關(guān)于圣誕派對(duì)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕派對(duì)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕派對(duì)作文 篇1
上星期，老師告訴我們將在這個(gè)星期舉行一次圣誕（平安夜）“派對(duì)”，表演節(jié)目。
得知這個(gè)消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節(jié)目好。最終，我們決定跳自編雙人舞，可她卻把所有工作都交給了我，自己溜之大吉了。天哪！編動(dòng)作、配音樂(lè)、統(tǒng)一服裝……唉，悲哀！
終于到了這個(gè)星期五，圣誕“派對(duì)”即將開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備裝飾教師，沒(méi)過(guò)多久，原本毫無(wú)生氣的教室，一下子變得煥然一新。
下午1：40，“派對(duì)”正式開(kāi)始，兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺(tái)”中央，作開(kāi)幕詞，之后，第一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始。
這個(gè)節(jié)目是小陳和小周演的小品，名叫《大話西游》。一開(kāi)場(chǎng)，只見(jiàn)小陳拿著一雙女士肉色連褲襪，套在頭上，“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出，演唐僧，也沒(méi)必要這樣吧？雖然開(kāi)場(chǎng)大家都挺樂(lè)的，但后面就覺(jué)得沒(méi)什么意思，根本聽(tīng)不到他們?cè)谥v什么，湯老師說(shuō)，這是個(gè)失敗、垃圾的表演。
幾個(gè)節(jié)目結(jié)束了，馬上要輪到我們上場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳，擔(dān)心會(huì)出什么差錯(cuò)。當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí)，我們悠閑自在地跳起來(lái)，面帶微笑……可到了打虎跳的時(shí)候，小陳可能是因?yàn)榫o張的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起來(lái)。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來(lái)，跟上音樂(lè)的節(jié)奏，完成了整套動(dòng)作。這時(shí)，班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)的節(jié)目基本上都是唱歌，直到快到尾聲時(shí)，小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我，那柔美的音樂(lè)可以看出她們，平時(shí)的訓(xùn)練是多么刻苦；她們今天的成就，是多么來(lái)之不易啊！
時(shí)間過(guò)得真快，所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢，準(zhǔn)備評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，我們差一點(diǎn)就落選了，也許是因?yàn)樾￡惖哪屈c(diǎn)失誤吧！？這也正驗(yàn)證了一句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”，要想在臺(tái)上給觀眾帶來(lái)精彩的表演，必須下苦功夫呀！
圣誕派對(duì)作文 篇2
今年的圣誕節(jié)、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一次圣誕節(jié)、同時(shí)也是充滿驚喜的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的一大早，我來(lái)到教室，就被濃濃的圣誕節(jié)氣氛包圍了─黑板上方掛著三條紅色的亮彩帶，中間掛著一個(gè)金色的字母牌；旁邊粘著一個(gè)會(huì)發(fā)光的“圣誕樹(shù)”；每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶的玻璃上噴著許多有趣的圖案；帶著圣誕節(jié)氣息的小裝飾品布滿教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。
圣誕派對(duì)開(kāi)始了！老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯！
觀看節(jié)目拉！竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節(jié)目和幽默搞笑的小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。
吃蛋糕啦！一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我萬(wàn)分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會(huì)突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái)，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地?fù)炱鸢舭籼牵吲d地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著腳呢！
伴隨著清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè)的圣誕派對(duì)。
這真是一個(gè)充滿驚喜的圣誕派對(duì)！
圣誕派對(duì)作文 篇3
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對(duì)。
那天晚上，我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里，我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(zhǎng)”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái)，走進(jìn)教室，每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備，院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋果卡片，”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布，“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片。”“那蘋果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。“這位同學(xué)問(wèn)得好！”校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)，“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品。現(xiàn)在，派對(duì)開(kāi)始！”
我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片，是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng)，排隊(duì)時(shí)，我的心怦怦直跳，一會(huì)兒想：我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想：“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢？”不知過(guò)了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求，要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會(huì)了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō)：“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f(shuō)著，就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去，蘇澤只好繼續(xù)大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村長(zhǎng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，舉起雨傘問(wèn)：“狼呢？”問(wèn)完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節(jié)目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對(duì)啊！
圣誕派對(duì)作文 篇4
今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛！因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)。
我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳，門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大大的字，還有一個(gè)可愛(ài)的雪人，它仿佛在向我們送上節(jié)日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂(lè)曲……，到處洋溢著節(jié)日的氣氛！
圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著舞臺(tái)。首先，我們觀看了同學(xué)們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的'卡片，誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者！幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí)，還沒(méi)讀到我的名字，當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的，但是我也感到很快樂(lè)，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷！
“這幅畫(huà)是不是很美啊？”
“圣誕老人，今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛(ài)的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會(huì)就要開(kāi)始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺(tái)前面去了……！”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點(diǎn)失望！”
“不過(guò)我也很開(kāi)心！這是我和好朋友的合照。”
圣誕派對(duì)作文 篇5
今天我們班要舉辦一場(chǎng)圣誕派對(duì)，我們?nèi)客瑢W(xué)都帶了許多好吃的零食來(lái)。
終于到了開(kāi)派對(duì)的時(shí)間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺(tái)前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來(lái)。我們拿出零食很開(kāi)心的吃了起來(lái)。我還把我的零食分給我周圍的同學(xué)吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說(shuō)要開(kāi)始玩游戲了，問(wèn)有誰(shuí)要上來(lái)玩。我本來(lái)不知道為什么要把桌子往后推的，現(xiàn)在終于知道了，原來(lái)是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉(zhuǎn)呼啦圈的游戲。元?jiǎng)僦瑢W(xué)玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒(méi)有掉下來(lái)，直到他累了。后來(lái)老師還給我們每人發(fā)了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來(lái)接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
圣誕派對(duì)作文 篇6
20xx年12月21日，周日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。剛開(kāi)始，媽媽和我花費(fèi)了不少時(shí)間找地點(diǎn)，終于到了體育中心的時(shí)候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進(jìn)入到派對(duì)會(huì)場(chǎng)，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊(duì)伍中去了。
整個(gè)派對(duì)非常開(kāi)心，我們所有小朋友不停的在大聲說(shuō)話和歡笑，我們時(shí)而做游戲；時(shí)而分組做活動(dòng)；時(shí)而做手工，整個(gè)派對(duì)驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂(lè)的海洋里，盡情地享受著歡樂(lè)時(shí)光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節(jié)，紫珺媽媽在臺(tái)上分發(fā)禮物，每個(gè)小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好，我們分成四個(gè)隊(duì)，猜名字，然后積分分勝負(fù)，最后藍(lán)隊(duì)贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片，所以很難被認(rèn)出來(lái)，不過(guò)我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少，不過(guò)最囧的是，我竟然認(rèn)不出自己的照片，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片，我才相信，原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀，呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹(shù)，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個(gè)很溫暖的集體，我不會(huì)做盒子，家齊就幫我做；我不在的時(shí)候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。媽媽讓我多愛(ài)班里面的男生，他們都那么善良可愛(ài)（我有時(shí)候會(huì)比較兇），其實(shí)我是愛(ài)五班的，我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn)，加油！
圣誕派對(duì)作文 篇7
昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì)，那天，真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來(lái)到了以諾家，寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了，我們找到了合適的座位，并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先，以諾走來(lái)說(shuō)：“要冰激凌的去那邊拿，還要自己動(dòng)手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來(lái)我們乘車來(lái)到了以諾家樓下。看見(jiàn)一位圣誕老人，他是一個(gè)外國(guó)人，是以諾英語(yǔ)班的老師，長(zhǎng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。還沒(méi)想完，燁婷驚訝得大叫起來(lái)：“哇，嚇?biāo)廊肆耍」戆。 眮?lái)到了以諾的房間，大家都摔到了地上，擠在一起，心怦怦的直跳，大家面對(duì)微笑。
我們做了許多活動(dòng)，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅(jiān)持得久，哪組就獲勝。
當(dāng)時(shí)，我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒(méi)有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到，我來(lái)到以諾的房間，發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平，摸了幾次，掀開(kāi)被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里。”以諾跑過(guò)來(lái)，既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來(lái)到客廳，還一直笑個(gè)不停，打開(kāi)禮物，她貌似有點(diǎn)失望了，原來(lái)是個(gè)電暖袋，真夠無(wú)聊的，可是以諾想想，說(shuō):“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧，這禮物我收了。”
趁有空，我們玩了‘誰(shuí)是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀！
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