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    閃電作文

    時(shí)間:2021-12-23 08:06:47 閃電 我要投稿

    閃電作文錦集七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的閃電作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    閃電作文錦集七篇

    閃電作文 篇1

      在烏云密布的天空,突然一道電光,照亮周?chē)囊徊菀荒荆樟廖萁顷幇档慕锹洌撌嵌嗌衿娴氖掳。∵@是大自然一束奇異的火花——閃電。

      在小時(shí)候,我很害怕閃電,因?yàn)殡S之而來(lái)的是震耳欲聾的雷聲。在烏云壓頂?shù)臅r(shí)刻,一看到這樣一道電光閃過(guò),我第一個(gè)反應(yīng)是立即用手捂住耳朵。常聽(tīng)大人們說(shuō),閃電是電母娘娘在云端用銅鏡照一照人間,看到哪里有壞人,就讓雷公公用轟雷把他炸死。我是不是壞人呢?昨天我打了鄰居小朋友一巴掌,早上,我又用媽媽給我買(mǎi)筆的錢(qián)買(mǎi)零食吃了,還騙她說(shuō)弄丟了。閃電總是讓我怕怕的,生怕電母娘娘的銅鏡照出了我做的虧心事。上學(xué)以后,我懂得了許多知識(shí),知道閃電是大自然很平常的一種現(xiàn)象。我不再害怕閃電了,盡管那緊跟而來(lái)的雷聲還是會(huì)震得我耳朵發(fā)麻。有一個(gè)夏天的晚上,天氣很悶熱,所有的蚊子、飛蟲(chóng)都拼命地往屋子里鉆,點(diǎn)上蚊香,拉下紗窗也不頂事。我開(kāi)著電風(fēng)扇想睡覺(jué),可是汗還是一個(gè)勁兒地往外冒。好不容易迷迷忽忽地睡著了,半夜里,一聲巨響把我從夢(mèng)里驚醒,狂風(fēng)大作,呼嘯著刮過(guò)屋頂。我連忙起來(lái)關(guān)窗戶(hù)。這時(shí),我看到一道雪亮的電光劃破黑沉沉的夜幕,那眩目的光亮照得我的眼都花了。緊接著傾盆大雨伴隨著雷聲嘩嘩地下起來(lái)了。

      電光還在不停地閃著,卻在天邊變幻出多種色彩,有時(shí)夾著點(diǎn)橘紅色,有時(shí)現(xiàn)出一點(diǎn)深綠色,而有時(shí)又是一條深藍(lán)色鑲邊的白帶。閃電像一位魔術(shù)大師,在天邊賣(mài)弄著各種色彩,看地我眼花繚亂。閃電退去之后,雨很快停了,陣陣涼意透過(guò)紗窗鉆進(jìn)屋子里來(lái),身上的汗全消了,全身仿佛是脫了一層殼似的,美妙到不可言說(shuō)。自從有那一次奇異的經(jīng)歷之后,我開(kāi)始慢慢地喜歡上閃電了。閃電最多的季節(jié)當(dāng)然是夏天,那電光猛烈而耀眼,雷聲震人。春天也有閃電,但比較柔和,雷聲也不很響,它仿佛是叫喚在嚴(yán)冬籠罩下沉睡的萬(wàn)事萬(wàn)物,在告訴人們:“春天來(lái)了。”春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,反應(yīng)最快的莫過(guò)于春筍了,唐代詩(shī)人劉禹錫有一句名詩(shī)“凍雷驚筍欲抽芽”贊美的就是春雷的精神。春天的雨后,到竹林里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),黃土地上到處是剛剛冒尖的'竹筍,到處是一派欣欣向榮的景象。閃電和雷是大自然舞臺(tái)上最奇特的燈光和音響,常能使人感到震撼和驚奇,但只要你懂得去聽(tīng)去欣賞,我覺(jué)得還是有讓人嘆為觀止的地方。

    閃電作文 篇2

      “哎,快過(guò)來(lái)!”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三個(gè)腦袋很快就湊到了一起……

      “閃電特工隊(duì)?”小妹疑惑地?fù)u了搖頭。“隊(duì)員就是我、你、還有你哥哥。我們的宗旨是:做好事不留名,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤!”大概是覺(jué)得新鮮,我的建議被采納了。我掏出紙做的手機(jī),每一分了一部,別說(shuō),還真像模像樣的呢!

      鉤子與豆角

      “呼叫01,呼叫01!”是弟弟的聲音,我打開(kāi)連絡(luò)器:“01收到,01收到!有什么情況?”“通訊員(我妹妹)剛接到任務(wù)——幫奶奶曬豆角!在涼棚集合!”我和弟弟迅速趕到?jīng)雠铮妹锰崃藗(gè)籃子已經(jīng)在此等候,我們提上籃子撒腿就往二層樓的入口沖去,身后傳來(lái)奶奶的囑咐聲:“上梯子的時(shí)候慢著點(diǎn),豆角要散開(kāi)曬!”

      因?yàn)椴桓市木瓦@么提著上去,那也太沒(méi)意思了,弟弟突發(fā)奇想:“要不然我們做只鉤子把籃子釣上去,如何?”妹妹聽(tīng)了兩眼放光,急得像個(gè)猴似的:“就這樣,快做,快做!”說(shuō)干就趕,我找原料,弟弟當(dāng)幫手,小妹去纏住奶奶別過(guò)來(lái)。我找了幾根木條,擺成叉,又用膠布纏起來(lái),便以為大功告成了,弟弟皺皺眉頭,歪著腦袋盯了天,問(wèn):“這……能行嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”可這木叉好像成心要我難堪,正說(shuō)著,它就散架了,我的臉馬上“大紅燈籠高高掛”了。

      正一籌莫展呢,我覺(jué)得天色好象暗了,一看表,呀!都六點(diǎn)啦!我踱著步,弟弟聳拉著腦袋,誰(shuí)也沒(méi)想出個(gè)好借口,只好無(wú)可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道:“我呀,就怕你們出亂子,早就把豆角曬好啦!”皆大歡喜。

      什么“閃電特工隊(duì)”啊!不如改名“蝸牛特工隊(duì)”好啦!

      針管與混戰(zhàn)

      孩子們沒(méi)有一個(gè)是省油的燈。這不,有闖禍了。

      閃電特工隊(duì)這次的動(dòng)機(jī)并不壞,只是想充當(dāng)一下忠實(shí)的衛(wèi)兵。我們把爺爺打好針的針管內(nèi)裝了水,當(dāng)作水槍?zhuān)珖娭鴩娭痛蚱鹆怂蹋韵戮褪钱?dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

      我給水槍上了“子彈”,一不留神噴了弟弟一臉,他馬上奮起反擊,我一邊解釋不是故意的,一邊躲開(kāi)。而妹妹正玩空中噴泉玩的起勁,莫名其妙被噴了一身,不甘示弱,開(kāi)始“掃射”。我一個(gè)“海底撈月”噴了小妹一腳,剛站起身得意,頭頂就下起了“瓢潑大雨”。就這樣,一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)打響了。

      奶奶尋聲趕來(lái)制止,我們幾個(gè)“落湯雞”你看我,我看你,都不約而同地大笑起來(lái)……

      就這樣,兩個(gè)月的暑假被我們幾個(gè)“閃電特工隊(duì)”隊(duì)員給安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣的趣事還很多,想聽(tīng)嗎?我隨時(shí)都能給你講一籮筐!

      家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

      文章真實(shí)的記敘了暑假中有趣的事情,語(yǔ)言流暢、樸實(shí)。

      同學(xué)評(píng)語(yǔ):

      哇,好一個(gè)“閃電特工隊(duì)”,小隊(duì)員個(gè)個(gè)好心腸,想做好事,可卻好心辦壞事,闖禍的時(shí)候真實(shí)閃電般快。整篇文章語(yǔ)言流暢、幽默,真讓人想快快加入到這個(gè)隊(duì)伍中。

    閃電作文 篇3

      傍晚,沉悶悶的,滿(mǎn)天烏云。大人們說(shuō)這是要下暴雨了,我也就放棄了外出散步的念頭。

      現(xiàn)在,天,黑得像深夜。我坐在房間里的轉(zhuǎn)椅上,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),沒(méi)多久便無(wú)聊了,于是,開(kāi)了燈,看起《水滸傳》來(lái)。忽然,一道白光閃過(guò),嚇了我一跳。我向四面望望,沒(méi)什么,我繼續(xù)看書(shū)。正當(dāng)我看到武松上山打虎時(shí),“砰咔”,一道閃電劃過(guò),嚇得我從轉(zhuǎn)椅上摔了下來(lái),《水滸傳》飛上了空調(diào)。我只能希望沒(méi)有將空調(diào)砸壞,要是空調(diào)壞了恐怕我也要“壞”了。

      我站了起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),外面的風(fēng)很大,吹著很涼快,但非常刺耳。我把紗窗關(guān)上,外面的風(fēng)透過(guò)小孔吹進(jìn)來(lái)。“滴滴噠噠”的聲音傳入耳中,往外看,原來(lái)是雨水敲打著外面的鐵欄桿,清晰而又響亮。慢慢地,雨變大了,這時(shí),外面的景象卻很像清晨——薄薄的霧開(kāi)始漫延,當(dāng)然是雨霧,纏纏綿綿,也有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒飛進(jìn)到屋里來(lái)。

      我下意識(shí)地關(guān)上了玻璃窗,拿起綠油油的小鬧鐘一看,已經(jīng)6點(diǎn)了,媽媽在廚房做飯,鍋鏟碰著鍋的響聲都快賽過(guò)外面的雨聲了,同時(shí)混合著一股菜香向我飄來(lái)……“好香,好像是辣椒炒肉的香味。”忽然,妹妹進(jìn)來(lái)了,說(shuō)道。話(huà)語(yǔ)未落,外面一道白光閃過(guò),一陣響聲,“吼”,妹妹嚇了一跳。我幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái),又一“吼”,這下卻把我嚇得打了嗝,妹妹“反笑相譏”。結(jié)果老天爺再一“吼”,妹妹也跟著打起了嗝。

      外面的閃雷聲消失了,媽媽喊道:“兩個(gè)寶,開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯。”我倆邊笑邊打嗝走進(jìn)餐廳。我們坐下吃飯,吃完飯后,我坐在床上,看著外面不停歇的雨,也不知何時(shí)打嗝停止了。看著下面有積水,就仿佛看見(jiàn)摔傷時(shí)留下的傷痕。

      不久,外面的風(fēng)雨似乎又大了起來(lái),雷聲仍是在伴奏,還時(shí)不時(shí)劈閃電。我內(nèi)心對(duì)這電閃雷鳴產(chǎn)生了恐懼,“會(huì)不會(huì)劈到我們家呢?會(huì)不會(huì)正好劈到我呢?”我心想。忽然,一道紫色的閃電,正中了對(duì)面還在蓋的大樓的樓頂,這讓我心驚肉跳了一下。我拉上窗簾,仰躺在床上,一動(dòng)不敢動(dòng),慢慢地竟睡著了。

      第二天,我起了床,揉揉眼睛,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),雖然陽(yáng)光還是沒(méi)有露出笑臉,但我看見(jiàn)了彩虹,聞到一股新鮮的水汽,微潤(rùn)的草味,清甜的花香……

    閃電作文 篇4

      我想給謝老師畫(huà)一幅“漫畫(huà)”,怎么畫(huà)呢?謝老師可是個(gè)“快手”:話(huà)語(yǔ)快,行動(dòng)快,我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

      記得今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,謝老師在班內(nèi)選拔運(yùn)動(dòng)員,讓我們六人一組先跑,每組選出兩名“快手”,最后四個(gè)小組的“快手”進(jìn)行對(duì)決。等到“快手”對(duì)決時(shí),謝老師讓我們站在起跑線(xiàn)上,對(duì)我們說(shuō):“我喊‘一、二,開(kāi)跑,你們就開(kāi)跑。誰(shuí)跑得快,我就推選誰(shuí)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。”只聽(tīng)謝老師說(shuō):“一、二,開(kāi)跑!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,謝老師自己卻像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)飛去。八位選手一看謝老師跑起來(lái)了,趕緊跟在謝老師的身后沒(méi)命地追趕……最后“閃電”獲得第一名。所有同學(xué)敬佩“閃電”之時(shí),也都目瞪口呆!

      講《搭石》一課時(shí),謝老師事先在講臺(tái)上擺放了一排磚頭,告訴我們這就是“搭石”。然后讓我們精讀課文,并叮囑我們要理解好內(nèi)容,特別是文中的那句話(huà)“緊走搭石,慢過(guò)橋”。接著讓我們以小組為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走過(guò)講臺(tái)上的“搭石”,同時(shí)宣布走搭石的要求:走搭石時(shí),如果有人掉下磚頭了,就算落水了,必須得接受懲罰,往鞋面上澆一小酒盅水,以示懲戒。我們齊呼:“同意!”

      結(jié)果走搭石落水者,在水中還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),謝老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的水倒到落水者的鞋面上……

      “閃電”平時(shí)總是督促我們做事既要認(rèn)真又要麻利,動(dòng)作既要準(zhǔn)確又要迅速,學(xué)習(xí)既要專(zhuān)注又要速度。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。在他以身作則之下,我們也都變成了“閃電”,不然跟不上“閃電”的步伐了。

    閃電作文 篇5

      他是不甘墮落的光明,他是沉默黑暗的裂縫,他是狂風(fēng)的前兆,他是掙扎出來(lái)的希冀。他震懾了大地驚動(dòng)了天空,他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現(xiàn)得酣暢淋漓。

      黑暗,發(fā)瘋似地簇?fù)碓谝黄穑瑪D掉抹抹白云,給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過(guò),被黑暗所吞噬,只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開(kāi)它的血盆大口,把世界吞如腹中,世界,頓時(shí)只剩下黑暗和絕望,混沌一片,恐懼籠罩在心頭。

      不肯屈服的光明,手握正義的寶劍,向黑暗斬去。黑暗的裂縫中,一道光明閃現(xiàn),扒開(kāi)黑暗的傷口,渴望自由——無(wú)濟(jì)于事。黑暗如潮水向他涌來(lái),重重地壓在他身上,他不愿退縮,但,寡不敵眾,黑暗慢慢將他吞噬。他發(fā)出憤怒的吼聲,天地似乎在動(dòng)搖。他還是被黑暗所吞沒(méi)。

    閃電作文 篇6

      我有一輛遙控小汽車(chē),它是黃色的,它叫閃電雷沖。

      剛開(kāi)始爸爸給我買(mǎi)回來(lái)時(shí),我還玩不好,經(jīng)常會(huì)碰到物體,又過(guò)了幾天,我就可以靈活控制它了。后來(lái)我有時(shí)間都會(huì)和它玩一會(huì),我和小汽車(chē)成為了好朋友。

      這就是我的閃電雷沖,真好玩!

    閃電作文 篇7

      經(jīng)過(guò)我的反復(fù)調(diào)查中,終于弄懂了黑色閃電的知識(shí)。這種困難的知識(shí)值得我去調(diào)查它,也可以得多點(diǎn)課外知識(shí)。原來(lái)黑色閃電對(duì)我們的害處有極大的危險(xiǎn),摩亨佐-達(dá)羅這座城市之所以會(huì)在公元前的15世紀(jì)突然毀滅,那就是由黑色閃電造成的悲劇。

      在大氣中,由于陽(yáng)光、宇宙射線(xiàn)和電場(chǎng)的作用,會(huì)形成一種化學(xué)性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個(gè)又一個(gè)頦,在電磁場(chǎng)的作用下聚集在一起,像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學(xué)構(gòu)成物有“冷”與“亮”球的區(qū)別。

      所謂“冷”球,它沒(méi)有光亮,也不能放射能量,可以存在較長(zhǎng)時(shí)間。“冷”球,形狀像一只橄欖球,發(fā)暗、不透明,白天才能看到,科學(xué)家稱(chēng)之為“黑色閃電”。所謂“亮”球,呈白色或檸檬色,是一種化學(xué)構(gòu)造。它出現(xiàn)時(shí),并不伴隨某種閃電,能在空中自由移動(dòng),在地面停留,或者沿著奇異的軌跡快速地移動(dòng),一會(huì)兒變暗,一會(huì)兒再發(fā)光。形成黑色閃電的大氣條件同時(shí)也能產(chǎn)生大量的有毒空氣。同時(shí),大量的黑色閃電也存在,只要其中有一個(gè)發(fā)生爆炸,便會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),其它的黑色閃電緊跟著發(fā)生爆炸。

      它的溫度高達(dá)15000度,足以融化石塊,爆炸產(chǎn)生的沖擊波能摧毀整個(gè)城市。

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