圣誕節(jié)小學(xué)作文（通用73篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇1
我每年都像往年一樣過圣誕節(jié)。
可我聽說人家都是送這個，送那個。有的還送玩具，錢。
可我仍然懷著快樂的心情，看看他們到底給我送什么？
今天是圣誕節(jié)，我穿著新鞋，穿著新衣服，快樂的跑到了車站，等車上了去，去了新瑪特，到了那個地方，我上了地下室看看有什么買的沒有，轉(zhuǎn)了幾圈買了幾個東西，走了，在路上我看見了圣誕老人的大模型，我心里想了想，我聽說人家說就沒有圣誕老人，可我每年都收的不一樣的禮物，我聽說爸爸要出去，我就沒有多想，，我想我一定要揭開這個謎題，我假裝睡著，到了晚上00：00的時候吧!我看見一道光，我一看熱淚盈眶，原來是爸爸，爸爸帶了一個紅色的圣誕帽，裝著圣誕老人，我不知道他把什么東西塞進我的襪子里。就在第二天我起來的時候，我一看襪子里，居然是一個我一直想要的會響的電動驢玩具，我一看還有一張白色的紙，那紙上寫著圣誕老人又給你送禮物啦，我躲到了被窩里哭了起來。
這件我太感動了。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇2
圣誕節(jié)就要到了，我有很多愿望想實現(xiàn)，對著窗外的皚皚白雪我輕聲的祈禱：
親愛的圣誕老公公：請送給我一個時光機。我會非常高興，謝謝你！你看到我的笑容一定會非常開心，對不對？
我還希望我有可以飛的機器、五十個茶葉蛋、一百個冰棒、一個冰箱、一幅楊貴妃肖像畫、五十條香腸、一支魚竿和一枝自動鉛筆。這些東西應(yīng)該都很容易整理好，送給我，我會跟我的朋友們一起分享，你說可好？
你是誰打造的？是上帝嗎？如果是爸爸、媽媽假扮的，我要好好感謝你們。我要好好讀書，不要再讓爸爸、媽媽操心。在這個圣誕佳節(jié)獻上我的祝福滿滿。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇3
等啊等，盼啊盼，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到來了。
那天放了學(xué)，爸爸媽媽接上我，直奔到歐式商業(yè)街的小天鵝大飯館，剛進門，一棵美麗的圣誕樹撲入我的眼簾，我被它迷住了。那棵樹是綠色的，樹干是用柏樹做的。樹上掛著一些彩色的禮物，有紅的、紫的、綠的。還有一些彩色的電燈，一明一暗地閃爍著。每個服務(wù)員的手中都拿著一個禮物，一進去，就有一個穿著西裝的叔叔，拿著一個圣誕帽，對我說：“小朋友，你想要這個嗎？”我迫不及待地說：“想！”“好，不過你得回答我一個問題。”說完，他伸出一個手指頭， 說：“這代表什么？”“代表第一，首位，代表獨一無二，舉世無雙……”我答道。叔叔說道：“Here you are。”給我戴上了那頂圣誕帽，可真大，大得足夠蒙住我的眼。啪！我的頭后被打了當(dāng)頭一棒，原來，是一個小男孩和幾個小伙伴，我就和他們玩了起來。漸漸成了朋友。我們玩在一起，吃在一起，圍著圣誕樹哈哈大笑。
最后，我們該走了，走的時候都在圣誕樹下許了一個愿望，我許的愿望是給我一支永遠不滅的蠟燭。用它幫助別人，團結(jié)更多朋友。說完，我們就分手了。
這次我過了一個美好的圣誕節(jié)，希望我的愿望能實現(xiàn)。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇4
圣誕節(jié)快到了，阿姨買了一架電動飛機，作為圣誕禮物送給了我。
今天是個陽光明媚的日子，太陽公公終于露出了可愛的笑臉。吃完中飯我和爸爸迫不及待地到公園里去放飛機。
來到公園，爸爸先把飛機放在地上，然后按動開關(guān)，電動飛機慢慢地飛上了藍天。“起飛啦!起飛啦!真是太神奇了!”我忍不住又叫又跳。 可是，不一會兒，飛機卻在空中被風(fēng)婆婆攔住了。她呼呼地朝著飛機吹了幾下，電動飛機就直線下降，落在了樹枝上。只見電動飛機的翅膀被調(diào)皮的樹枝給鉤斷了，看著受傷的飛機，我的心里真是無比難受。但愿爸爸能快點兒修好它，到下個星期天，希望它能夠再次飛上藍天。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇5
圣誕節(jié)到了，我開開心心地叫媽媽起床。
媽媽起床了，她問我：“圣誕老人來給你禮物了吧？你想想，他會把禮物放在哪里？”
我回答道：“圣誕襪里吧！”
果然，我看見圣誕襪里有禮物，好好呀，有書、有糖果。
這就是圣誕節(jié)的好！
下午，我和兩個男孩子玩了起來。我抓住一個男孩子的衣領(lǐng)，他就一直推我，后面有一個書包，把我拌了一跤。這一跤可慘了，我的頭碰到了地上，那個男孩摔在我身上，我的頭摔得都凹了進去。
“嗚嗚……”圣誕節(jié)怎么這么倒霉呀！
這就是圣誕節(jié)的好和壞。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇6
“叮叮當(dāng)！”圣誕節(jié)到了！小孩們無不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來臨，因為大家都很期待圣誕老公公到底會給我們什么樣的禮物呢？在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個世界上是否真的有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進我的圣誕襪里。為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來。
大概等到十點多的時候，我隱隱約約聽到腳步聲，那時我好緊張，緊張到整個心臟都快要掉出來了！原來，世界上真的有圣誕老人！隨著腳步聲逐步逼進，我的呼吸也更加急促，等到腳步聲停止，我也準(zhǔn)備伺機而動！就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動門把時，我迅速的把門打開，并且打開手電筒，往“神秘客”的身上一照。原來，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛的爸爸。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇7
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮，你去看看是誰哦？”
我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇8
圣誕節(jié)到了，我和家人把整個房子裝扮成了圣誕天堂，特別漂亮！中午，媽媽和爸爸打扮成了圣誕老人，逗得我和姐姐哈哈大笑。因為，爸爸把胡子戴在了頭上……正在這時，妹妹一家來了。妹妹帶來了一只可愛的玩具——小熊貓，我用手接過妹妹的心意。妹妹來到我的客房說：“姐姐，能送我這只小老虎嗎？”“當(dāng)然可以！”我高興地回答道。妹妹臨走時，對我說：“這個圣誕節(jié)特別高興！”于是，我也高興地說：“對。”
我永遠也忘不了今年的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇9
呀！期待好久的圣誕節(jié)終于來了！我好開心喔！前幾天都看到好多人在布置家里，放了圣誕樹、圣誕襪等等的東西。而且圣誕節(jié)是我最愛的節(jié)日，因為可以吃圣誕大餐、交換禮物和參加歌謠比賽，我真的好興奮！前幾天我看見幼兒園的圣誕衣非常可愛！旁邊的涂丫墻也變成了圣誕節(jié)的樣子，有雪人、有圣誕老公公、也有姜餅人……非常吸引人，讓人目不轉(zhuǎn)睛呢！如果有圣誕老公公的話，我希望能送我最想要的禮物——無限個萬能藥水！因為如果家里有人得癌癥或者身體不舒服，喝了就會好起來，不會有副作用。
我想要萬能藥水的原因是奶奶最近都不舒服，雖然奶奶不是很嚴(yán)重，但是很少吃東西，我希望他能有食欲，有食欲后就會有精神，身體才會好。如果圣誕好公公能送我這份禮物，我會很開心，家人就不用一直開車載奶奶去看醫(yī)生！感謝圣誕老公公，我會跟他說：“謝謝你！我會好好珍惜的！！”
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇10
12月25日，是美國的圣誕節(jié)，但我在這一天也過開開心心。
早上，我來到教室，同學(xué)們各自布置著教師的場景。有的把黑板粘上了彩帶；有的在門上貼了一個圣誕老人的頭像；有的……花樣真是層出不窮。老師看了，直夸我們做的好。
中午，回到家里，我把家里也給精心布置了一番：我在家門上貼了圣誕老人的頭像，在窗戶上粘上了彩帶，在……
到了晚上，我親自削了一個紅富士大蘋果，大口大口地吃了起來。據(jù)說，圣誕節(jié)晚上吃蘋果可以讓這一年平平安安。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇11
12月25日的夜晚，媽媽帶我去逛超市，超市門前人山人海。
超市門前有一棵塑料做成的圣誕樹，樹上掛滿了五顏六色的彩紙，還有雪白的棉花，還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡，像星星。那圣誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來扭去，向人們問好。大家看得津津有味，誰也不愿離開那里。
我問媽媽，今天到底是什么節(jié)日呀？這么熱鬧，媽媽告訴我，這是西方國家的圣誕節(jié)，它好像我們國家的春節(jié)。西方的節(jié)日傳到我們國家，怪不得今天這么熱。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇12
圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水槍噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水槍噴人，我們的游戲規(guī)則是一個人站在中間，然后用水槍噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過了水槍，有一次提槍者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。
在玩綢帶水槍游戲中，我得出了一個結(jié)論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水槍一擊。這就和我們在學(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才能有進步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇13
12月25日是圣誕節(jié)，我的臉上充滿了笑容，心里樂開了花。
圣誕節(jié)有一個來歷，12月25日是神的兒子——耶穌出生的日子，所以把這天稱為圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)還有許多習(xí)俗呢!到了圣誕節(jié)的時候，人們都要買圣誕樹、圣誕火腿、圣誕火柴、圣誕蠟燭、圣誕花、圣誕彩帶和圣誕彩燈等。
大街小巷熱鬧極了，商店的門上都貼上了圣誕老人畫像，門口都有圣誕樹。我最喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹了，樹上掛著彩帶、彩燈、彩球、鈴鐺和各種禮物。多么漂亮呀!
西方國家過圣誕節(jié)，就像我們過春節(jié)一樣隆重、熱鬧。
有的小朋友們聚在一起開聯(lián)歡會、做手工、做賀卡，他們就在一起盡情玩耍，看他們多開心呀!
圣誕節(jié)這天，我是雙喜臨門：第一喜是我的考試成績讓爸爸、媽媽、奶奶吃了開心果，我得了班級第三名。第二喜是奶奶給我買的圣誕果，讓我大飽口福。
今年的圣誕節(jié)真令我難忘啊!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇14
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠不要結(jié)束，圣誕老人永遠也不要離開我們。
我一定會記住12月24日這個日子。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇15
圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個大蘋果，放學(xué)后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來。
首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇16
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當(dāng)機身，用盤子當(dāng)機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇17
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂啊！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得啊！只可惜隨著歲月的增長，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇18
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇19
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時，除了上班族與學(xué)生外，還有一個人開使忙碌了起來，那就是——天空。天空回到了工作崗位上，一會調(diào)顏料，一會變臉色，準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個驚喜。
到了夜晚，人們會到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進去孩子的房間，把精心準(zhǔn)備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時，還有一個人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎？
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇20
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹，連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話，我想要一只細細長長的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個夢想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時候，都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節(jié)的到來，祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇21
晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇22
相信每個擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇23
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實施著自己的一個秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇24
今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備。可是這第一場大雪的到來，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點點的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個冬爺爺一樣。
今年的第一場大雪下得真是時候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場雪的到來吧！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇25
12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學(xué)們就會拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵遥瑓s沒有回到你們，我的這份考卷的成績，你們一定要記住，下次，我一定會更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂！
第二天早晨，我迫不待地打開里面，真的有禮物！這個禮物是什么呢？雖然沒有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的，我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇26
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個大蘋果，因為它姓“蘋”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇27
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先，對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里，錢老師送給每一個同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但會永遠留在我心里。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇28
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺得：這一年我進步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現(xiàn)了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物。”我想：明年我會做得更好。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇29
今年的圣誕節(jié)我過得很充實。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛心的紙條：祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳：愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!
但是我還是有一點的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動，連教室里的圣誕布置都沒有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇30
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔(dān)。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個家，為了我，實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會按摩，那就一點也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長。
然后，我會飛到孤寡老人的家里，陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實，但看著別人因為自己而幸福快樂，你才能感到真正的快樂。
下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇31
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇32
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇33
今天早上，我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點和今年取得的成績，也指出了我的缺點，他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點。袋子里還有一個悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來保護我們的手不被劃破的；潤滑油是用來保護軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本，每本書都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動物書》，聽聽這些名字，我就很想看了。
媽媽說：“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識呢！”，我又可以看到好看的書了，真高興！這個圣誕節(jié)，我真的太開心了！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過去，我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天，我校小記者跟蹤報道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團”最后一次的彩排，和各班對于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備。“圣誕合唱團”共有25人，其中，合唱的有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他們會在早晨同學(xué)們進校門時進行出色的表演，而且，他們會帶上圣誕帽，穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎？那是因為紅色是圣誕節(jié)的顏色，代表熱鬧與喜慶。另外，他們還會在某個時間段來給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況，就不一一介紹了，好奇的同學(xué)們，答案，明天來揭曉！我校小記者還到了各班調(diào)查了針對圣誕節(jié)的裝飾，圣誕節(jié)嘛，圣誕樹必不可少的。我校18個班中有好多個班有裝飾圣誕樹。
另外，有十幾個班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物，（包括前8個班級）有一些班級還噴上了美麗的彩噴，看來同學(xué)們對于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準(zhǔn)備。最后，祝大家圣誕節(jié)快樂，事事順心！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇35
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐上雪橇多快樂，我們飛奔向前方，嘿！”一陣陣愉快的歌聲（不知是誰起的頭）從我們班傳來，這是李寧說：“等會井老師和常老師做完操回來后我們一起起立說：‘祝：井老師和常老師圣誕節(jié)快樂。’”不一會井老師和常老師就來了，我們就一起喊“祝：井老師和常老師圣誕節(jié)快樂。”然后 又唱了那首歌“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐上雪橇多快樂，我們飛奔向前方，嘿！”老師也忘了自己的身份和我們一起唱，我們可高興了。
我們開始抽獎了，嘻嘻，我們每個人都是圣誕老人，我將會抽到誰的呢？我真是太興奮了。
一會，我聽到了一陣尖叫，我一看，哇！我前面的陳曦竟然抽到了一個特別好看的漂流瓶，而且還是紫色的，哎，他送的只是幾個小橘子卻得到了這么好的禮物，他真幸運。這時，前面的的夢雅，司微都抽到了禮物，馬上就到我了，我會抽到什么禮物呢？會是誰的呢？到了，到了，到我了，我抽的是王子默的禮物一個棒棒糖，十來個開心果，幾張貼畫。嘿嘿，也挺不錯的。我們班的兩個幸運兒是：李子厚和張浩若--他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆啊！
我們的圣誕節(jié)是不是過的很快樂呢?
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇36
我的圣誕是什么樣的，收到了哪些禮物？下面讓我來回憶一下吧！
晚上，我許下了愿望，希望圣誕節(jié)的當(dāng)天能得到從小時候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看看愿望有沒有實現(xiàn)。呀！我不敢相信自己的眼睛，禮物芭比娃娃就在床頭，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開，愉快地玩了起來。中午，我吃了媽媽自制的“美味壽司”，哇！好美味啊！真是世界上最美的食物。下午，媽媽等我寫完最后一項作業(yè)，決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因為是圣誕節(jié)，所以公園布置的很有節(jié)日氣氛，有很多模型，比如梅花鹿，充氣圣誕老人，高大的圣誕樹……。花壇里還有很多“積雪”，其實是棉絮哦！各種各樣關(guān)于圣誕的東西，真是數(shù)不勝數(shù)，觀賞完畢后，媽媽給我買了雙精美的靴子，上面有一只狐貍，亮晶晶的，全部都是絢酷的黑色，絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節(jié)，我收到了精美的禮物。啊！圣誕，讓小朋友們開心不已，是小朋友最快樂的日子，雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞，但是，我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇37
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收獲多多啊！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇38
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇39
呵呵，祝大家圣誕節(jié)快樂！別忘記買圣誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對了，還要在家里開個煙囪，等著圣誕老人從煙囪爬進來，給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個木匠。上帝耶穌投胎人間長大后，專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位啊！不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因為耶穌就在上面受刑的，有神圣的力量！如過你買過一個十字架，你就知道，上面會有一個骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來復(fù)活了，升上了天堂，所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎？聽說耶穌在圣經(jīng)上說過，兩千多年后，他會再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過個開開心心，平平安安的圣誕節(jié)！希望大家可以得到好運哦！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇40
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個哪個好看。”廖金燕手里拿著兩個卡片，對我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時候圣誕節(jié)的時候我送你這個吧。”說著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時聽了她這話，下意識地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇41
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇42
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我們的書含長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇43
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會發(fā)超專業(yè)的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇44
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說：“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然后綁到樹上打個結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇45
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié)，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇46
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的`睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動呢!看見這個玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇47
MerryChristmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節(jié)，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個同學(xué)都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責(zé)備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數(shù)量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪。”我答對了，收獲一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎么這么吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續(xù)進行著。
第三項活動：分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙ィ覜]有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學(xué)了，美好的時光永遠只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇48
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇49
雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進我的口里，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調(diào)皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉(zhuǎn)過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經(jīng)過修整，做成了一個大大的圓臺，又在上邊做了一個小一些的圓臺，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。
圣誕老人，歡迎你的到來。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇50
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話說“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結(jié)果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇51
圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到圣誕節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個大禮包。
圣誕節(jié)晚上，每個孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物。可有個孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個孩子沉思了一會，又來到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇52
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節(jié)中，成長，成長。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇53
我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪，我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時每個人都分散開，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……
一進房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個綠得打眼的圣誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小彩球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囪，他得從窗戶爬進來，我家的窗戶有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開，等圣誕老人送給我禮物……
啊！我心中的圣誕節(jié)多么美好，我多希望它變成真的！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇54
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統(tǒng)華廣場。可是一看大統(tǒng)華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉(zhuǎn)，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇55
“圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！今天不用上課，不用帶書包到學(xué)校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞，最后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個圣誕老人其實是林老師扮的，圣誕老人對我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長，學(xué)習(xí)天天進步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個禮物是一個鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還說：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇56
今天才回想起來，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往。哭，成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了，沒有了圣誕老爺爺，不過圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天，已經(jīng)過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯過了一次實現(xiàn)我小小愿望的機會。沒關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅持，我總有一天會實現(xiàn)的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇57
孤獨的圣誕節(jié)，不是沒人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個網(wǎng)頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網(wǎng)頁的人和我有著相同的音樂傾向。
傷感的歌曲總是能打動人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲，一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人，一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人，一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人，一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇58
20歲的那一年，我在韓國的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來臨的時候，我們著一層樓住的人都在擔(dān)心著即將到來的期末考試，我卻愛上了一個女孩，她的名字叫劉曉頤，是學(xué)校咖啡廳老板的女兒，也是我的同學(xué)。
我把這個秘密告訴了和我同住的蕭墻，一個個子小小的韓國男生。他做事謹(jǐn)小慎微，走路不喜歡抬頭，有些固執(zhí)甚至偏激，不愛說話，大多時候是沉沒的，我?guī)缀跏撬ㄒ坏呐笥选Ｔ趺凑f呢？我并不喜歡這個人，我有時候會希望他有一些別的優(yōu)點或者旗幟值得我尊敬，但是沒有。只不過因為人總是需要朋友的，需要交流和傾訴，所以，我才會告訴他關(guān)于劉曉頤的秘密。
蕭墻常常都會認真的鼓勵我去表白，我從來不以為他是真的鼓勵。或者說，通常情況下他的建議，我也就當(dāng)玩笑而已。
過了期末考試，大學(xué)有一個傳統(tǒng)項目，也是每一年圣誕的傳統(tǒng)節(jié)目之一―在一年級新生中找到一個最有勇氣的人，授予他“勇敢的人”獎項，那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長特別獎”的最高榮譽。而找到的方法，通常是高年級的學(xué)生會領(lǐng)袖臨時決定的。
2005年12月24日的晚上，圣誕夜，學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點，大家拼命舉著酒瓶干杯說圣誕快樂，然后，一個高年級的學(xué)生走到舞臺的中央，大聲宣布“勇敢的人”比賽開始。
欲知后事如何，請聽下回分解......
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇59
圣誕節(jié)快到了，可是，我還有個問題!就是：圣誕節(jié)=？之夜!
圣誕節(jié)=開心之夜
圣誕節(jié)，的確蠻開心的。因為圣誕老人會把禮物塞到我的臭襪子里，不過，圣誕老人好象不會開心，因為要聞我的臭襪子！不過，同學(xué)們也會開心的啊。帶頂圣誕帽，穿一套紅色衣服，在粘上胡須，去給同學(xué)們送禮物去。哦，想了我就開心。
圣誕節(jié)=平安之夜
圣誕節(jié)，說是平安之夜也是很有道理的啊！因為，圣誕節(jié)的別稱就叫平安夜。不過，哪個瘋子會在圣誕節(jié)去偷東西，還不是會收不到圣誕老人的禮物。呵呵，圣誕節(jié)還真平安！
圣誕節(jié)=神秘之夜
圣誕節(jié)，真是神秘！到底有沒有圣誕老人出現(xiàn)，這還真是個謎。所以還可以讓我當(dāng)一回偵探，去調(diào)查圣誕老人的真面目，在調(diào)查一下為什么，我圣誕節(jié)會收到這么多禮物呢。
圣誕節(jié)=HAPPY之夜
誰說圣誕節(jié)不HAPPY！圣誕節(jié)真的很HA啊！不是嗎？我可以和同學(xué)們一起去開晚會，還可以去交換禮物，說不定，我就突然得了一份意外大禮呢！還可以約同學(xué)一起出去玩，戴著一頂好可愛的圣誕帽，說不定，圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢！不過，我最想在家熬圣誕夜宵，那樣，我的肚子就更HA了啊！
圣誕節(jié)到底是什么之夜呢，算了我說吧，圣誕節(jié)=圣誕老人之夜！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇60
12月25日—那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節(jié)時，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。
還記得小時候，當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多。
人是要長大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇61
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來了。
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過去很久了，但我還是一直忘不了。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇62
在每年的圣誕節(jié)那天，天都會格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也會戴上可愛的圣誕帽。看著這些，我們都樂開了花。
今年的圣誕，老師準(zhǔn)備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會。
于是，下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個搞笑高手，他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
這些美麗的花瓣為這個圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景，過圣誕，真好!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇63
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說話，性格也變得孤僻，靠掃大街來維持生計。
在一個胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時，那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個可憐的女孩，心想：這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問：“爺爺，是您嗎？您來接我回家嗎？”老人聽了，他笑著說：“是的，我?guī)慊丶摇！?/p>
太陽從水平線上升起，將第一縷陽光照在他們身上。其實，每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶，讓陽光照進你的心中吧！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇64
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和--組合，媽媽和--的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和--沒有配合好，我摔倒了。--說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和--都高興地跳了起來。
周日，--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了!
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇65
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個驚喜。
每個小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。
從我小時候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長，乖巧懂事。
直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)。
叔叔說：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”
我詫異地問：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”
叔叔的女兒笑著說：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說，其實禮物都是爸爸媽媽送的！”
這時我才明白，原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來到廣場，火花飛舞，帶動每個人的心。商場大門外，綠色的圣誕樹上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂，與其說是孩子們的快樂，不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇66
圣誕節(jié)如彩蝶一般，翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城，竟變得溫情起來。天氣總是很溫和，平時肆虐的風(fēng)沙似乎已經(jīng)永久定格在了昨日。走在街上，縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優(yōu)雅。迎面而來的陌生人會揚起嘴角和眉心，眼中善意的目光讓人安定。汽車停止了歇斯底里的尖叫，司機微笑著減緩車速，讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾，而是傳出翩翩的輕音樂，盈盈的音符跳動在門前的圣誕樹上，恍惚間感到似乎是開滿樹梢的繁花。
站在商店櫥窗前，我對著玻璃上的那張笑臉打招呼。我對他說，Hi。看著他笑顏如花，我很高興。我想我真的喜歡這個溫情的節(jié)日。我知道糖果店的胖老板在我經(jīng)過時，會硬塞給我一把糖。門房那個有趣的老頭兒見了我又會讓我聽他的長長的故事。回到家后，媽媽會笑著展開手心，變魔術(shù)一般托出一個小禮盒，而爸爸會在廚房中滿頭大汗地張羅一桌好飯。打開電腦，同學(xué)朋友又會從QQ上發(fā)給我一束鮮花，還有一張可愛的笑臉，眨著眼，吐著舌頭俏皮地說：圣誕快樂。想著想著，我又不禁笑了，輕輕地呼著氣，看吐出的白霧自由地舒展，如花綻放。忽然發(fā)覺，平日我并未在意的小小幸福，竟在這個溫存的節(jié)日被我發(fā)現(xiàn)，點點滴滴，把我的生活圍得水泄不通。我是應(yīng)該感恩的。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇67
圣誕節(jié)快到了，以前在幼兒園讀書時，老師告訴我們：圣誕節(jié)是紀(jì)念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日，那他是誰呢？他就是耶穌。每年十二月，在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂氣氛，校園還常常可見穿著圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以，我超喜歡過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)也是一個值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫字，讓我寫作能力增加許多，也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學(xué)練習(xí)，讓我的數(shù)學(xué)透過不斷的練習(xí)變得更好，也讓我感覺到數(shù)學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié)，想給老師一個特別的祝福，祝老師身體健康、幸福快樂！
我也要祝福我親愛的家人，陪伴我成長。因為有他們滿滿的愛跟關(guān)懷，讓我學(xué)會堅強與勇敢，也因為他們對于我的支持及包容，讓我不會害怕挫折。祝福我的家人，健康快樂、幸福滿載！
還有一群人，值得我們一起給予他們深深的祝福，他們就是孤兒院的小孩。媽媽說：“我們的心愿娃娃，就是要把我們存的零錢累積起來幫助他們，因為施比受更有福”。他們的年紀(jì)跟我差不多，但是他們沒有疼愛他們家爸爸和媽媽，跟他們比起來，我們真的很幸福。所以，我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長大，賺的錢，也希望能想媽媽一樣，每年都捐一些錢幫助他們，讓他們能感受到社會對于他們的一點點關(guān)愛。
在這一個寒冷的歲末年終，給我愛的人與愛我的人，一個衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望，心想事成。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇68
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場播放著這首歌曲時，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去，就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然，這些費用當(dāng)然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運轉(zhuǎn)的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時，我還是哭了。我相信，這件事情應(yīng)該會深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇69
今年的，我應(yīng)該會開心點。，雖然不在原來的學(xué)校，而是到了一個新的學(xué)校，可是我相信自己應(yīng)該會更加開心的，這里的同學(xué)都對我很好。想著想著，心里不僅升起一陣傷感……
以前的圣誕節(jié)，我都像個快樂的小精靈，都可以收到很多的禮物，得到很多的溫暖。那時候的我，感覺到同學(xué)之間的友誼很深很深的，我天真的認為，我們可以一輩子的在一起，永遠都不會分離。可是沒有想到，在我小學(xué)最后一個階段，我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺，撕心裂肺，心真的很痛很痛。六年來，我們每天都在一起，可是如今分離，我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時候的痛感。我說過，我們一定不可以哭，不可以傷心，一定要開心的面對。可是我做不到，在老師說離別的時候，我的眼淚不禁流出，老師也哭了。我的好朋友也哭了。看著她們的樣子，我真的真的心痛極了。那和她們在一起的快樂的，開心的場景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己，一定要堅強。要安慰她們，可自己的淚水不爭氣的落下……。
小時候的老師真的對我很好很好，同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂的度過，可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂，不要忘記，以前的那個可愛的紫芊還在默默的祝福你們快樂。
愿今年的圣誕節(jié)快樂，平安夜里，大家都可以得到一份份美好的禮物…
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇70
圣誕節(jié)到了，人們都很高興，但我卻高興不起來。為什么？因為這不是我們的節(jié)日。
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，我們有我們自己的節(jié)日，我們不能崇洋媚外。why？ Becaus 當(dāng)我們的國家遭受到百年一遇的自然災(zāi)害——5。12汶川大地震時，在我們中國的可口可樂公司。麥當(dāng)勞等等的公司，它們又給我們了什么？可是，平日里我們有多少人在天天買他們的東西啊！外國人掠取了我們多少金錢，但在我們中國人受災(zāi)時，最需要幫助時，他們連一丁點東西都沒有給我們。那我們?yōu)槭裁匆^它們的節(jié)日呢？
我們要從小養(yǎng)成愛國，愛人民的好習(xí)慣。長大后為國效力，成為祖國的棟梁。讓祖國的明天變得更加強大，讓那些外國人刮目相看。我們要證實中國是最強大的，任何困難都打不到堅強的中國人民。讓那些可惡的外國人在我們的眼睛里消失，讓祖國變得更美好。
在此我要對所有的中國人說一句話，那就是：Yes， We Can！我從不覺得自己比別人差。要相信自我，如果連自己都不相信自己，那誰還相信你。我們不必為生活擔(dān)憂，要快樂。不要為任何事情所煩惱，要高高興興的過好每一天，享受生活帶來的好時光。讓那些外國人眼紅，我們可以打敗他們，只要我們堅強、勇敢、團結(jié)一致。
最后，我再說一句：我們有我們自己的祖國，讓我們?yōu)樽鎳鴬^斗，讓那些外國人也過我們的節(jié)日，也來為我們豎起大拇指。
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇71
在所有的節(jié)日中，我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個特別的日子里，晶瑩的雪花漫天飛舞，美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起，孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下，迫不及待地打開一個個禮盒，收獲著驚喜和愛。每每想到這個，我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來。
每次圣誕節(jié)前，我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品，有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后，顧不上休息，我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。
“媽媽，這個鈴鐺掛在樹頂吧。”
“喲，這兒有個小雪人，把它和小鹿放一起吧。”……
晚上，看著絢麗的圣誕樹，我躺在床上久久不能入睡，心里琢磨著：圣誕老人會來嗎？他是怎么進來的呢？煙囪？不對呀，我們家沒有煙囪。窗戶？也不對，門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，難道他會穿墻而過？對了，他可是神仙啊，一定是飛進來的！我想象著，慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿，揮著皮鞭，駕著雪橇，穿過白墻來到我家，從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物，悄悄地放在圣誕樹下，然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個孩子的家去了。
圣誕節(jié)的清晨，我總是早早地醒來，圣誕樹下、墻上掛的紅襪子里，一通東翻西找，最后總能發(fā)現(xiàn)一個精美的禮物盒，當(dāng)捧起禮物的那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。
叮鈴鈴，我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠及近，圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了。神奇的圣誕節(jié)，快點到來吧！
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇72
再過幾天，圣誕節(jié)就要來臨了，期盼圣誕節(jié)。為了這個圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂！這位同學(xué)，你去買些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了，小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節(jié)》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了！”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇73
平安夜的晚上，出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群，我突然發(fā)現(xiàn)一個有意思的現(xiàn)象：很多人都抱著花。而且都是代表愛情的玫瑰。仔細想想，現(xiàn)在中國人過節(jié)，好像除了清明，其他的都是這樣。什么節(jié)都能當(dāng)成情人節(jié)來對待。這種現(xiàn)象，在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時候，不管什么節(jié)日，情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié)，萬圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對一對的出現(xiàn)，手里拿著各式各樣的禮物。在這里，不談該不該過洋節(jié)的問題，只說說什么節(jié)都當(dāng)做情人節(jié)的現(xiàn)象。
每一個節(jié)日，背后肯定都有一個浪漫的傳說，所以，每一個節(jié)日，都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說明，現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義，只是一種盲目從眾的心理：大家都這樣，那我也要這樣。這種心理，在中國人身上體現(xiàn)的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟，“真直”是“真真”的隔壁鄰居，“OKAY”是“OLAY”的遠房親戚……更有甚者，“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，在提示我們，不能所有的事，都用一個模式來辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很嚴(yán)重的后果。
每一個節(jié)日，都要當(dāng)成情人節(jié)來過，為什么有能改變生活的理念和方式呢？人民的文化教育要加強，文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛情，還有其他的追求。現(xiàn)在正在開展精神文化建設(shè)，希望
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