【熱門】學(xué)會(huì)生存作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)生存作文1
人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!
學(xué)會(huì)生存作文2
在一生中,我們都會(huì)遇到大大小小的危險(xiǎn),但當(dāng)這些危險(xiǎn)來臨時(shí),你是否能從容應(yīng)對,學(xué)會(huì)生存?
六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買東西,在購物途中,我想去衛(wèi)生間,媽媽猶豫地看了看購物車,對我說:“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿口答應(yīng)下來,很為自己能獨(dú)立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心,目送我離開。走出收銀臺(tái),我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著、推著,慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著媽媽,一邊找了個(gè)角落站住不動(dòng)。
突然,我想起看過的一本關(guān)于自我保護(hù)的繪本——《我不會(huì)走丟》,書上說走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的去做,結(jié)果媽媽真的找了過來!我見到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過去,媽媽見到我,眼淚都要出來了,一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇?biāo)懒耍 蔽腋鷭寢屨f我是想到書上的知識(shí),所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達(dá)閱讀的重要性:“看吧,知道看書有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。
學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。
學(xué)會(huì)生存作文3
記得有一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走,可是想玩就繞河邊小道走。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,在回憶著那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人了還是……我靈機(jī)一動(dòng),問道:“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你。”
說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“不好,是壞人,我爸爸根本不是開卡車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中看到過不少壞人騙小孩的事件,總覺得那些事離我很遙遠(yuǎn)。今天卻被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我絕不能吃。“我不吃糖的,難道我爸沒和你說嗎?”我急中生智的說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!蔽衣掏痰母蝗唬铱匆娏松痰暾f:“我每次去找爸爸我都會(huì)買包煙,我們?nèi)ノ沂迨宓昀镔I包煙吧!”他不懷好意地笑了,“不了,你去吧!我還有事,先走了。”于是陌生人匆匆忙忙地跑掉了。
這件事告訴我一道理,不要吃陌生人地東西,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,要和壞人周旋,做到自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)生存作文4
在科技迅速發(fā)展的城市中,人們享受著科技帶來的便利,可也面臨著其中隱藏的危害。
火災(zāi)發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見,可我們必須知道遇到危險(xiǎn)情況的處理方案和措施。
一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊,雖然天井十分明亮,可陽光卻透不進(jìn)廚房。因此,廚房白天黑夜都不得不開燈。
我正玩得盡興,忽瞧見廚房的灰墻一閃一閃的,甚至還有紅色的光,仿佛有火焰把它照亮了似的。
我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀!電線怎么著火了!不僅冒出來白煙,還發(fā)出“滋滋”的聲音。
新聞中不常說電線著火會(huì)引起火災(zāi)嗎!我頓時(shí)慌了起來,不知所措。
表妹飛快跑出廚房,邊跑邊喊,希望大人趕快趕過來。姐姐則在原地頓了一會(huì)兒,突然三步并作兩步,沖上去把電源關(guān)閉。火光立刻消失了。姑姑趕到時(shí),廚房“危機(jī)”早已被姐姐擺平了。
從這件事中,我明白了遇到危險(xiǎn),要進(jìn)行冷靜思考:危險(xiǎn)是從何而起……一定要保持鎮(zhèn)定。當(dāng)然,也可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)逃脫困境、解決困難。如:電線老化著火,是因?yàn)殡娏魍ㄟ^才燃燒起來的,于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機(jī)。
我們必須要大膽面對,盡快解決困難,才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。
不讓危險(xiǎn)的“火苗”越燃越烈,才算真正學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文5
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是生活也不永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對,沒錯(cuò)。”“哦,她今天好像穿著黑色的大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了。”我又自言自語地說。“對對對,她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧。”
我可以肯定他是壞蛋了。可我又不敢大聲大聲嚷嚷,只好裝著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了。”說完,轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長大了。能自己應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存了。”說完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)生存作文6
“生存”是一個(gè)嚴(yán)肅又必要的話題,每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗(yàn),可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗(yàn)?zāi)兀孔屛覀儊砜纯窗l(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧!
有這樣一個(gè)小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站,望著一輛又一輛來來往往的公交車,他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了,時(shí)間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了。“怎么辦呢?”他自言自語道。這時(shí),他看見很多人都一窩蜂地?cái)D向一輛車,他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠,在一處他從沒到過的地方下了車。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。
都說窮人的孩子早當(dāng)家,另一個(gè)孩子表現(xiàn)得就要好得多。
這個(gè)孩子生在農(nóng)村,沒有好看的衣服穿,也沒有像樣的房子住,卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒錢買飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來,可他還是勇敢的學(xué)會(huì)了生存。
玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的接班人——我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文7
我漸漸的明白,其實(shí)現(xiàn)在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說沒有經(jīng)歷刻意的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,那么就很難在這個(gè)世界上,游刃有余的生存。
雖然說,我們現(xiàn)在的社會(huì)并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們在很多個(gè)瞬間,看懂這個(gè)世界一些無形之間的規(guī)則和程序,并且按照這些規(guī)則來進(jìn)行。
學(xué)會(huì)生存,其實(shí)對于我們來說,如此重要。
也許在我們還是小孩子的時(shí)候,就像是幼稚的小樹苗,沒有什么追求,也不需要過多的慷慨,不需要?jiǎng)e人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過,那時(shí)候的我們還是被保護(hù)得很好,生活在一個(gè)絕對安全的象牙塔里。
當(dāng)我們聽起來那些熟悉的歌曲,我們就會(huì)知道,其實(shí)生存這個(gè)話題,一直都沒有遠(yuǎn)離過我們。
學(xué)會(huì)生存,不只是我們自己所需要讀懂的話題,更是我們在這一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時(shí)候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象,那些小說的情節(jié)加倍還原,讓我們的眼淚毫不吝嗇地?fù)]灑在電視機(jī)前。
也會(huì)知道,生存的意義其實(shí)更像是主旨和命脈。
在一段感情里,任何一方付出的過多,都會(huì)導(dǎo)致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時(shí)間久了他一定會(huì)累,而這段關(guān)系一定不能持久。
學(xué)會(huì)生存,更要讓我們明白,生存的意義。
學(xué)會(huì)生存作文8
在我小時(shí)候,總認(rèn)為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)生存才是最重要的。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長,然后再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨(dú)立生活了,所以,你以后要自己坐公交車回家。”聽完這句話,我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會(huì)坐公交車啊!只好問問同學(xué)怎么坐公交了。”
第二天,我問小藍(lán):“怎么坐公交?”小藍(lán)說:“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達(dá)我家的對面。我連忙說謝謝。
到了放學(xué)的時(shí)間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎么走?”我的心里蹦出了兩個(gè)精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路。”魔鬼說:“不要去,這樣會(huì)很沒面子,會(huì)讓別人說你是個(gè)路癡。”我想來想去,反正是第一次,怕什么,人又不是沒分不清路,我先問了附近的老板,終于找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然后找好了座位坐了下來,我心里的自豪感油然而生。心想:“我終于會(huì)學(xué)會(huì)了坐公交,不會(huì)被媽媽說我依賴她了,哈哈。”
如今的我,不只會(huì)坐公交,還會(huì)去學(xué)習(xí)做家務(wù),我現(xiàn)在會(huì)做飯、掃地、買菜……每當(dāng)做到這些事,我臉上都充滿了自豪。
我學(xué)會(huì)了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風(fēng)浪。
學(xué)會(huì)生存作文9
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會(huì)生存,對于那些會(huì)生存,善于生存的人來說,不管是在什么情況下,生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見的危難三種:
(1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
(2)社會(huì)災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……
(3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時(shí),應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒有時(shí)間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué)校或電影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì)做出一些錯(cuò)誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來……
除了自然災(zāi)害,還有一些社會(huì)災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn),當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門時(shí),千萬不要開門,說不定你一開門,陌生人就會(huì)沖進(jìn)來綁架你,或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì)說些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點(diǎn)事,我是你媽媽叫過來維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門:小兔乖乖,把門打開……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個(gè)人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會(huì)生存作文10
說到生存,你會(huì)想到什么?說到學(xué)會(huì)生存,你又會(huì)想到什么?下面我來講一個(gè)從老師那里聽來的事吧。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課。但是上著上著,就變成了思品課(都是同一個(gè)老師上的)。劉老師說:“現(xiàn)在這個(gè)世界的騙子很多,大家都要小心。比如說老師有一個(gè)朋友,有一次他去銀行取錢,取了5萬元,然后有一個(gè)犯罪團(tuán)就看見了他。其中一個(gè)人假裝把一大包錢掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時(shí)來了另一個(gè)人說:“先生,這個(gè)東西我也看見了,你要分我一半。”
劉老師頓了頓,繼續(xù)說:“這個(gè)時(shí)候,假如你要是不要有貪財(cái)?shù)挠敲茨憔筒粫?huì)被騙。但是我的朋友說'那就分你一半吧。”然后要打開箱子。那個(gè)人說:“這個(gè)地方的人太多了,我們?nèi)e的地方吧。”說著要拉著他走。但是那個(gè)人又想起了什么似的,轉(zhuǎn)過來對他說:“要不然這樣吧,你把你口袋里的錢給我,這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個(gè)人坐著摩托車,就直接跑了。我的那個(gè)朋友一打開,失望極了,里面裝的全是紙,根本沒有錢。
從劉老師跟我們說了這件事,我就明白了:千萬不能貪財(cái),否則有一句古話就會(huì)顯靈:貪小財(cái),吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。
學(xué)會(huì)生存作文11
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。一年夏天的夜晚,我從補(bǔ)習(xí)班里走出,因?yàn)槭峭砩希飞蠜]有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個(gè)十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點(diǎn)。”那聲音厲聲喝道。
無奈的我只好走了過去。“有沒有錢?”“我~~~我~~~我沒有錢。”“不拿出來我可要搜身了,搜不到可不要怪我啊!”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的'衣服,沒有摸到,便對我說:“把包給我!”啊!我一下呆住了,因?yàn)闀镞真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來。“快點(diǎn)!”他又對我喊道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口出現(xiàn)了一位老師,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見了。
我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會(huì)中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,去和那些狼做斗爭。堅(jiān)強(qiáng)起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩!
學(xué)會(huì)生存作文12
每個(gè)人都有生命,我們來到這個(gè)美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约海屬于愛你的每一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)生存。
在當(dāng)今的競爭社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說他家境好,可以不用努力,但有的人說他家境不好,要多讀書。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對比,富者的生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報(bào),等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。
林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家,他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競選美國總統(tǒng)時(shí),大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因?yàn)樗呐Γ蔀榱嗣绹偨y(tǒng)。
小時(shí)候我想出去買吃的,但我一個(gè)人不敢出去,我便打電話給媽媽,媽媽說:“小孩子必須要獨(dú)立生存,只是出去買一次東西,沒事的,你要相信自己。”我有點(diǎn)膽怯,但是我覺得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對,才會(huì)闖出一片屬于自己的。
學(xué)會(huì)生存作文13
這一天,碧空如洗,萬里無云。一大早,我特別興奮,因?yàn)榻裉煳乙趽P(yáng)子晚報(bào)陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)野外生存技能。吃過早飯,我便和媽媽來到人民公園參加活動(dòng)。
不一會(huì)兒,所有同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地。陳教練幫我們排好隊(duì),活動(dòng)便開始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無路可走時(shí)該怎么解決。原來可以打繩結(jié),有一種結(jié)叫“八字結(jié)”,還有一種叫“雙八結(jié)”,用一根長長的繩索繞過山崖上的大樹或者大石頭,然后打一個(gè)“雙八結(jié)”,再順著下面的繩索滑下去。如果還沒到山腳的話,繼續(xù)用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結(jié)就可以了。為了讓大家更深入的了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認(rèn)真,很投入。
學(xué)會(huì)了打結(jié),陳教練又拋出一個(gè)問題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會(huì)我們一個(gè)新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里,用一根線穿起來掛在三角架上,一個(gè)簡單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過濾就變成凈水了。這一過程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”
這次的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在野外生活,讓我們感受到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣,更讓我們明白了敢于挑戰(zhàn)一定能戰(zhàn)勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀!
學(xué)會(huì)生存作文14
生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。只有學(xué)會(huì)生存,生活才會(huì)有所追求,人生才會(huì)豐富多彩的。
生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們在生活中總會(huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰不想享受這美好的世界啊?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多更多……
學(xué)會(huì)生存作文15
學(xué)會(huì)生存,社會(huì)殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。
人應(yīng)該自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)用工具保護(hù)自己,在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。
如果你不會(huì)生存,注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會(huì)生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì)生存呀?
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面啊!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì)生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號。
同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì)的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來順受,不會(huì)反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠(yuǎn)小人。”歷代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當(dāng)老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來,學(xué)會(huì)生存不僅是機(jī)智面對自然災(zāi)害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì)中保持競爭力,這也是“學(xué)會(huì)生存”。
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