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    學(xué)會生存作文

    時間:2024-03-17 10:42:33 生存 我要投稿

    (合集)學(xué)會生存作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    (合集)學(xué)會生存作文5篇

    學(xué)會生存作文 篇1

      雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登向成功的巔峰。

      生存,它既簡單但又不簡單,既艱難又不艱難。也許,有人運氣好,就不會遇到壞人或不會發(fā)生意外事故;有人運氣不好,就會遇到壞人,上當(dāng)受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實事例。

      一個二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個拐賣孩子的騙子堵住了這個小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時,覺得不對勁,他想起了老師和媽媽警告他的話,不能輕易上了壞人的當(dāng)。他機智地想了一個辦法,逃脫了壞人的魔掌,并報了警,警察來了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的'我一直認(rèn)為危險離我們很遠(yuǎn),直到看了這則新聞我才如夢初醒。我們不應(yīng)該一味的依靠父母,應(yīng)該學(xué)會自己保護(hù)自己。在上學(xué)或回家的路上,應(yīng)該時時刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說話,不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說的話。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過的方法來保護(hù)自己,從而避免危險。

      雄鷹之所以能夠主宰藍(lán)天,是因為他有不斷追求的精神;雄獅之所以能夠威震山林,是因為他有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能夠游遍大海,是因為他有避重就輕的本領(lǐng)。我們只有保護(hù)好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會自我保護(hù),免受壞人的傷害吧!

    學(xué)會生存作文 篇2

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。

      一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠穑挥袘?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的.越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。

      到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場。“同學(xué)們,我們假如面臨火警要記住以下幾點,一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

      其實火警還有許多逃生術(shù),如:

      1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

      2.火警時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

      3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

      學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

    學(xué)會生存作文 篇3

      以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關(guān),自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小,而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。

      在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好,我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號,請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。

      看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團(tuán)的`特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應(yīng)付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調(diào)查員,萬不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。

      我想,或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙。總之,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花。

    學(xué)會生存作文 篇4

      最近,我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》一課,使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護(hù)自己的知識,用聰明的才智,學(xué)會自救,學(xué)會生存,才能平平安安、快快樂樂的生活下去!

      魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難,但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩,也使我明白了:我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢生存,我們才能度過重重困難,迎來光輝的明天。

      我原來總喜歡怨天尤人,不懂得如何保護(hù)自己,不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后,我深深的意識到了自己的不足,同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的`信心和勇氣。

      我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災(zāi)、人 禍掉以輕心,我們必須學(xué)會自我保護(hù)。面對意想不到的事情要多想幾個為什么,三思而后行。

      怨天尤人,坐嘆命運的人是沒有用的,正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣,勇敢地去面對一切困難,學(xué)會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存!

      喜歡抱怨的人們,他不懂得在逆境中該怎樣生存,遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣,勇于面對狂風(fēng)暴雨。我們要行動起來,善于思考,用我們的智慧到達(dá)成功的彼岸吧!

    學(xué)會生存作文 篇5

      他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養(yǎng)動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是魯濱遜克羅索。

      他的一生仿佛是個奇跡。他21歲出海,期間販賣過黑人,當(dāng)過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風(fēng)暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終于回到自己的家鄉(xiāng) 。他靠著自己不屈不撓的頑強和智慧,艱難的尋覓著生存的曙光。

      生存,不單單指活著,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學(xué)考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分?jǐn)?shù),他只是輸給了自己。他的精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島后,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年后,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發(fā)現(xiàn)了土著人后,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的心。盡管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰(zhàn)勝了自己,迎來了希望。

      是的,要想生存,就要戰(zhàn)勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,盡管沒上過一天學(xué),脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有著強大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強的.生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續(xù)生存,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作的。可見,當(dāng)一個人想要生存的時候,他會爆發(fā)出極其驚人的力量。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應(yīng)該像魯濱遜一樣,選擇去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己?學(xué)會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。

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