【實(shí)用】三年級(jí)圣誕作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
今天，星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。
中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫(huà)與圣誕節(jié)有關(guān)的畫(huà)。首先畫(huà)了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫(huà)著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫(xiě)了402班主題班會(huì)中心畫(huà)著一棵圣誕樹(shù)。
首先，哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規(guī)則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾，幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒(méi)有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開(kāi)始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過(guò)得很開(kāi)心。
三年級(jí)圣誕作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在窗口做作業(yè)。忽然，我想起今天是圣誕節(jié)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂?jié)嗎？”
“今天是圣誕節(jié)呀！”媽媽回答道。
“媽媽?zhuān)悴率フQ老人會(huì)送我什么禮物呢？”我說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“晚上只要睡好覺(jué)，等一覺(jué)醒來(lái)，就知道了。”
到了晚上，我在床的后面放了一只襪子，就上床睡覺(jué)了。躺在床上，我猜想著圣誕老人會(huì)給我送上什么樣的禮物。想著想著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái)，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化，居然發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的，打開(kāi)一看，是一個(gè)小面包。于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)面包是不是你偷偷放的？”
“你說(shuō)呢？可能是圣誕老人放的吧！”媽媽笑著說(shuō)。我也笑了起來(lái)，津津有味地吃起了面包。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
不知道大家的平安夜是怎么過(guò)的？和爸爸媽媽出去玩了，還是在電腦前玩著無(wú)聊的游戲？嘻嘻，我和媽媽一起過(guò)了個(gè)別樣的圣誕平安夜，去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè)、看芭蕾舞，實(shí)實(shí)在在地受到了一場(chǎng)高雅藝術(shù)的熏陶。
我們可以聽(tīng)一場(chǎng)交響樂(lè)，也可以是看一場(chǎng)芭蕾舞，但愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)把這兩項(xiàng)藝術(shù)完美融合為一體，還結(jié)合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現(xiàn)，加上主持人的精彩講解，讓我收獲了很多對(duì)芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的誕生之地。后來(lái)，天鵝飛到了法國(guó)，芭蕾舞家族逐漸壯大起來(lái)。當(dāng)芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時(shí)，便開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》等等，在中國(guó)也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對(duì)經(jīng)典芭蕾舞的重現(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)，還有幸觀欣賞到了兩位來(lái)自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅，美妙的芭蕾舞！演員優(yōu)雅的身姿，在我眼前不斷的旋轉(zhuǎn)……
美妙的'交響樂(lè)、優(yōu)美的芭蕾舞，是我別樣的圣誕節(jié)禮物！
三年級(jí)圣誕作文 篇4
12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái)。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò)，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了，這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ)，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多啊！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿(mǎn)背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿(mǎn)心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺?shù)亩Y物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因?yàn)檫@樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國(guó)人的節(jié)日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節(jié)，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
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