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    三年級(jí)圣誕作文

    時(shí)間:2022-06-26 16:45:24 圣誕節(jié) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)圣誕作文匯編九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】三年級(jí)圣誕作文匯編九篇

    三年級(jí)圣誕作文 篇1

      你好!

      記得我嗎?前年你送了我禮物,去年也送了.今年圣誕節(jié)又快到了,你有些什么打算呢?爸說(shuō)你住在芬蘭的森林里,是這樣的嗎?那里冷不冷?你的胡子是不是更長(zhǎng)更白了?

      呵呵,告訴你吧,我已經(jīng)七歲了,今年九月從一年級(jí)直接跳到了三年級(jí),除了寫(xiě)字有些手疼外,我覺(jué)得學(xué)習(xí)還比較輕松,今年也考過(guò)全班第一名,也拿過(guò)全國(guó)作文大獎(jiǎng)呢。不過(guò)爸媽說(shuō)了,讓我要謙虛、要繼續(xù)努力,不能有一絲松懈,我想我會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和爸爸媽咪的話的。

      這兩天我在看和珅秘傳,就是清朝的那個(gè)小白臉,他是個(gè)又貪又色的人,我就不明白乾隆皇帝為何就會(huì)喜歡上他呢。不過(guò)還好,嘉慶皇帝還是把他給處死了。呵呵,聽(tīng)說(shuō)他家房子上有許多“蝠”,爸去看了,還照了些相片回來(lái)。

      說(shuō)了那么多,我還是把我的愿望說(shuō)了吧。我想要一本適合我看的書(shū),三本英語(yǔ)練習(xí)薄,一包巧克力豆。你年歲大了,如果看了記不住的話,我建議你找點(diǎn)紙筆記一下,平時(shí)老師也是這樣要求我們的。

      我要睡了,你呢,祝你好夢(mèng)!

      哦,差點(diǎn)忘了,我家的煙囪堵了,你來(lái)的時(shí)候最好從窗縫里進(jìn)來(lái)吧。

    三年級(jí)圣誕作文 篇2

      做棵漂亮的圣誕樹(shù)真好,想不到有這么多人前來(lái)觀賞,紛紛夸贊,還可以周游世界。

      我,一棵綠色卡紙折疊組裝起來(lái)的圣誕樹(shù),上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點(diǎn),還掛著吉祥祝福的卡片,惹人注意是自然不過(guò)。當(dāng)然,和我一樣擁有幾分姿色且充滿濃濃愛(ài)意的還有那幾個(gè)陌生的兄弟姐妹,它們分別是一棵瘦長(zhǎng)的圣誕樹(shù),上面掛滿了各種顏色的彩燈;一棵低矮的彩色拉環(huán)裝點(diǎn)的圣誕樹(shù);還有一棵從商場(chǎng)里搬來(lái)但做了精心打扮的圣誕樹(shù),上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的氣氛被賦予了溫暖的氣息,這都是我們的功勞。

      為了更好的發(fā)揮作用,把吉祥祝福送給身邊的人,我的主人決定讓我周游世界。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我立馬拍手叫好。善良的主人,她決定要把愛(ài)傳遞和分享給更多的人,我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個(gè)語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等辦公室,我想卡片上工整書(shū)寫(xiě)的精美祝福一定會(huì)讓他們感動(dòng)不已的'。最終,我來(lái)到了二語(yǔ)辦公室。有個(gè)阿姨的小女兒特別羨慕地望著我,然后在媽媽的指導(dǎo)下,她竟然又克隆了一個(gè)一模一樣的我,只是上面的裝飾不太一樣,就這樣,我有了一個(gè)穿著不同衣服的雙胞胎兄弟,好開(kāi)心呀!最后,她身上也掛滿了祝福卡,一切準(zhǔn)備就緒,我們倆又可以開(kāi)始周游世界了。

      聽(tīng)我的主人說(shuō),下一站我們要去看望一年級(jí)的小朋友,他們會(huì)熱情地歡迎我們的到來(lái)的,好期待啊!

    三年級(jí)圣誕作文 篇3

      今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

      你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō):“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)讀。”我就有點(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了啊?沒(méi)想到害怕使人失敗,我一開(kāi)口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!

      第二輪也開(kāi)始了,叫快樂(lè)托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛,但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽(tīng)使喚,別人都?jí)浩屏藲馇颍鏌┤耍?/p>

      最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!

      我喜歡這次的圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!!!

    三年級(jí)圣誕作文 篇4

      圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō),七彩禮物裝滿背包,只有相信美好的人才能看到;圣誕歡歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),只有滿心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙;溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠,真摯情誼傳唱到老,只有我最好的朋友才能收到。怎樣!這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了,朋友的真心祝福,圣誕爺爺?shù)亩Y物,即使我們都知道,這只不過(guò)是父母罷了,但是,就因?yàn)檫@樣,我們才更加珍惜。

      這雖是英國(guó)人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛(ài)圣誕節(jié),愛(ài)它的美,愛(ài)它的親,愛(ài)它的善,愛(ài)它的美味食品!呵呵!又說(shuō)到吃了,真成個(gè)吃貨啦!

    三年級(jí)圣誕作文 篇5

      圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。

      回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。

      大街上,學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒(méi)有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的。”我急忙說(shuō):“不會(huì)吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢。”同學(xué)們說(shuō):“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經(jīng)同學(xué)們一說(shuō),本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

      放學(xué)就問(wèn)媽媽:“年年的圣誕禮物是不是你送的呀?”

      媽媽驚訝的說(shuō):“怎么會(huì)呀!都是圣誕老人送的呀。”

      盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō):“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來(lái)得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,。”

      我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說(shuō):“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會(huì)來(lái),自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人,那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來(lái)平安和祝福。”

      我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

      早晨,我從何夢(mèng)中醒來(lái),什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門,哇!真是一個(gè)驚喜,我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋,靜靜的躺在門前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽,快來(lái)看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”

      我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō):“真漂亮,還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書(shū),啊!是沈石溪老師的書(shū),真是太棒了!

      今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力,爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

      我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵(lì)和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開(kāi)心!

    三年級(jí)圣誕作文 篇6

      今天下午,我和媽媽去對(duì)面的沃爾瑪超市購(gòu)物,剛進(jìn)超市的大們,我們看見(jiàn)了五顏六色的彩帶,原來(lái)是裝飾圣誕樹(shù)的,我們決定買一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂,最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條,還買了六個(gè)小球,藍(lán)色的和紅色的各三個(gè)。之后又買了一些其他的東西,就回家了。

      回到家,我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹(shù),拿上來(lái)后,我組裝了起來(lái)。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)的高為155厘米,寬約為50厘米。從遠(yuǎn)處看,很像一棵高大挺拔的松樹(shù)。

      接著,我找出我的熒光燈,試了一下,發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒(méi)有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹(shù)上,再將小球均勻的掛在圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上。最后,將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹(shù)上,掛上幾個(gè)小毛絨玩具,就OK了。

      插上電源插頭,熒光燈開(kāi)始閃爍,音樂(lè)響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹(shù),讓家里又多了一個(gè)亮點(diǎn)。我喜歡我的圣誕樹(shù)。

    三年級(jí)圣誕作文 篇7

      時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。

      很多商店的小屋都關(guān)著門,透過(guò)清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,珊珊的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲的挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹(shù)上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!

      我走在馬路上,回憶著小時(shí)候的天真,那時(shí),經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在12月24號(hào)晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí),我就天天盼著圣誕節(jié),想象著圣誕老人的樣子,一邊想一邊寫(xiě)在日記本上……至今翻開(kāi)小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影:頭戴小紅帽,身穿小紅襖,又白又長(zhǎng)的胡子,手里拿著一個(gè)塞滿禮物的袋子,看起來(lái)是多么憨態(tài)可掬,精神抖擻。那樣甜蜜。

      第二天一早我醒了,可有兩句話卻縈繞在我的耳畔:“爸!請(qǐng)做我一輩子的圣誕老人”。“好,爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。

    三年級(jí)圣誕作文 篇8

      大家一定都知道,12月25日是圣誕節(jié)。在森林里也在過(guò)圣誕節(jié),小動(dòng)物們特別高興。

      森林村長(zhǎng)大象爺爺給小動(dòng)物分配工作。小河要把窗戶沖洗干凈;小老鼠往窗戶上掛圣誕老人頭像的小旗;小花貓和小黑狗在窗戶上貼一些關(guān)于圣誕節(jié)的漂亮貼畫(huà)……小動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交。只有一只遠(yuǎn)近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著,它正在想:我要怎樣破壞圣誕節(jié)呢?在森林里有一顆綠光寶石,每當(dāng)綠光之燈照耀著綠光寶石的時(shí)候,幸運(yùn)將陪伴森林一千年。可是在森林里有一個(gè)永遠(yuǎn)都不化的雪堆成的雪人,總是想破壞小動(dòng)物的好日子。那個(gè)壞心眼的狐貍就是它的助手,是它讓狐貍把圣誕節(jié)破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽,當(dāng)動(dòng)物們慶祝的時(shí)候,它又把小兔姐妹倆給絆倒了,綠光寶石碎了,大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準(zhǔn)備去尋找第二顆綠寶石,它在一個(gè)可怕的山谷里。它們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了綠光寶石。

      小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

    三年級(jí)圣誕作文 篇9

      少了圣誕樹(shù),圣誕節(jié)就少了過(guò)節(jié)的氣氛,關(guān)于圣誕樹(shù)有多種不同的傳說(shuō)。

      一個(gè)是說(shuō):大約十六世紀(jì),德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),成為圣誕樹(shù)。后來(lái),德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。

      還有一個(gè)傳說(shuō)記載,很久以前,有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。

      圣誕樹(shù)首先見(jiàn)于德國(guó),后又傳入歐洲和美國(guó),以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹(shù)的種類繁多,樹(shù)上滿是裝飾品,但樹(shù)頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。

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