí)候,都要用自己的爪子緊緊地抓住墻,要緊緊的抓穩(wěn),一步一個(gè)腳印。只要它們每一個(gè)腳步都緊緊地踩穩(wěn)了,每一個(gè)爪子都緊緊的抓牢了。那么,無論多大的風(fēng)都無法把它吹掉;無論多大的雨也無法把它打倒。可是有些爬山虎卻不愿那樣做,它沒有抓牢墻,也沒有一步一個(gè)腳印的走。這給它帶來的后果自然是:一陣風(fēng)就可以輕易把它吹走,幾絲細(xì)雨就能將它打倒。輕易被人拔下墻面也不留下一絲痕跡,似乎從來從未存在過。

      爬山虎不像玫瑰、也不如蘭花珍貴,更不似棗樹把自己鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭。也不像水仙花那樣?jì)善G,但它卻很有上進(jìn)心,有奮發(fā)向上,精神。它一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的向前走。它不畏懼,即使有困難也毫不畏懼。人生也要如此,一步一個(gè)腳印,就像蓋房子一樣,地基一定要打牢。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咄耆松<词挂部酪惨晃窇值淖呦氯ィ∫惨郎交⒁粯樱瑠^發(fā)向上!

    爬山虎作文9

      爬山虎,很普通的植物。綠色的藤蔓,透紅的卷須,并不出彩。但,它有志向。

      每當(dāng)陽春三月,春天到來時(shí),伴著第一陣春風(fēng),第一縷陽光,爬山虎發(fā)芽了。

      生長(zhǎng)、拔節(jié)、再拔節(jié),爬山虎不需要釘子,不需要鉤,它只看得見頭頂?shù)奶枴?/p>

      記得去年跟爸爸去公司玩,在植物大棚里看見整整一面墻的綠色小精靈。好奇心大盛,便用手扯了扯。誰知,柔嫩的一根藤兀的斷了。心下一驚,又心疼又懊悔。爸爸卻不以為然,甚至一把將那根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤扯個(gè)徹底,掰下一段放在我手心。

      “回去種。種看,澆點(diǎn)水,給個(gè)柱子就行了,死不了。”話是這么說,我還是小心翼翼地捧它回了家。在陽臺(tái)上騰出一段地方,將它繞在直達(dá)頂棚的一根柱子上,給澆了點(diǎn)水,忐忑不安地守著。

      沒想到,第二天就長(zhǎng)了一些。后來第三天、第四天……每天都能看見那條藤抽出可喜的嫩芽。我高興壞了,沒過多久,這些小精靈就以肉眼可見的速度生長(zhǎng)拔節(jié)并大面積繁殖。

      夏天到了。火辣的太陽刺得人睜不開眼。但我偏偏就把眼睛睜得大大的。鋪一張涼席,持一把扇子,就這么躺在陽臺(tái)上,頭頂大片綠色,灑下大片陰涼。燥熱的空氣也被大片翠簾似的爬山虎過濾得清涼,好不涼快!

      一人,一席,一片綠,便是一世界。自成一方天地。

      爬山虎雖沒有牡丹的高貴,玫瑰的嬌艷:也沒有桂花的香飄十里,梅花的傲雪凌霜:但它有旺盛的生命力,有堅(jiān)韌的骨氣,有遠(yuǎn)大的志向!它的眼中只有前方,沒有后退,勢(shì)必要主宰那一方天地!這樣的它,最令我欽佩:這樣的它,永遠(yuǎn)與春天常在!每一天,都是屬于它們的春天!

      是要騰上九天剪取云霞!

      是要躥上夜空采摘珍珠!

    爬山虎作文10

      暮春時(shí)節(jié),正是爬山虎長(zhǎng)勢(shì)旺盛的好時(shí)機(jī),那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,它會(huì)使人神清氣爽。

      我對(duì)爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國(guó)的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自我的墻院上,炎暑的時(shí)候,它能消除人的煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長(zhǎng)滿爬山虎的家里,夏天的酷暑馬上變成了秋天的涼爽了。

      趴在窗戶邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風(fēng)蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動(dòng)著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂。這時(shí),媽媽來了,她告訴我,這亞綠色的植物,正是春天的代表,它若是不開花呀,這就不叫“春天來了”,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子,哦!原來,這就是春天啊,原來春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時(shí)孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識(shí)。忽然,迎面吹來了一陣大風(fēng),我急忙擋在爬山虎的面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時(shí)媽媽把我給拉了回來,我溡臉甑惑,難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎?只見被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭,溫柔地對(duì)我說:“爬山虎遇到困難時(shí)是不會(huì)退縮的哦,反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習(xí)。”“嗯,嗯!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又踏上了春天的腳步回家了!

      這天我學(xué)會(huì)了一課,我滈于知道,如果我具有爬?虎這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會(huì)像爬山虎一樣穿過圍墻,爬出大山的!

    爬山虎作文11

      每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過學(xué)校圍墻邊的爬山虎,秋陽照耀下,這些手掌般大小的樹葉漸次變黃、變紅,裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景,凈化著城市的空氣,讓人賞心悅目、深深喜愛。爬山虎又名爬墻虎,屬多年生大型木質(zhì)藤本植物,其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。

      我愛爬山虎。敬佩它頑強(qiáng)的生命力,這看似柔弱的生命,總是努力向上,盡力伸展生命的活力:夏天葉兒完全綻放,伸滿了校園的圍墻,給人絲絲清涼;秋色中,爬山虎變換著豐富的顏色,呈現(xiàn)美麗一景;冬日里,爬山虎只剩下根根枝條頑強(qiáng)地布滿圍墻,它傲立寒雪,孕育新的生命。這種把美灑給人間,把苦留給自己的頑強(qiáng)向上精神,時(shí)時(shí)鼓舞著我。

      我愛爬山虎。它默默無聞,任憑風(fēng)吹雨打、任憑土地貧寒,努力生長(zhǎng),用最美的景致來報(bào)答養(yǎng)育它的大地母親。是啊,爬山虎,它把成長(zhǎng)的困難留給自己,把那一抹抹靚色留給世人,這也不正像校園里勤奮的老師嗎?可敬的老師們不也是甘受三尺講臺(tái)度春秋,把所有的知識(shí)無私地傳授給學(xué)生們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻(xiàn)一生、桃李滿天下的精神禮贊。

      我愛爬山虎。盡管它很少見陽光,常年得不到人工養(yǎng)護(hù),仍能頑強(qiáng)地生長(zhǎng);它的隨生根和吸盤總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上,是理想的攀緣綠化植物。此外,爬山虎還有一定的藥用價(jià)值,它入藥?kù)铒L(fēng)通絡(luò)、活血解毒,可謂植物中的寶貝。

      一陣秋風(fēng)吹來,紅黃色的葉子看著非常舒服,秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那樣均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就蕩漾起波紋,好看得很。”

      我愛這生命無限的爬山虎,我愛這朝氣蓬勃的校園,我更愛這無私奉獻(xiàn)的老師!

    爬山虎作文12

      寒冬,街道上空無一人,冷冷清清的。

      我路經(jīng)一條巷子,我漫不經(jīng)心地走著,卻突然停住了腳步,在嘈雜的灰枯色中,一抹綠色竟有些刺眼,是一株爬山虎!它竟已經(jīng)完全覆蓋了這堵石墻,仿佛是一堵綠樹組成的墻了。

      他茂密的枝葉覆蓋了一層又一層,層層疊疊,望不見底。它的葉子綠的是那樣鮮亮,葉尖一順朝下,如同漾起的水波一般。

      你還可以看見他那細(xì)小的莖,密密麻麻,如同一張網(wǎng)一般,纖細(xì)卻又是那么的挺拔。在寒風(fēng)中仍豎立不倒,我不禁想到他是如何做到這點(diǎn)的。

      爬山虎的生命頑強(qiáng)極了。他無論是在酷暑、深秋。卻依然是挺拔的,堅(jiān)韌的。寒冬,頂著風(fēng)與雪;酷暑,迎著光與熱;深秋,在秋風(fēng)瑟瑟之時(shí),仍舊綻放。

      撥開她的莖與葉,可以看見莖上延伸出一枝更為細(xì)小的須,已深深得扎在了墻體之中!他堅(jiān)持不懈的努力,才使他生命力如此頑強(qiáng)。

      爬山虎不斷地往上爬,好似向日葵追求陽光一般,追求著希望,夢(mèng)想一般的事物,不停地往上爬,只為長(zhǎng)得更高!

      爬山虎好似爬到了我的心里,他碧綠的綠色帶著了我憂郁的心情,讓我看到了他美的一面。他那野性,自然的美。

      他不想人工修剪的植物一般,帶有嚴(yán)重的整齊,嚴(yán)肅的味道,他自然生長(zhǎng)突出了一個(gè)野性,自然的美,表現(xiàn)在他對(duì)別的植物只能被修剪的不屑。

      爬山虎,雖沒有花的美麗,梅的清香,松柏的挺拔,但他頑強(qiáng)的生命,堅(jiān)韌挺拔;他那自然野性的美難道不比那些任人宰割的植物一樣,他有著自己的氣節(jié)。

      春風(fēng)吹過,爬山虎再次生機(jī)勃勃,他的精神也會(huì)如同他的植株一樣,在我們的心頭流淌。

    爬山虎作文13

      人,很容易被感動(dòng)。我曾經(jīng)被別人,被自己甚至被動(dòng)物感動(dòng)過,但那一次感動(dòng)我的,卻是一株爬山虎。

      每次回老家,路過院墻時(shí),總要望一眼墻上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾,我就感覺自己充滿了力量,充滿了克服困難的勇氣。

      我與這株爬山虎的故事還要從四年前說起。

      四年前,我跟隨爺爺回老家。一路上風(fēng)景如畫,但那時(shí)在我的眼里,這風(fēng)景簡(jiǎn)直糟糕至極,因?yàn)閿?shù)學(xué)一向95分以上的我,那次期末考試居然只考了77分!所以我的心情很不好,看什么都不順眼。那時(shí),那株爬山虎還只是剛出土的幼苗,纖弱地立在墻邊。不幸,被我發(fā)現(xiàn)了。在我心情悲傷時(shí),憑什么你就能擁有美好?我也要然你承受痛苦!接著,我就開始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽,抽斷了三四根柳枝才罷休;然后一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之后,爬山虎偏體鱗傷,本來我想把它拔出來,但是在最后一刻動(dòng)了惻隱之心,放過了它。

      那時(shí)的我怎么也不會(huì)想到,這一株爬山虎讓我懂得了那么多道理。

      幾周后,我又回到了老家,發(fā)現(xiàn)原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來,并且爬上了墻。那一片郁郁蔥蔥的綠色惹人憐愛。在綠色中間,幾朵黃白相間的小花點(diǎn)綴其間,分外美麗。我怎么也無法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的那一株幼苗聯(lián)系起來,但事實(shí)卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。

      就在這一刻,這株頑強(qiáng)的爬山虎感動(dòng)了我。它不僅感動(dòng)了我,還讓我悟出了人生的道理,還讓我有了對(duì)未來,對(duì)希望的美好憧憬,有了克服困難的力量。

      我相信,更加燦爛的陽光會(huì)照耀在我未來前進(jìn)的路上。

    爬山虎作文14

      我不由得停下了腳步。

      看,夏天的最后一縷陽光打在爬山虎上,我便知道秋天來了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像頑皮的小孩向上爬。又像暗紅的晚霞,掀起一陣陣波濤,好像在歡迎秋風(fēng)的到來。看啊,墻面上,房頂上,柱子上,都長(zhǎng)滿了綠色的葉子。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越濃郁。大片大片的葉子密集而油亮,覆蓋了整個(gè)廊道。進(jìn)了看,多半的爬山虎竟已褪去一層濃綠的花衣裳。露出淡淡的黃,各種鮮明顏色的混合,就仿佛是現(xiàn)代名手的漸變畫。爬山虎幽靜地臥在暗淡的柱子上。那幽香,那寧?kù)o,那志遠(yuǎn),那心曠神怡……幾根粗壯的根盤繞在柱子上,加快腳步,瞧,纏繞在柱子上,纏繞在屋頂上,纏繞在藍(lán)天上,纏繞在秋天人們的心上。

      看那紅綠相對(duì),是不是與輕風(fēng)流水應(yīng)和著呢?那綠波洶涌澎湃的舞動(dòng)起來了。沙沙作響,做成了一只屬于初秋的曲子。不知怎的,一陣風(fēng)襲來,這不就是一副美麗靈動(dòng)的自然風(fēng)光嗎?你看那細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,一腳一腳的往上爬,那是多少芬芳?xì)q月,那是多少青春年華啊?那些細(xì)小的腳,不就是古老壁畫上那蛟龍的爪子嗎?一串,一串,一條,一條,一根,一根,一片,一片。縱橫交錯(cuò)的爬山虎全部搖了起來,每一串,每一條,每一根,每一片,他們都有聯(lián)系!這么個(gè)大家庭不都是校園里的師生嗎?

      一片暗黃的葉子離開了藤蔓在空中盤旋著,跳躍著,舞動(dòng)著,是那么自由,那么委婉,又那么凄涼……我舉著那片葉子,將它對(duì)準(zhǔn)爬山虎,對(duì)準(zhǔn)那細(xì)小的嫩葉。一米陽光透出那繁茂的爬山虎。溫柔的撫摸著那暗淡無色的葉子,那份陽光卻刺痛了我的眼睛。噫,每一片葉子消逝,生長(zhǎng)。不管怎樣,都會(huì)再次爬回爬山虎的身邊。這也許是風(fēng)給爬山虎最后的溫柔吧。

      我輕輕的降那片葉子放回茂密的藤蔓上,一時(shí)不知是亦是錯(cuò)。

      爬山虎。爬啊,爬啊,爬……

      啊!爬山虎,越爬越多,越爬越密,越爬越遠(yuǎn)。堅(jiān)強(qiáng)不息的生機(jī),日復(fù)一日的輪回不就是爬山虎蘊(yùn)藏的真理嗎?

      這,就是秋天的爬山虎。

    爬山虎作文15

      走出電梯,一陣清爽而又寒冷的風(fēng)撲面而來,我不禁縮起了脖子,抱緊了雙臂。走出樓道,細(xì)小的雨點(diǎn)打在我的臉上,一滴雨落在我的嘴唇上,甜絲絲的,冰涼涼的,就如同秋天的味道,美妙極了。

      我漫步在小區(qū)里。已經(jīng)是冬天了,今天是二十四節(jié)氣中的“小雪”,卻下起了雨。草坪里的小草還是綠油油的,路邊的女貞樹還是那么高大,樹葉深綠,上面掛滿了一串串小紫葡萄一樣的果實(shí),梧桐、銀杏樹葉已經(jīng)掉落大半,還有一些樹葉舍不得大樹媽媽遲遲不肯落下。

      忽然,小路右側(cè)的一面墻吸住了我的眼球。

      那面墻上爬滿了葉子,不用說,是爬山虎了。我數(shù)了一下,爬山虎已經(jīng)爬到五層樓那么高了,底部的葉子是綠色的,越往上顏色越鮮艷,有黃色的、橙色的、紅色的,到了最上面,完全是火苗一樣的顏色了。冷風(fēng)吹拂,冬雨淋洗,它們的棕黑色的莖牢牢地抓在墻上,將整面墻都鋪滿了。風(fēng)一吹,橢圓形的小葉子搖來搖去,就像一條條彩色的小魚在大海里游來游去。

      我定定地看著,看呆了,看傻了。

      在墻腳下,生長(zhǎng)著一叢竹子,此刻,我好像聽到了它們的對(duì)話。

      竹子仰頭看著努力攀爬的爬山虎:“你別再爬了,墻那么光滑,風(fēng)一吹你就會(huì)掉下去摔死的,你爬那么高有用嗎?”爬山虎堅(jiān)定地說:“不會(huì)的,我每一步都抓得穩(wěn)穩(wěn)地,緊緊的。往上爬是我們爬山虎的使命,把光禿禿的墻裝扮美麗是我們的任務(wù),樓頂是我的目標(biāo)。站得高,才會(huì)看到更遠(yuǎn)更美麗的世界!我會(huì)一直會(huì)努力的!”聽了它的話,竹子也開始努力地向上長(zhǎng)了。

      哦,我明白了,爬山虎就是這樣天天努力,月月努力,年年努力,最后才把整個(gè)小區(qū)的每面墻都裝扮得如此漂亮,它才會(huì)變得如此美麗!

      所有來到這兒的人都被這一墻爬山虎驚呆了,不由得駐足觀望。

      小雪天,冬雨中,那爬山虎已經(jīng)深深地印在了我的心里。

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