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    生存作文

    時(shí)間:2021-03-03 13:22:08 生存 我要投稿

    關(guān)于生存作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生存作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于生存作文四篇

    生存作文 篇1

      一只亮麗的蝴蝶在這灰蒙蒙的陰雨天,飛舞,飛到了我的窗前,透過具有隔閡魔力的窗,我看到這美麗的蟲,與恐懼這個(gè)世界的心。

      他一定有一段悲傷的童年,在那樹葉上,平躺著幾百只毛蟲。可是一天,在那樹葉上,他看到螞蟻猙獰的笑容,與旁邊另一只螞蟻輕聲議論。太陽光照耀下投下一片恐怖的陰影。螞蟻邁著矯健的步伐展開了瘋狂的殺戮。

      他一定有一段悲慘的少年,在那樹枝上,一百多只毛蟲緩慢的爬行。他們這群天真的毛蟲一起天真的看上了一個(gè)光滑的大蘋果。于是開始了緩慢的啃吃。后來他才知道害死他眾多兄弟姐妹的東西叫農(nóng)藥。只有少數(shù)幾個(gè)沒吃而活下來了。

      他一定有一段悲哀的青年,在那樹莖上,十幾只毛蟲一起做繭。他們要變成美麗的蝴蝶,在自由的藍(lán)天上自由地飛翔,吮吸著甘甜的樹汁與芳香的花蜜。但最后只有屈指可數(shù)的幾個(gè)羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡,而是哭笑不得。

      他現(xiàn)在一定生活在悲痛的中老年,在這個(gè)世界里,蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敵,干旱農(nóng)藥毒花毒草都是隱形殺手。他已無語凝噎,人類的斷腸對他而言微不足道。他痛恨這個(gè)殘酷的世界,卻又無能為力。他為他死去的兄弟姐妹嘆息。

      我看著他的翅膀,意識到對蝴蝶來說生存就是美是奇跡,活著就是美。對人來說亦是如此,生存是需要珍惜的。

      雨停了,他飛了他一定會小心自己的生命,繼續(xù)他的生存和他難得的美。為這個(gè)世界多一份生命的美而奮斗。活著這件事本身就是美幸福是奇跡更是美。

    生存作文 篇2

      上午,天陰沉沉的,像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來了陣陣歡聲笑語。同學(xué)們談天說地,聊得不亦樂乎。

      很快,我們便乘坐大巴車到達(dá)了嶗山青遠(yuǎn)山莊。教練來到時(shí),同學(xué)們昂頭挺胸,朝氣蓬勃,活像個(gè)戰(zhàn)士嚴(yán)以待敵。隨后,各位教練便帶我們進(jìn)行了越電網(wǎng),射擊,滑索等項(xiàng)目。用過午餐后,我們將要進(jìn)行今天最驚險(xiǎn),最刺激又最艱難的項(xiàng)目——吊索。

      剛來到活動(dòng)陣地,股股山風(fēng)就呼嘯而過,飛機(jī)模型像一個(gè)威武的巨人挺立在群山環(huán)抱中,看著那么大的飛機(jī)在那么高的天空中,我的心涼了半截,我不由自主地產(chǎn)生了這個(gè)念頭,完了,這次鐵定輸。教練的敏銳的眼神在同學(xué)身上掃來掃去,最終停在了我的身上。“你去!”教練的聲音宛如響雷在我耳邊炸開。“啊?”我暈頭轉(zhuǎn)向,有點(diǎn)不知所措。“對,快去。”無法,我只能心驚膽戰(zhàn)地朝“登機(jī)點(diǎn)”走去。另一位教練替我套上安全繩。于是,我小心翼翼地一步挨一步踏著木板向上走去。

      走到中途,風(fēng)越刮越大,我的心也越提越高。最后,風(fēng)仿佛一只無情地手,使勁地拍打著我的衣衫,我越害怕風(fēng)越大。然后我走到了木板末端,這時(shí)候,我的心都要從腔子里跳出來。我仿佛進(jìn)入了一片冰山中,周圍冰天雪地,我正向著風(fēng)雪走去。我想象中的我身處絕境,放棄了一切。而現(xiàn)在的我似乎也身處絕境,我也想放棄一切。不知不覺中,我便登上了機(jī)艙。我驚魂未定地坐下,又一位教練幫我?guī)侠K套,稍一收緊,就微笑著說:“下去吧。”我探頭向外一看,只嚇的魂飛天外。在教練的不住催促下,我把心一橫,踴身挑了下去。我急速下墜,好像要掉入萬丈深淵,但我一睜眼,神奇秀美,連綿起伏的嶗山仿佛在為我慶祝勝利,我情不自禁地歡呼:“耶,我贏了!”

      這次的生存訓(xùn)練,使我有了強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為此,我深深感謝我的學(xué)校老師和教練。

      再見了,留下我們歡聲笑語和腳步聲的嶗山青遠(yuǎn)山莊。

    生存作文 篇3

      在面臨選擇的路口前,永遠(yuǎn)不要害怕,在你探索陽光的過程中,你就會騎上太陽,飛往明天。——題記

      一道白光一閃而過,全劇在小珊和皮帶猴的歡笑中告一段落。我笑了笑——原始人是怎樣進(jìn)化的呢?答案只有一個(gè),那就是在團(tuán)結(jié)向前中不斷地探索。

      巖壁上的畫似乎昭示著一些東西,我明白,是原始而野蠻的`穴居人。他們額頭后傾,身著獸皮,整日為了生存而躲在山洞里,沒有陽光,沒有雨露,更沒有朋友——鄰居們都因?yàn)楹闷姹粍?dòng)物殺死了。因此,僅存的一家人便顯得極為牽強(qiáng)——黑暗的洞里沒有溫暖,溫暖的外界又充滿危險(xiǎn)。每天清早冒險(xiǎn)出門跑半天就只為找到一點(diǎn)可以果腹的東西。但是這其中有個(gè)例外——女孩小伊,生著一頭灑脫的金發(fā)和靈動(dòng)大眼睛的好奇女孩,她熱愛光明,熱愛新鮮,更夢想著有一天能飛。而她的家人們卻是頑固守舊的標(biāo)準(zhǔn)原始人——爸爸前瞻后顧,媽媽老實(shí)本分,外婆瘋瘋癲癲,弟弟蠢笨憨直,妹妹又兇狠粗野。

      生在這樣一個(gè)家庭里,小伊有些不幸,她不能追逐陽光,不能感受細(xì)雨,不能品嗅花香,更不能出門玩耍。但是有一天……

      夜里,空曠的山谷中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一絲光芒、一陣聲響,經(jīng)不住誘惑,小伊偷偷出了家門。在那里,他認(rèn)識了男孩蓋——一個(gè)陽光、睿智、見多識廣又能言善辯的探險(xiǎn)家——和他的皮帶、助理兼兄弟的皮帶猴。他們熱情地邀請小伊一同去追逐新生活,但為了家人們,小伊放棄了自己的理想,又回到了那個(gè)不見天日的山洞。但好景不長,他們的家沒了,只好去了前方那個(gè)未知的世界。果然,前方的路并不平坦,在受紅襟鳥襲擊的時(shí)候,小伊吹響了號角,呼喚來了她唯一的朋友——蓋,從此踏上了前往明天——蓋口中那個(gè)明媚又和諧的地方——開始了一段盲人摸象般的探索。

      一路上,爸爸瓜哥百般阻撓小伊和蓋,還有他們的旅途,和命運(yùn)。但到最后,醒悟的瓜哥把他們送上了平安的彼岸,自己卻留在了那片正在崩塌的懸崖。他嘗試用“蓋的方法”來求生,卻意外地碰上了自己來到新天地的第一個(gè)冤家——一只大貓。令瓜哥沒想到的是,大貓是那樣孤獨(dú),那樣怕黑,那樣需要依靠,于是昔日的敵人轉(zhuǎn)面成為合作伙伴——他們和道格拉斯、兩只連體的小鼠、一只瘦弱的鬣狗和一大群紅襟鳥一起坐上了一副舊骨架,借助了一次大爆炸,騰空而起,躍向了那片煙霧……

      脫險(xiǎn)的小伊與家人們在他們著陸的那片峭壁上憂傷地吹響了蓋的貝殼——他們的電話——尋找瓜哥最后的一絲蹤跡。但這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了瓜哥的大吼——“快點(diǎn)給我讓開!”蓋大呼:“是瓜哥!他騎著太陽!”大家欣喜若狂——“一、二、三、四、五、六!還有……七!不,是七個(gè)半!”脫險(xiǎn)的瓜哥微笑著像往常一樣點(diǎn)數(shù),也攬過了蓋瘦弱的肩膀和皮帶猴的長胳膊。

      如果當(dāng)初瓜哥一意孤行,堅(jiān)持不去邁開探索的一步,那么火山灰掩埋的也許就是這一行七個(gè)半;如果當(dāng)初小伊沒有吹響求救的號角,那么這一家子早就成了紅襟鳥的美餐;如果當(dāng)初的蓋沒有向這一家人伸出援手,那么縱使他再聰明,逃脫危險(xiǎn)后也會孤獨(dú)寂寞地度過漫漫人生;如果當(dāng)初的大貓沒有向瓜哥伸出援手,那么瓜哥再怎么有創(chuàng)意,也注定會是火山爆發(fā)的犧牲品……

      那么,又是什么讓他們在危難中擺脫偏見互助的呢?

      小伊身上有著常人沒有的開朗和好奇,她富有活力的笑容就是最美的探索;蓋則是那個(gè)時(shí)候少有的科學(xué)家,他冷靜、睿智而善解人意,他善良而樂于助人,與皮帶猴的對話,也恰恰是對未知世界發(fā)起的挑戰(zhàn);瓜哥表面雖然很蠻橫、很守舊,但他少言寡語的外表下隱藏的是對全家無微不至的關(guān)心!坦克和小珊很單純,帶有一絲小孩子特有的敏感和嬌憨,他們身上所散發(fā)的,是人文的美,也是信賴的美;媽媽和外婆雖然少言,但每一句話都無不蘊(yùn)含著哲理,她們言談間流瀉出的,是對家的愛,和對人生的總結(jié),引人深思。

      這就是咕嚕家族,一個(gè)來自史前的大家庭,他們互幫互助,團(tuán)結(jié)向前,不畏艱險(xiǎn),共同騎上了太陽,飛向了明天!也許,他們帶給我們更多的,是深深的思索……

      與困難搏斗,永遠(yuǎn)不要不害怕,因?yàn)榍胺降穆罚惚仨氉撸膊坏貌蛔摺!笥?/p>

    生存作文 篇4

      適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存,這句話千真萬確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡。《魯濱孫漂流記》主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險(xiǎn)和航海,有一次他的船失事了,獨(dú)自流落到一個(gè)荒島,饑寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅,養(yǎng)了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應(yīng)了環(huán)境,才活了下來。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬苦,但他從不退縮,因?yàn)樗乐挥羞@樣才能活下來,他的目標(biāo)只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著,而我呢?我在家里衣食無憂,父母家人特別照顧,哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對困難的表現(xiàn)是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽天由命,靠父母,好像沒有父母就不能生存了一樣。比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒有辦法。只聽 “哐啷”一聲關(guān)門聲,我的心忐忑不安地跳了起來,生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來。我呆站了好一會兒,終于邁出了第一步,當(dāng)腳尖點(diǎn)地時(shí),心仿佛停止了跳動(dòng),如履薄冰,我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈,確保沒有其他人,然后才壯著膽,貓著腰,腳尖輕輕點(diǎn)地來到書桌前,做起作業(yè),但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對比啊!所以我一定要鍛煉自己的自信心,一定要學(xué)會獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境,就會被淘汰。我一定要記住——“物競天擇,適者生存”! 六年級習(xí)作20xx年3月25日

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