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    生存的作文400字

    時間:2022-09-26 15:40:25 生存 我要投稿

    關于生存的作文400字合集9篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生存的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于生存的作文400字合集9篇

    生存的作文400字 篇1

      春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。

      學會生存是我們人類要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。

      在這個自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風,洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)

      學會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”

      學會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!

      桌子曾說過:“做人要腳踏實地。”人如不腳踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

      “學會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義。

      至少,我懂得了學會生存,首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻!

    生存的作文400字 篇2

      今天,是星期日我們初一年級去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學校了。雖然之前在小學也去過,但這次意義不同了。畢竟是和新的同學,新的老師一起去,希望能和同學們能夠了解更多的知識吧。到了操場,同學們個個七嘴八舌地談論著生存島是個什么樣的地方。一會兒載著我們去生存島的車來了,然后我們就排隊上車了。

      不一會兒車便到了生存島。生存島有很多區(qū)。首先我們先去的是工藝區(qū),那里有拉坯,蠟型制作,木工,絲網(wǎng)印,石膏翻制,石膏上色,軟陶,扎染紡織,造紙,這些活動豐富有趣,我們以小組為單位親手體驗了這些項目。工藝區(qū)的項目做完后然后我們就去了農事區(qū)。

      那有冰淇淋制作,蛋糕,石磨豆腐,插花,標本,中華繩結和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的,只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時,我感到很吃力,因該多加強體育鍛煉提高身體素質呀。插花,標本,無土栽培都是關于植物的。給我印象最深的就是插花,老師發(fā)給我們花泥,我們把花插得密密麻麻的。

      接下來,我們到了最刺激和驚險的山地訓練營。這里有高空踩木樁,獨木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項目。有些項目是在高空中進行的,十分刺激。在這里。我第一次感受到了團結的力量。

      不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,拿著自己制作的成果,戀戀不舍的離開了生存島。

      這次活動,使我受益匪淺,我想這兒學的知識,在將來一定會給我很大的幫助。

    生存的作文400字 篇3

      開頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此,我們必須要學會生存,保護自己。

      寒假的一個晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。

      喲,一個自稱是非洲來的超帥的,其實是一點也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會兒噴了出來,爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說了大半天廢話,然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開始派禮品。

      周旋了好一會兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來買手機,還說他們是中國聯(lián)通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了,帶頭買手機,人們看見了都紛紛擁上臺,拿錢出來買。我們一直旁觀著,看那團隊,個個都喜笑顏開的,收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們,還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后,人們拆開手機盒,才知上當受騙了。一個一百,那么十個就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會生存嗎?

      學會生存,我們才不會成為別人的嘴上肉;學會生存,我們才不會有“旦夕禍福”;學會生存,我們才不會悔對天地。鞋子們,攜起手來,對抗他們吧!

    生存的作文400字 篇4

      生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學會生存。

      記得那是在一個烈日炎炎的中午,我們全家吃飯飯出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩六年級作文學會生存400字六年級作文學會生存400字。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措――人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門。”我本來不信基督教的,但說了總比沒說好,我學著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手

    生存的作文400字 篇5

      ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

      一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

      剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧,他勇敢,他堅強,他樂觀向上,百折不回!

      智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學會了做面包、造木船 ……

      勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

      堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強,在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……

      樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

      同學們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

    生存的作文400字 篇6

      每天放學回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著眼前干凈的地面,心里有一種說出的感覺,在家里我們輪流值日,打掃衛(wèi)生,我們每個人說好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表揚。

      再看看我們校園,時常會出現(xiàn)十幾片紙,雖然每天都會有很多人打掃衛(wèi)生,但還是不干凈。

      教室里清晨總是地板上,點紙也沒有,但人越來越多,而我們的不自覺又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節(jié)課還挺好,但后來地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時,才不會扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續(xù)肆虐著土地。有一次,我們組掃地,當放上板登時,看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午,美術課時,我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語文老師來時,看到地上全都是紙,批評了我們,讓我們好好想想為什么這樣?

      經(jīng)過這次教訓,我們都要知道,無論是在家,還是學校、班級,都要相同對待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護我們賴以生存的環(huán)境,讓我們大家行動起來,保護好周圍的環(huán)境吧!

    生存的作文400字 篇7

      “為了鳥的生存”現(xiàn)在全國都呼吁人類愛護鳥。鳥可以用來喂著,也可以用來保護農作物,給你一只鳥,你會選上面兩種選擇的哪一種?一定有很多人選第一,但這就是不保護鳥兒的'表現(xiàn),但不保護鳥兒的行為又何止這一種。

      這幅漫畫畫著一片森林,應該說至少它以前是森林,因為這一片郁郁蔥蔥的“森林”此時已是一個個樹樁了,所有的樹樁旁立著一根根細而長的木棍,木棍上就是那些愛鳥兒的人為鳥兒做的木屋子。

      仔細看看這幅漫畫,又想笑又不想笑,看漫畫就是為了有趣,但看了這幅漫畫,也許關注的不是它的趣味程度,而是這幅畫的作者所想表達的意思:為了鳥的生存,不要再砍伐樹木了。

      我讀了這幅漫畫的題目,覺得它有兩種意思:一是我們?yōu)榱锁B的生存,給它們修筑了新的巢,但是森林已經(jīng)沒有了,鳥兒活著又有什么意義。二是為了鳥兒的生存,不要再砍伐樹木了。讀了這個題目,看了這幅漫畫,一下子就能明白“不要砍伐樹木”是這幅漫畫潛藏的另一個主題。“為了鳥的生存”是為了不砍伐樹林的一個很真實的理由。

      砍伐多了樹木,對我們人類也是沒好處的。洪水泛濫時,河流兩岸不都是因為亂砍濫伐而引起水土流失的嗎?黃河在好多年前不也是一樣清的嗎?就是因為兩岸居民亂砍濫伐造成這樣的嗎?

      為了鳥兒的生存,也為了我們人類的生存,看到有災難即將發(fā)生,你能熟視無睹嗎?不要亂砍濫伐了,一起來保護我們美好和諧的家園,不要讓它再慘遭破壞了!

    生存的作文400字 篇8

      雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

      方老師走了進來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。

      “我會些什么必備的生存本領呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優(yōu)點和缺點等。”這條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……

      大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……

      也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。

      也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。

      生存,生存……

    生存的作文400字 篇9

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學會生存。

      有一次,媽媽出差了,我一個人在家一個星期。媽媽給了我一百五十元錢,叫我照顧自己一個星期。媽媽走了,我照常起來上學,煮飯,睡覺。媽媽走時剛好是星期六,我便不去上學了。中午我去超市買菜,走著走著我看見了我心愛的零食,我一下子裝了許多的零食放在購物車里。我突然想到:我是來干嘛的?買菜?買零食?我放下了我心愛的零食,去買了菜。我回家了,把飯菜做好了(我那時會做飯),開餐!過了兩天,我洗了澡,換了衣。洗衣了,什么?我居然洗不動!哎,最后亂洗了。媽媽走的第四天,我上學遲到了!平常鬧鐘沒叫醒我,媽媽會叫醒我,可是今天!哎!被老師罵了一頓。過了一個星期了,媽媽回來了,我異常的開心。怎么這么亂?這是媽媽進屋時跟我說的第一句話,我都不好回答!

      雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領;寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。所以,請你在社會中要慢慢的學會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

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