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    快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-07-16 08:52:07 圣誕節(jié) 我要投稿

    快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文(通用15篇),歡迎大家分享。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文(通用15篇)

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文1

      美術(shù)課上,老師興致勃勃地講解著藝術(shù),我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書(shū)中的藝術(shù),與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……

      同桌真是廢話(huà)大大的有,剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候,話(huà)匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開(kāi)了。

      “嘿!魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候,就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì)。”異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)。“哼!大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),會(huì)同意嗎?不――可――能!”否定!否定!這種想法我要堅(jiān)決的打消!這玩笑可開(kāi)大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無(wú)聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。

      “喂喂,這怎么就不行啊?反正我和她是搞文藝的,這事啊,我看就這么定了!”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),凡是男生反對(duì)的,我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏不了?“那也得向我這個(gè)班長(zhǎng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧?”我偷偷笑。

      “那,那你說(shuō)該怎么辦啊?”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定,想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她,但是,這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí),我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對(duì)呢!

      沒(méi)法,我搪塞搪塞:“急個(gè)啥子?現(xiàn)在是上課,不好講話(huà),再說(shuō),搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)?咱們中國(guó)的元旦不是更好?……”

      一下課,同桌就要和我理論了:“說(shuō),現(xiàn)在下課了,那你可以大膽地說(shuō)了吧?”唉……沒(méi)有辦法,再躲!“對(duì)不起,下節(jié)是體育課,我要趕過(guò)去去體育館了,稍后有了空再說(shuō)啊……”

      呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊,最好啊,給我們放一個(gè)大假算了,然后班上同學(xué)一起組織去郊游,一上午下來(lái),下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧!

      第二天,我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍,那同桌真是太不賞識(shí)了,居然不屑一顧:“暈,誰(shuí)會(huì)參加呀……”

      男生女生,看誰(shuí)對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文2

      這周星期四,英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!

      星期五那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著彩帶,畫(huà)著圣誕老人,還寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字,給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來(lái)了,她帶來(lái)了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來(lái)并掛在教室的天花板上,好看極了!

      “叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。

      圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠(yuǎn)。

      除了這個(gè)節(jié)目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。

      其中,我最喜歡的節(jié)目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里,服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“老板,面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包,后來(lái),老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢(qián)是假鈔,而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默,所以我非常喜歡。

      節(jié)目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi),在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái),開(kāi)始切蛋糕,我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕,后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!

      20XX年的圣誕節(jié)我們過(guò)得是多么快樂(lè),那個(gè)日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文3

      前幾天是萬(wàn)圣節(jié),在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝,媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧,我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的,我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。

      我聽(tīng)了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié),我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng),剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片,我一直端端正正的坐在椅子上觀(guān)看,李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我,在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,上面寫(xiě)著,當(dāng)作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外,出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊(duì)伍里,興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。

      開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí),老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí),摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示,同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示,有可怕的巫婆,有可愛(ài)的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑqR上我們表演了,我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái),輪到我展示了,我突然想到了紙上寫(xiě)的話(huà),我把前面的人當(dāng)成了木板,果然不緊張了。

      展示結(jié)束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚(yú)竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來(lái)一只,何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦荩吹搅嗽S多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文4

      一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。

      星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶(hù)上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

      大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

      精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》。首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

      節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有我、譚雪等人演的童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》,浩森等人演的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然,每個(gè)節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè),也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得啊!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文5

      每年的12月25日是圣誕節(jié)。在外國(guó),圣誕節(jié)就和中國(guó)的春節(jié)一樣重要。最近這些年,中國(guó)也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了。

      圣誕節(jié)前一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹(shù)。媽媽說(shuō):“裝飾房間的任務(wù)就交給你啦!”“保證完成任務(wù)!”我自信地說(shuō)。我找來(lái)雙面膠,從客廳開(kāi)始裝飾。我先在推拉門(mén)的玻璃上貼上了六角形的雪花,在門(mén)前貼上雪白胡子的圣誕老人,在空調(diào)旁邊放了一個(gè)圣誕樹(shù),又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。

      我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹(shù)上,把塑料塊用彩紙包好,系上彩帶,一個(gè)漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上,一棵漂亮的圣誕樹(shù)就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹(shù)做“美容”了。我把它放在了我的房間里,在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具,并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“文具樹(shù)”。看著布置一新的房間,我的.心里就象開(kāi)了一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

      那天晚上我早早地上床睡覺(jué),在枕頭邊放了一只長(zhǎng)襪子,心想:“不知道明天早晨會(huì)收到什么禮物呢?”就這樣帶著激動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,我一睜眼就發(fā)現(xiàn)在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時(shí)我放的是一只襪子呀,怎么早晨就變成圣誕帽了?我好奇的打開(kāi)圣誕帽一看,呀!我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物:包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個(gè)漂亮的小娃娃。

      我假裝疑惑地問(wèn):“這些禮物是哪來(lái)的?”爸爸媽媽一齊笑著說(shuō):“是圣誕老人送給你的呀!”其實(shí)我知道,這些禮物一定是爸爸媽媽買(mǎi)給我的。因?yàn)檫@些禮物都是我很想要的,而且在平安夜晚上,爸爸媽媽下班回家比平時(shí)晚很多,回家還說(shuō)著悄悄話(huà),他們一定是想給我一個(gè)驚喜。

      爸爸媽媽對(duì)我太好了,我想我也應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息,給媽媽沏了一杯茶,給爸爸沖了一杯咖啡,說(shuō):“這是我送給你們的圣誕禮物!”他們高興地夸我懂事了。

      今年的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文6

      一年一度的圣誕節(jié)就快要到來(lái)了,我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的到來(lái)。

      據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。

      那么,我這一年來(lái)的表現(xiàn)好不好?我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個(gè)問(wèn)題

      同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急,游失落。

      星期三早讀時(shí),我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看,原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡。現(xiàn)在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了,小小的心充滿(mǎn)了喜悅。”

      星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。

      星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來(lái)我今年表現(xiàn)很好嘛!”

      “聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)。“什么禮物啊?”我邊想,便走進(jìn)教室。

      桌上有一塊“金幣”,同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō),這是一塊巧克力。

      我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯(cuò),我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè)!

      圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話(huà):圣誕快樂(lè)!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文7

      12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門(mén)人流較多的地方去賣(mài)平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活,同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

      到了地點(diǎn),我們兩人一組,分成五組,每組一個(gè)小籃子,里面裝上6個(gè)平安果,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了,家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>

      我們看見(jiàn)有個(gè)阿姨走過(guò),我們10個(gè)人就呼啦一下圍過(guò)去就說(shuō):“阿姨,買(mǎi)個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您圣誕節(jié)快樂(lè)。”10個(gè)人吵作一團(tuán),都爭(zhēng)著賣(mài)自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰(shuí)的也沒(méi)買(mǎi),我們10個(gè)人就開(kāi)始互相埋怨,又開(kāi)始唧唧喳喳的吵個(gè)不停。我們的媽媽們看著我們爭(zhēng)吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭(zhēng)吵一會(huì)之后,我們感覺(jué)應(yīng)該拉開(kāi)距離,不能在一起,我拿了2個(gè)蘋(píng)果自己去天橋賣(mài)了,我連問(wèn)了幾個(gè)人,有叔叔也有阿姨,他們都不買(mǎi),我快急哭了,手里拿著蘋(píng)果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我想買(mǎi)個(gè)平安果,多少錢(qián)一個(gè)啊?”我說(shuō):“不賣(mài)您,看我的,我一定能賣(mài)出去。”這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您買(mǎi)個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您……。”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,沒(méi)想到阿姨說(shuō):“孩子,我買(mǎi)一個(gè)。”阿姨給我5元錢(qián)。“耶,我賣(mài)了一個(gè)平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過(guò)。我后來(lái)又賣(mài)了兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)是5元賣(mài)的,一個(gè)是1元買(mǎi)的,我一共賣(mài)了11元錢(qián)。

      媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢(qián),心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)多,陳潞曦賣(mài)了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文8

      時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……

      那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

      在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的。”此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

      時(shí)間過(guò)了很久,很久……

      晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?

      正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>

      我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

      任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文9

      圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿(mǎn)是圣誕節(jié)的期待。

      終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起,好一派熱鬧的景象啊!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。

      上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。

      主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、器樂(lè)表演,看得我眼花繚亂。

      最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)劇O抡n了,班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!

      隨著表演的結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿(mǎn)了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后,我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見(jiàn)到圣誕老人!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文10

      每年到了十二月,大家都把自己的愿望寫(xiě)在圣誕卡片上,等待圣誕老公公的到來(lái);每年的圣誕節(jié),我都會(huì)拿到我最想要的圣誕禮物,和家人一句句溫暖的祝福;每一年的圣誕節(jié)都好開(kāi)心、好期待,因?yàn)槭盏阶约合胍亩Y物,都會(huì)讓人興奮不已!

      今年我的圣誕老公公是爸爸,他答應(yīng)給我自己選禮物,我一直猶豫不決,不知道要選哪一個(gè)?有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶,也有酷炫的賽車(chē)游戲……每一種我都好想要喔!我好想把整間玩具店都買(mǎi)下來(lái),全部的玩具都是我的圣誕禮物,那我一定樂(lè)翻天。可惜不行,因?yàn)槟且芏噱X(qián),我們又買(mǎi)不起。所以,以后長(zhǎng)大,我想當(dāng)一位玩具店店長(zhǎng),就像圣誕老公公一樣,給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。

      我最喜歡的禮物是“樂(lè)高”,因?yàn)槲颐妹靡灿校绻偌由衔业慕M合起來(lái),那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院,而我最想開(kāi)一間香噴噴的漢堡店,所以我們都會(huì)拿樂(lè)高來(lái)玩角色扮演,因?yàn)槲一頌闈h堡店老板,所以我每天必須制作好吃的漢堡,有香噴噴的漢堡、可口的薯?xiàng)l、清涼的可樂(lè)、好喝的果汁、豐富的三明治……等,妹妹每天都會(huì)來(lái)跟我買(mǎi),她可是我最死忠的顧客喔!所以我都會(huì)給她最大的折扣——免費(fèi)吃到飽,她每次都吃到樂(lè)翻天。同時(shí)我也養(yǎng)了一只小白狗,我都會(huì)帶給我妹妹檢查,因?yàn)樗且晃槐M忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛(ài)心的好獸醫(yī)。

      樂(lè)高玩具不但可以豐富我們的想像力,同時(shí)也是一種有趣的休閑娛樂(lè)。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開(kāi)心的事物,可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的,若每一個(gè)人都能獲得平安喜樂(lè),這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物,最特別的意義。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文11

      呀!我期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)了!這可是個(gè)歡樂(lè)幸福和禮物大放送的節(jié)日。

      商場(chǎng)里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿(mǎn)了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個(gè)客人提著大大小小的袋子里,里面裝著琳瑯滿(mǎn)目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著幸福、快樂(lè)和喜悅!

      買(mǎi)完了圣誕節(jié)裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準(zhǔn)備布置這一年才有一次的圣誕樹(shù),我們把圣誕樹(shù)的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光,只要是看過(guò)這棵圣誕樹(shù)的人,都對(duì)它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹(shù)上寫(xiě)下自己的心愿,我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機(jī),希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)。

      終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛(ài)不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。

      “咕!咕!咕——!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開(kāi)心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛(ài)的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車(chē)……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機(jī),我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽?zhuān)謰屨f(shuō):“趕快去刷牙洗臉,上學(xué)快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動(dòng)得喜極而泣!

      經(jīng)過(guò)了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長(zhǎng)大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)唤形矣悬c(diǎn)失意,但就算世界上真的沒(méi)有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂(lè)給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文12

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”大雪紛飛,圣誕也到了我們的跟前。

      今天就是圣誕節(jié)了,這一天的我顯的格外精神,我早早地做好了作業(yè),出門(mén)了,我們的這次的圣誕節(jié)要辦的隆重一些,我們買(mǎi)好了圣誕襪,買(mǎi)好了圣誕樹(shù),買(mǎi)好了圣誕禮盒……我們回到了家中,把大大的圣誕樹(shù)放在了臥室里,掛上五顏六色的彩燈,纏上閃閃發(fā)亮的電燈泡,頂上再放一個(gè)大大的金色星星。

      等到了明天,我一大早起來(lái)把襪子鞋子,心情舒暢,我放學(xué)回家后,來(lái)到家里,打開(kāi)了房門(mén)的鎖,眼前的一切讓我驚呆了。

      外套褲子……把禮物都擺上了,蠟燭點(diǎn)好了,彩燈也都打亮了,我被興奮沖昏了頭腦,興奮不已的我七搞八搞就從圣誕樹(shù)的下面找出了寫(xiě)著自己名字的大禮盒,滿(mǎn)心歡喜地拆開(kāi)了盒子,一看一大盒樂(lè)高積木擺在我的面前,禮盒上還貼著一片卡片,裁開(kāi)卡片的外套紙,打開(kāi)一看,一張淡黃色的4開(kāi)紙,上面寫(xiě)著幾句祝福語(yǔ),邊上還寫(xiě)了幾個(gè)小字:圣誕老人贈(zèng)!

      接著我又拆開(kāi)了一只有大又肥的襪子,里面還裝著一袋袋的糖果,看起來(lái)五顏六色的味道甜極了。

      緊接著我又興致勃勃地來(lái)到了樓下,樓下大雪紛飛,眼前一片白,我波了波車(chē)上的積雪,冰冰涼的,把它們捏成了一小團(tuán)雪白的球,我拿著小如微塵的雪球放在窨井蓋上滾了又滾,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小小的雪球變成了砂鍋般的大雪球,我把著大雪球放在一旁,又滾了個(gè)和它差不多小一點(diǎn)的雪球給死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一個(gè)大鐵桶,三塊奧利奧餅干,三只樹(shù)枝和兩顆石子,與大雪球拼在一起,雪人誕生了!

      這一天的圣誕節(jié)別提有多開(kāi)心了,雖然我的手被凍傷了,但我還是十分的開(kāi)心。開(kāi)心的我明天上學(xué)都差點(diǎn)遲到了。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文13

      快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶(hù)都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備。

      大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

      在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線(xiàn),長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線(xiàn)的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”

      “那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿(mǎn)著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文14

      我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來(lái)了,為了慶祝這快樂(lè)的圣誕,我們班進(jìn)行了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。

      “砰!”我又坐在了椅子上,真是天助我也!一時(shí)間,我狂笑起來(lái),因?yàn)槲矣趾α艘粋(gè)無(wú)辜的人。要問(wèn)我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì)害人呢?還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。

      搶椅子的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們一共有8個(gè)人參加比賽,要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針?lè)较蜃撸蠋熞徽f(shuō)停,我們就要搶著坐在椅子上,誰(shuí)要是沒(méi)攤著座,誰(shuí)就被淘汰。

      我們組先比賽。老師拿來(lái)了7把椅子,把它們圍成個(gè)圈,大家圍著圈走起來(lái),我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快,臉也越來(lái)越紅。當(dāng)老師突然喊停的時(shí)候,我感到自己已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),大腦里只發(fā)出了一個(gè)“立刻坐下”的命令,我的全身肌肉就無(wú)條件地執(zhí)行,就在屁股挨到椅子的一霎那,我感覺(jué)還有一個(gè)屁股也坐在上面,于是我條件反射般地使勁一拱,將那個(gè)屁股擠出了地盤(pán)。這時(shí),有座者笑聲四起,我抬頭一看被我擠跑的同學(xué),居然是我最好的朋友,唉,我怎么把她推上了淘汰的道路呢!后悔死了。可是世上是沒(méi)有后悔藥可吃的,我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場(chǎng)內(nèi)只剩下3把椅子的時(shí)候,自然賽場(chǎng)上剩下了4個(gè)人,老師喊停時(shí),我故會(huì)重演,準(zhǔn)確坐在椅子上,我旁邊那個(gè)倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上,全場(chǎng)哄堂大笑。她也漲紅了臉,像一只熟透的蘋(píng)果,原來(lái)她老人家眼花繚亂,把空地看成了椅子。真是做夢(mèng)都想得第一,我懷疑她的雙眼是不是都是0.5?

      我喜歡過(guò)圣誕節(jié),它帶給了我們很多的快樂(lè)。如果大家每天都能像過(guò)圣誕節(jié)一樣快樂(lè)就好了。

      快樂(lè)的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文15

      當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

      走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

      下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(zhǎng)引,嚴(yán)然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

      一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

      豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀(guān)賞與品嘗兩不誤。

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