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    地震中學會生存作文

    時間:2022-08-26 13:11:05 生存 我要投稿

    地震中學會生存作文(精選20篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的地震中學會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    地震中學會生存作文(精選20篇)

      地震中學會生存作文 篇1

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在大自然的面前,日月星辰的流轉(zhuǎn)中,颶風、海嘯、地震……這些自然災難常有發(fā)生。在人們的生活中,車禍、火災、失足摔倒……也時有發(fā)生。面對這些自然災害和生活意外,我們要學會生存,堅強勇敢地面對這些人生挫折。

      在去年的5.12大地震中,涌現(xiàn)出許許多多頑強生存的事跡。我在電視上看見那時的四川已是面目全非,房屋全部倒塌了,到處都是哭爹喊娘的聲音。但這還不是最糟的,還有無數(shù)的人在廢墟中生死未卜。這些需要幫助的人就必須學會生存。在這些學會生存中,就有無數(shù)頑強生存的事跡發(fā)生。有一個修水管的工人,他是幸運的,地震發(fā)生時,他還在一戶人家中修廚房的水管,廚房里又有水又有冰箱。地震發(fā)生后,他離冰箱只有一米遠。可他被一塊巨石壓著,他認為自己是幸運的。于是就開始往冰箱爬,第2天,他打開了冰箱得到了足夠的食物。在第3天,他獲救了。在危機的時候,信念和樂觀,是最好的自救方法。

      還有一個事跡,說得是一個小姑娘在廢墟里等待救援時,用手電筒看書。當她獲救時,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)面前的這個小孩眼神中毫無恐懼,心中十分平靜。原來她是用看書來轉(zhuǎn)移注意力,讓自己感覺不到恐懼和饑餓。在這種黑暗中含著絕望的情況下,有人會因為恐懼而被嚇死。這個小女孩,她用自己的方式學會了生存。

      生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去,在社會立足。

      地震中學會生存作文 篇2

      生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。雖然我們無法阻止自然災難的發(fā)生,但是,我們可以預防與冷靜的面對,盡量減少一些不必要的損失。學會生存,誰都不能忽視它的重要作用。

      5.12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來。這更使我們了解,學會生存的好處。

      在這次地震中,一位正在教室學習的小女孩被倒塌的教學樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開,騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的:“在某個特定的時刻,你只有敢于舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。”

      在唐山大地震之前,有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進窩,一直躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當他把他的猜測告訴院子里的人時,他們都不信,認為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個客人,都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們,知道一些災難前的現(xiàn)象也是不可少的。只有這樣,在自然災害來臨時,我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護自己!

      只有這樣,我們才能學會生存,學會自救,學會保護自己!

      地震中學會生存作文 篇3

      這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。

      在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。

      這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡單,我也以為這次的作文又不會扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現(xiàn)教室門口時,一瞬間,同學們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數(shù),同學們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當報到“鄭璋毅,92分”時,我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張試卷給撕個粉骨碎身。

      這個單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個別同學居然不極格。這是最最差的一次,老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕,又擔心,難過傷心全部到位...........

      可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分數(shù),我一定要擊敗你,我一定會回來的!!!

      希望全班同學們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

      地震中學會生存作文 篇4

      今天早操我們學校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個班的人數(shù)都是四十八個人,我們班同學捐的最多的有五十元錢,504班的同學最多捐了二百元左右,我們班很多同學都只捐了五元錢……

      柏老師說完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個同學都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個人多捐五元錢的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖_@對與貧困山區(qū)的孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的啊!

      捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事,因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的不認真考慮,更不能不把它當重要的事情看,因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。

      地震中學會生存作文 篇5

      星期一下午,也就是5月12日,2點28分時,以汶川為中心四周的四川一帶,發(fā)生了8級特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的,所經(jīng)歷的,所感到的。

      當時,我按照平時的習慣,2點15分被媽媽送到學校。正和同學玩得開心的我,突然感到板凳在晃動,我以為是同學在與我開玩笑,回過頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來,窗戶忽而打開,又忽而關(guān)上,玻璃裂開了縫,隨時都有可能落下去。同學們面面相覷,你看我,我看你,相互問到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽到全校師生都沸騰起來,有的人大喊:“地震,地震來了!”我頓時驚慌起來,怎么辦?怎么辦?我看到許多同學都背起書包往外跑,我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著,又有許多同學陸陸續(xù)續(xù)地趕來,。頓時,我覺得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學被這突如襲來的場面嚇哭了,有的恐慌的手拉手,有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。

      這個地震大約震動了五分鐘,在學校的組織下,學生們有秩序地來到了操場,大家按隊行排列整齊,等待家長來接走。不一會兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂廣場,與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過了一下午……

      愿地震一切都快點過去,我們四川人是堅強的,加油!

      地震中學會生存作文 篇6

      2008年是一個不平凡的年代:百年難遇的冰雪災害;世界矚目的北京奧運會;汶川8.0級特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!

      5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘垣斷壁,到處是殘缺的肢體,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災的人民群眾而流淚!

      災區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來!

      雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔心、不要害怕,因為全國人民都向你們伸出了援助之手,牽動著全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會成為強大的力量。

      天地無情人有情,親愛的災區(qū)小朋友,你放心。雖然我們遠隔千里,但我們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心,就會沖破一切難關(guān),把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!

      地震中學會生存作文 篇7

      2008年5月12日下午2點28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時。“災難就是命令,時間就是生命。”溫總理見到這慘不忍睹的場面,不禁流下了痛心的眼淚。“一切想著人民,一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語中,我們明白了: 人們否認不了眼前的事實,所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對,陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間,從四面八方趕來向受災的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

      在學校我也向災區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險,堅守在自己的崗位上。

      地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!

      地震中學會生存作文 篇8

      五月十二日下午二時二十八分,我正在教室里玩耍,突然,樓房好像在搖晃,我并不知道是什么事,只是跟著大家拼命的往下沖,到了操場,我才清醒過來——是地震。我恐慌極了,特別擔心,房屋會不會倒塌?我們該怎么辦?會不會有更大的地震?這時,我和同學一樣,望著灰蒙蒙的天空,等待著家長把我們接回家。

      回到我們住的小區(qū),只見里面全是人,人山人海的,人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散,我們一家也簡單收拾了點東西到桃花溝露宿。

      第二天,我大膽的回到家里,家里一片狼藉:吊燈搖下來摔壞了,碗也摔碎了,地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視,溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災第一線。在重災區(qū)災民們死的死,傷的傷,慘不忍睹,房子垮光了,災民們沒住,沒吃,沒穿,多虧了黨中央國務(wù)院的關(guān)心,派來了解放軍叔叔,拼命地解救他們。

      十多天過去了,我還心有余悸,看到地震給人們帶來如此大的災難,我不禁有些疑慮,地震為什么會如此可怕?為什么地震不能準確預報?面對今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么?

      災難來臨時,全國人民表現(xiàn)出空前的團結(jié),捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德,在全國人民的支持下,他們一定會擦干眼淚,挺起胸膛,重建美好家園!我深深地為災區(qū)人民祝福,殷切地祈盼災難不要再次降臨到人們的頭上。

      地震中學會生存作文 篇9

      區(qū)內(nèi)發(fā)生地震,按如下程序開展工作:

      1、全局人員立即進入應(yīng)急狀態(tài)。無論出差、探親或休假外出還是在家人員,均應(yīng)以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯(lián)系,隨時聽從調(diào)派。

      2、地震發(fā)生后,分室內(nèi)值班、野外考察兩撥人員同時開展工作。

      室內(nèi)值班人員,要迅速向上級地震部門報告,同時與邵陽地震臺和其他附近臺網(wǎng)取得聯(lián)系,以便迅速確定地震三要素。同時要盡可能與震區(qū)所在地震部門和群測群防工作站取得聯(lián)系,以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢和破壞情況后,及時向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導報告,編發(fā)震情通報。隨時與野外考察人員多保持聯(lián)系,相互溝通,注意回答咨詢電話,做好所有記錄。

      野外考察人員要立即趕赴地震現(xiàn)場,了解震情和災情,召開震情會商會,做出震后趨勢預測。當省地震局現(xiàn)場考察組到達后,協(xié)助一道工作,并做好各種溝通匯報工作。會同有關(guān)部門評估地震災害損失,并將評估結(jié)果和會商意見報告市委、市政府和上級地震部門。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解到地震時人的感覺和物體的變化,造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的破壞情況,確定影響范圍,初步繪制等震線圖。

      3、室內(nèi)、野外工作人員返回辦公室,召開碰頭會,討論研究后寫出地震考察報告。

      地震發(fā)生后,全局實行準軍事化管理,所有人員必須聽從指揮,怠誤震情者,從嚴處理。

      地震中學會生存作文 篇10

      八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復存在。死神隨即而來,整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國殤。

      全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難,八方支援。無數(shù)的國人捐款獻血。無數(shù)的國人不遠萬里奔赴現(xiàn)場,抗震救災。無數(shù)的國人,鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們!我們要用堅強的意志,跟死神抗爭,跟時間賽跑。只要可以活下來,五年后的云南魯?shù)椋瑫蚱饤潡澑邩谴髲B,條條寬廣公路!

      一定要用堅強面對現(xiàn)實,這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊,我們何時恐懼過?我們的身體里本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿!我們從不會認輸,我們就算跌倒了也一定會站起來!痛徹心扉過后,我們會大步向前!

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,

      曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達天堂,我們用堅定的語氣,鼓勵著幸存的人。

      云南,堅強!魯?shù)椋瑘詮姡≈袊瑘詮姡∵@就是中國人民,就算是國殤,也依然堅強!

      地震中學會生存作文 篇11

      這一次自然災害,牽動了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款,捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災區(qū),還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。

      在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學,當他把兩位同學救出來交給校長,他自己又去救同學,這時突如其來的余震,把小林浩又埋進了廢墟里。當那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學。林浩說:“我是班長,我應(yīng)該去救我的同學。”

      還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學們埋在了一起,她的同學有的因為受傷而去世,有的因為餓了而去世。那些同學們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動一下,但這沒有壓倒她那頑強的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當醫(yī)護人員要進入為秦靜文打針時侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進來,這里危險!”在場的人聽了都為之感動起來。

      這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個月,但還是難忘這些激動人心的事件。

      地震中學會生存作文 篇12

      大災過后的感人事跡:玉樹地震,三個人的妻子遇難。他們是從忠縣來玉樹打工的重慶人,準備集體將遇難的亡妻用農(nóng)用車送回老家安葬,讓死者們能夠落葉歸根。

      這群男人用質(zhì)樸的語氣告訴記者,他們希望用這一行動讓各自的妻子能夠在老家入土為安,也對妻子娘家人有個交代。

      昨日下午5點,搭載著3名死者的這輛川路農(nóng)用車已經(jīng)駛進四川甘孜,還有兩天,這些遇難者將回到重慶忠縣安葬。

      “走,我們一起回家”

      前晚9點,玉樹州醫(yī)院,當在玉樹打工的重慶忠縣人張杰明、高傳洪含淚將自己在地震中遇難的妻子抬上農(nóng)用車時,心情非常沉重。

      “走,我們一起回家!”張杰明最后將妻子臉上的灰塵擦凈后默默地對妻子說。張杰明告訴記者,妻子許何芳已懷有兩個月身孕,但一家人的命運卻因前日的地震而突然逆轉(zhuǎn),以致他與妻子陰陽兩隔。

      47歲的高傳洪在看完妻子最后一眼后,用家里唯一剩下的白床單布將妻子的臉遮住,他不愿意看見妻子額頭上被石頭砸破的血紅傷痕。

      而一貫沉默的張平興則將妻子的尸體抱起,放在自己的膝蓋上,一遍遍地仔細端詳。這3個男人,正準備用農(nóng)用車送亡妻回家。

      “是懷孕的妻子救了我”

      張杰明至今雙手全是血痂。之前,他用雙手刨出了自己在地震中遇難的懷孕妻子許何芳。

      地震中學會生存作文 篇13

      地震自古以來就是大災難,致使民不聊生,又很難提前預防。

      地震可分為有感地震和無感地震。按震級來分的'話,一般五級以上便會造成破壞,大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。

      地震前夕,有時會有震前風、光等氣象前兆,也有地下水上升、下降,冒泡和浮油花等地質(zhì)現(xiàn)象。

      動物是觀察地震前兆的“活儀器”,早有資料記載我國古代便有以動物行為預測地震,“地震來前雞犬不寧,雞飛狗跳……”地震來臨前,動物有一些反常舉動,如:老虎會吠叫,猩猩會發(fā)出怪怪的打嗝聲,這表示他的憤怒和不滿,坡鹿會跑出鹿圈,火烈鳥會沖沖撞撞聚在一起,蛇會扭著身體等。

      相對之下有些珍貴動物就比較笨拙,例如大熊貓在那場地震時竟毫無反應(yīng),只是呆呆地站在那里,口中嚼著竹子。

      不過相比能提前感受地震的動物來說,沒有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢,據(jù)報道有些人在地震時頭腦一熱便選擇了跳樓,沒想不僅沒能逃生,反而白白送掉了性命。

      現(xiàn)在我來告訴你在遇到地震時應(yīng)注意的幾點吧!在公共場合不要大聲叫喊不要引起恐慌,用手或物品護住頭部,不要坐電梯,最好躲在柱子底下;在家最好躲在床邊或衛(wèi)生間,不要站在天花板底下。撥打急救電話,保持鎮(zhèn)定,等待救援。

      我有個夢想,希望有一天地球不再有地震。

      地震中學會生存作文 篇14

      誰也不會料到,5月12日就這樣寫入了歷史。看著計時牌上的數(shù)字一點點接近震后營救的黃金72小時,每一個人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救,無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動化為力量支持者而我們

      12日下午,懷遠中學教學樓因地震發(fā)生垮塌,在突如其來的災害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險,但吳忠洪老師卻永遠離開了他愛著的學生們

      當時,吳忠洪老師正在四樓給初一(5)班上英語。教室突然晃動起來,他和同學都嚇得尖叫,“同學們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團,初一(5)班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然,后面的同學喊了一聲:“教室里還有兩名同學……”吳老師馬上轉(zhuǎn)身往四樓跑,同學跑到樓下,房子就垮了,吳忠洪和幾名孩子被吞噬……

      清清,那個美麗好學的女孩,你們看見沒有?”鎣華鎮(zhèn)中學初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩,在她心中,這個貧困家庭里的女孩,人窮志不窮。

      終于,鄧清清被官兵救了出來。讓人們感動的是,這個女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

      地震中學會生存作文 篇15

      自從4月20日雅安發(fā)生7.0級大地震以來,這里的人民積極自救和參加抗震救災的感人事跡層出不窮,每一故事都讓人可歌可泣。這是一個英雄的群體,不只是一兩個人。因此思來想去,只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達我們心中的敬意。

      “你一笑便是整個滄海,美了這個人間”,這條來自雅安市一位交警的微博,一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)陌⒁路竺娴陌甙哐E和甜美的微笑,深深地打動了網(wǎng)友。一個處在人生懵懂年齡的小女孩,卻如此鎮(zhèn)定和懂事,“她的微笑讓人瞬間堅強”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了,頭頂綁滿了繃帶,粉色的衣服上,后背還有不少血跡。然而,小女孩告訴李淵:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅強的。”然而,小女孩不知道,正是她人生最痛苦中的回眸一小感動了中國和世界,讓所有人理解了雅安人民的堅強和勇敢。同時,由于她的回眸微笑,把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心,才能徹底占大地震帶給人們的深重災難,才能重振信心和勇氣,把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚,我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內(nèi)容,她是對新的未來充滿著希望的微笑。

      地震中學會生存作文 篇16

      生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記,這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視,應(yīng)該深刻的記憶下細節(jié)。就像在記憶我們活過的證據(jù)。

      可最后,我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷,所以我總是找不到美好的開端。

      我看到那些學會了忘卻的孩子們,抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節(jié)如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂,于是只好忘卻,狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經(jīng)習慣了被悲傷牽動著哭泣,可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開始,卻找不到悲傷的理由,原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞,于是不敢再找尋回憶,生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞,從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。

      傷害又來了,我們眼睜睜的看著死亡和傷痛,耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音,就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶,還是逃避。

      終于我們還是選擇紀念。紀念哀傷,感動,死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺,可當疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。

      于是我們共同紀念,為了不忘卻,也為了明天。

      地震中學會生存作文 篇17

      徹夜未眠,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來,直嵌我的心臟,勾起了我不愿想起的一切,一幅幅冰冷的畫面在我的腦海里揮之不去,折磨著我的情感,讓我的淚水肆虐。

      那幾乎是發(fā)生在喘息之間,天空布滿了陰霾,大地無奈地搖晃著,毫無防備的人們被一塊塊無情的巨石狠狠砸下,房子倒了,天似乎也塌下了。空氣是多么的混濁,大地是如此冰涼。他在呼喊,她也在呼喊,可是那又有什么用呢,除了掙扎還能有多少冷靜,他們強忍著身上的傷痛,想起了那昔日的羊群,和睦的家庭,于是終又堅定了生的信念。可是一個人畢竟無回天之力,死亡女神終究還是來了,帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來了,她來到垂死掙扎的人們面前,含著淚,一揮剪去了他們曾經(jīng)火紅的生命線,它們并沒有落下,而是隨風飄揚,越過溪流,越過山谷,飛往了它們主人曾經(jīng)向往的地方,駐守在了那觸手可及的遠方。

      一場措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪,正要開放的花苞抵擋不住暴風雨的襲擊,折斷了的枝葉,垂下了腰。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,即使如此,還是不免傷感。細眼觀望,在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護下的嫩芽,滿被風塵的枝葉,頑強地挺立著,一滴晨露凝在了它們的細葉上,順著它們脆弱的枝芽緩緩流下,帶走了身上的塵埃,滴入土里,成為了它們此時最大的慰藉。

      天際的啟明星已泛起了微微的曙光,遠方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌,是黎明走進了嗎?

      地震中學會生存作文 篇18

      今天,我們正在上信息技術(shù)課,可誰也沒想到地震突然的襲擊到了成都。

      起初,我們還不以為然,可到了后面,抖得更厲害了,我們才感到了事情的危險性。驚慌失措的學生們一起沖出了樓梯,你擠我,我擠他,好不容易才鎮(zhèn)定下來,等待著家長來接走。

      說完了學校再說說我們家吧。由于地震震得厲害,我們家能倒的東西都倒了,就連飲水機也不例外。爸爸和奶奶也走散了,這可急壞了爸爸,到處找來找去,終于找到了奶奶。據(jù)說,由于太多人都和對方走散了,同一時間打電話的人太多,中國移動的機子都癱瘓了呢!不幸中的萬幸是,我們住的樓房很堅固,沒有出現(xiàn)倒塌和裂痕。那些爛房子有的出現(xiàn)了裂痕,有的已經(jīng)爛得不堪設(shè)想,有的甚至垮塌了!!!

      這段期間,救護車的聲音也時不時就聽到一陣,許多人都受傷了。有些醫(yī)院都把病人放置在外,再搭個帳篷,沒有被地震嚇倒而不給病人治病。爸爸車上面的廣播中有許多人都給主持人發(fā)短信,什么我和我的親人、朋友走散了阿,XX學校有沒有事啊,在哪里給汽車加油,加氣等等。

      媽媽工作的機場更是恐怖,機場上面的天花板都掉了下來,機場里面的幾萬人在一瞬間全部飛奔出來,那樣的場景是不言而喻的。

      過了一會兒,地震才慢慢緩和,可人們還是提心吊膽的,因為都還怕會有余震。

      幾小時后,人們才放下心,回家了。

      地震中學會生存作文 篇19

      我坐在沙發(fā)上看電視,突然看見電視上播放出一條新聞:“蘆山發(fā)生了大地震。”

      2013年4月20日8時零2分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級的大地震,導致113人死亡,3000余人受傷,面對大地震,全社會都做出了許多措施:公安2000兵力去支援災區(qū),紅十字會送去了500頂帳篷,15只醫(yī)療隊趕往災區(qū)……..直到16點,參加救援的人數(shù)已經(jīng)到達7491人。

      在這次大地震中,也涌現(xiàn)出許多感人的故事:一個小女孩,她是留守兒童,父母在外地打工,她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當發(fā)生地震的一剎那,姐姐撲向弟弟,用自己小小的身軀保護了弟弟。結(jié)果,弟弟平安無事,只是頭部有輕微的擦傷,而姐姐卻因為頭部受到重傷被送進了醫(yī)院,雖然滿頭都是白紗布,但她仍然面帶微笑,那種神情仿佛在說:“我沒事,只要弟弟沒事我就沒事。”

      一些重傷要馬上動手術(shù)的人們被送往了醫(yī)院,病床到處都是,走廊上也放滿病床。可醫(yī)院外面卻有了許多穿著病服的人,他們是從廢墟里抬出來的嗎?不,不是,他們是原來住在醫(yī)院里的病人,善良的人們把病房讓出來,給需要的人住,這多么讓人敬佩啊!

      看了這些感人的故事,我心想:“我也應(yīng)該為災區(qū)的人們做出一點貢獻:可以捐衣物,捐用品,還可以捐書……”

      地震是可怕的,它是大自然造成的,但只要大家有愛心,能給與受傷的人溫暖和幫助的話,地震就不可怕了。

      地震中學會生存作文 篇20

      在我成長的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。

      那天下午,我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無聲。

      大家一邊聽著這凄厲的警報聲,一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲,眼前浮現(xiàn)了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學生,自己卻身負重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。

      大約一分鐘過后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動,好像它們也在為災民默哀。

      這時,我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補補課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊!

      在一片唏噓聲中,警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。

      多么刻骨銘心的三分鐘啊!這三分鐘,哀天慟地,舉國同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅強,祝他們早日重建自己的家園,過上美好幸福的日子。

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