描寫圣誕節(jié)活動優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫圣誕節(jié)活動優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
描寫圣誕節(jié)活動優(yōu)秀作文1
12月27日下午，金橋雙語實驗學校小學四（5）班琴聲悠揚、歌聲朗朗，一場別開生面的圣誕聯歡會在張燈結彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長前來觀看。
聯歡會開始前，圣誕老人“駕著雪橇”為同學們送來了一大包禮物，一下子點燃了四（5）班歡樂的氣氛。隨后，全班同學表演的詩朗誦拉開了聯歡會的序幕。
整臺聯歡會全部由同學們自編自導自演，節(jié)目精彩紛呈、內容豐富。其中，舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節(jié)目最大的亮點是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動感十足，夸張的肢體動作引得在場的同學捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》，時而激揚，時而婉轉，悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀眾們的耳朵，令人陶醉。丁俊皓等四個男孩兒表演的小合唱《最炫民族風》，節(jié)奏歡快，讓人不由自主地跟著和起來，最后演變成了全班同學的大合唱。最讓大家開心的'莫過于游戲環(huán)節(jié)《一站到底》，同學們在游戲中不僅體會到了快樂，還學到了不少知識。
此外，在聯歡會的現場除了能聽到同學們的歡聲笑語，還能看到蒯老師和幾位家長忙碌的身影，他們或拿著照相機，或舉著攝像機，穿梭在教室的各個角落，力爭把每一張笑臉、每一個細節(jié)捕捉進鏡頭，為同學們留下珍貴、美好的回憶。
聯歡會取得了圓滿成功，同學們都夸節(jié)目很精彩，這次聯歡活動大大增強了班級同學之間的凝聚力，為后面的的學習生活創(chuàng)造了更好的氛圍。
描寫圣誕節(jié)活動優(yōu)秀作文2
今天晚上，我去參加了班級家長組織的圣誕晚會。
一進門，我就覺得非常的悶熱。不一會兒，我的臉就像紅紅的蘋果一樣了。呀！會場布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫著“實驗小學圣誕晚會”。
第一個節(jié)目是“時裝秀”。表演的人有五個，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個很酷的造型，就像一只神氣的獅子。
第二個節(jié)目輪到張梓陽了，你們猜張梓陽表演什么？呀，原來是爵士鼓，音樂一響，張梓陽就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會兒像獅吼，一會兒像鳥叫。
中間有一個我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經常說我是“反人”，沒想到還真是。游戲的時候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個土坑鉆進去。結果，我得了第二名，非常高興！因為獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終于能在家里對著墻壁打球了。
晚會結束了，我一路上想著……這真是個難忘的圣誕晚會啊！
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