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平安夜作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的平安夜作文，歡迎大家分享。
平安夜作文1
12月24日，入夜的大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈火通明，到處都洋溢著祥和與快樂的節(jié)日氣息，孩子們開始了幸福快樂的平安夜活動(dòng)。六年9班的`活動(dòng)開始了：大家先欣賞了一年以來老師們記錄下來的生活掠影，看到 熟悉的畫面，大家不由得露出開心的笑臉，成長的歷程讓人難忘；接著，幾名主持人上場，開始了豐富多彩的節(jié)目表演，相聲、歌曲、舞蹈、小品、魔術(shù)，同學(xué)們自己排練的節(jié)目精彩紛呈，出人意料的 有質(zhì)量，有內(nèi)涵，讓人稱贊！中途圣誕老人的光臨更是體現(xiàn)了學(xué)校對孩子的關(guān)心，最后，大家交換了圣誕禮物，感受濃濃的同學(xué)友誼。
整場活動(dòng)展現(xiàn)了幸福快樂的主題，更展現(xiàn)了孩子的多才多藝，真心感謝背后支持孩子活動(dòng)的父母們，感謝活動(dòng)籌備小組的同學(xué)們，感謝積極準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)們，也感謝認(rèn)真觀看積極參與活動(dòng)的觀眾同學(xué) 們。祝福你們，未來更加美好！
平安夜作文2
我想大家應(yīng)該都知道吧，12月24日是平安夜。可是你說今年這個(gè)平安夜偏偏碰上了我們班的一堂比較大型的公開課——西門豹治鄴。這下可好了，本來我們的彭老師說，如果這節(jié)公開課，我們都表現(xiàn)好的話，會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)的，但是這次偏偏遇上了平安夜，就算我們表現(xiàn)的.再好也無法獲得獎(jiǎng)勵(lì)了，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)被圣誕禮物給抵掉了。
要知道，為了這堂公開課，我們不知付出了多少心血，又是排練，又是練習(xí)復(fù)述。老師還要教我們答題格式和板書，很花時(shí)間。然而在課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，紀(jì)律也挺好的。除了討論聲音有點(diǎn)小以外，其他我都很滿意。上完課后，老師給了我們一人一顆蘋果和一個(gè)風(fēng)扇糖。畢竟老師給了圣誕禮物了，就不會(huì)再給獎(jiǎng)勵(lì)的。
根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，如果老師有禮物要發(fā)的話，一定不要到圣誕節(jié)才叫老師發(fā)哦，不然沖突會(huì)被取消的。
平安夜作文3
今天是平安夜，爸爸早上就給我了一個(gè)蘋果，讓我?guī)У綄W(xué)校去吃。
等我到了學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班上好多同學(xué)的桌子上都放了大大的紅蘋果，這個(gè)時(shí)候，劉老師進(jìn)來了，她說：“同學(xué)們，今天是平安夜，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說吃了蘋果就會(huì)一生平安哦。同學(xué)們可以自己吃蘋果，也可以送“平安”給同學(xué)、好朋友喲！”
我聽了之后，就把蘋果留下來了，放學(xué)爸爸來接我回家的時(shí)候，我把蘋果給了爸爸說：“爸爸，我給你送個(gè)蘋果，希望你平平安安的`！”爸爸笑呵呵的摸著我的頭說：“好孩子。真懂事！”
平安夜真好，我懂得了這個(gè)節(jié)日的來歷。
平安夜作文4
昨天晚上，我正在提前裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起今天是平安夜，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個(gè)行人，我到了超市，挑了一大一小兩個(gè)蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我?guī)еO果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣子，都笑的掉進(jìn)云層里去了。
回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來。爸爸回來后，我拿著兩個(gè)裝蘋果的盒子走了出來。一個(gè)是帶有蝴蝶結(jié)的蘋果紳士，一個(gè)是被一位拿著鮮花的`小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！這兩個(gè)又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了。
平安夜作文5
今天是平安夜，天空下起了今年第一場冬雪，就好像是圣誕老人給大地帶來了豐厚的禮物，屋檐上、樹枝上、汽車上、草地上……到處都是白茫茫一片，漂亮極了！ 晚飯后，爸爸帶我到大唐不夜城游玩。夜幕中的不夜城被裝飾的燈火輝煌，五顏六色，一閃一閃亮晶晶的，耳邊還不時(shí)傳來美妙的音樂聲，特別好聽，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。
不遠(yuǎn)處的大雁塔在彩燈的'襯托下更顯得莊嚴(yán)、美麗。爸爸和我邊走邊看，我們用手里的照相機(jī)不停的拍攝著，留戀忘返。我真希望這幸福的時(shí)刻永遠(yuǎn)留住，世界上不再有災(zāi)難和戰(zhàn)爭，不再有貧窮和饑餓，每個(gè)孩子都能享受到圣誕老人的禮物，都能和家人們一起共同度過幸福的平安夜。
平安夜作文6
你猜一猜今天是什么日子呢？對了!是圣誕節(jié)。昨天呢？也對了!是平安夜。平安夜我干了些什么呢？嘻嘻！猜不出來，是——吃老師的平安果。是——受老師的關(guān)愛。
昨天下午有一匹“人馬”陸續(xù)到四年級組，他們在干什么呢？其實(shí)他們在送平安果。(平安果可是代表平平安安的'喲)天哪，一匹“人馬”又陸續(xù)到英語組送平安果。ｏｎ！人太多了。慶幸的是門沒有被弄壞。
第一節(jié)課胡老師對我們說，誰寫完《創(chuàng)新優(yōu)化學(xué)習(xí)》就可以吃到又香又美味的平安果，大概因?yàn)橛小懊朗场钡恼T惑我第一個(gè)寫完。當(dāng)發(fā)下平安果時(shí)我一口就吃完了，可同桌卻還沒動(dòng)，她左看看右瞧瞧不舍得吃。
啊！我喜歡吃平安果，我喜歡過平安夜，我喜歡胡老師。
平安夜作文7
12月25日，西方人的圣誕節(jié)。廣州的氣氛也越來越濃了，小朋友特喜歡。
天剛剛亮，建楊就醒了。外面是灰蒙蒙的，很冷!他沒有吵蒙著頭。過了一會(huì)，我笑著問：睡醒了寶寶?他點(diǎn)點(diǎn)頭。滿眼的失望問：那個(gè)人怎么還不來的?我在夢里見到他了。
我知道他再等圣誕老人的禮物，故意逗他：誰呀?
他說：夢里的老爺爺咯!我昨天晚上很早就睡覺了。
我沒有回答只是用眼睛看著枕頭邊的'禮物，他馬上發(fā)現(xiàn)了。全臉都是興奮，高興的笑啊笑，捧著、看著，放著、看著，眼睛都不舍得離開。就這樣，愉快的心情陪著他，吃過早餐，拆開禮物，和家人一起分享這份喜悅的禮物。
一個(gè)美麗的傳說，換來滿心的歡喜與期盼;那一刻的滿足，告訴了我們許多許多。
多給孩子留些夢想!
平安夜作文8
今天是平安夜，可是，上天不保佑我們，陰沉沉的天氣，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了小雨。
但是，蒙蒙細(xì)雨還是經(jīng)不住人們的心情。晚上，我為了買一本書法字帖，就興致勃勃地來到馬路上。馬路上早已人頭濟(jì)濟(jì)，多得數(shù)不清，汽車川流不息。街上的`氣球、圣誕老人面具，燈泡。似乎成了會(huì)動(dòng)的人，也成了我們之間的一個(gè)角色。
來到商店，各種促銷活動(dòng)躍然紙上，引了許許多多人的注意。唉，從高處望去，眼前一大片人，像小小的螞蟻在爬行著，真是人山人海呀！！！但是，顧客們看上著件衣，看中那雙鞋，紛紛掏錢購買。服務(wù)員們高興，顧客們也高興，手里提著大大小小的袋子滿載而歸，嘴上還掛著甜絲絲的笑容。
不用說大多數(shù)商店和馬路上了。書店當(dāng)然是冷冷清清的。但我，只能去先買字帖嘍！
大鐘敲響了，一年一度的圣誕節(jié)———12月25日到了，旦愿是一個(gè)好天氣，讓我們高高興興地度過！
平安夜作文9
阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什么說法嗎？”“嗯，我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪，一覺醒來你猜怎么著？結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面裝了三塊巧克力哎！會(huì)不會(huì)是她媽媽替圣誕老人送的呀？真是奇怪，如果我在枕頭下放一只新襪，會(huì)怎樣呢？”她歪著腦袋看我，清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來，“不用說啦，我明白該怎樣做了。”“哦，你真好！”她用溫暖的'小手使勁握握我的手高興地說“我現(xiàn)在對那些小飾品不太感興趣了，要是能來點(diǎn)小食品最好了。”真是得寸進(jìn)尺，我心想。
平安夜作文10
平安夜，聽起來很溫和，很親切，可是為什么經(jīng)歷過之后發(fā)現(xiàn)原來如此凄涼。
還有2個(gè)星期左右就要解放了，不知道就現(xiàn)在這個(gè)樣子，我將來會(huì)是什么樣子，不知道就現(xiàn)在這個(gè)樣子，我能活到幾歲，不知道以現(xiàn)在這種情勢，我將來還能不能上高中，不知道的很多很多。
人們往往不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事，所以人們總是恐懼中度過，有些人表面上說得多好聽：我很樂觀，發(fā)生什么事都不會(huì)慌，我只要順其自然就好了。往往不知道別人都覺得這個(gè)人很堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)人好樂觀，我要向他/向她學(xué)習(xí)。而我不這樣覺得，我只會(huì)覺得這樣是一種掩飾，不想讓別人知道自己無能的表現(xiàn)罷了，這種人最可伶，一直浪費(fèi)時(shí)間拼命地掩飾自己，卻不曉得時(shí)間一直在流逝，而自己卻一直在慢慢的`老卻。
只要假裝堅(jiān)強(qiáng)就萬事不能擔(dān)心了么，上帝不會(huì)讓你這樣活著的，上帝會(huì)給你關(guān)掉讓你恐懼的一扇門，卻會(huì)為你開啟讓你更害怕的一扇窗。
平安夜作文11
平安夜就等于中國大年初一的前一天——除夕，也就是外國人過年的前一夜。在平安夜的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起今天是平安夜，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的'，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。
天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個(gè)行人，我到了超市，挑了一大一小兩個(gè)蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我?guī)еO果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣子，都笑的掉進(jìn)云層里去了。
回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……爸爸回來后，我拿著兩個(gè)裝蘋果的盒子走了出來。一個(gè)是帶有蝴蝶結(jié)的蘋果紳士，一個(gè)是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！這兩個(gè)又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了……
平安夜作文12
聽說平安夜許個(gè)愿望，圣誕老人就能幫助實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這是對于聽話的小孩來說的，如果有小孩不乖，表現(xiàn)不好那圣誕老人就會(huì)朝他屁股踢一腳以示懲罰。
我覺得我這一年有一些進(jìn)步，圣誕老人應(yīng)該會(huì)給我實(shí)現(xiàn)愿望吧？ 我在心里說著，我今天的愿望就是要幾張米米卡，要有糖果和一些玩具。我心里有些忐忑，因?yàn)槲也恢朗フQ老人怎么知道我的表現(xiàn)的，他要是送禮物過來，我會(huì)看得見他嗎？他要每家每戶送的話，他忙得過來嗎？都說他是從煙囪里進(jìn)來家里的，那我們家沒有煙囪，他會(huì)從哪里進(jìn)來？他現(xiàn)在到底有多老了？
老媽跟我解釋了圣誕節(jié)的由來，是為了紀(jì)念耶穌的生日。耶穌是一個(gè)能拯救人類的神靈，就象米米卡里的`米修斯一樣，勇敢聰明可以為人類指點(diǎn)迷津。圣誕老人是一個(gè)善目慈眉的老爺爺，他喜歡暗中幫助窮人，會(huì)鼓勵(lì)開朗積極的小孩，會(huì)在他們睡熟時(shí)悄悄地給他們禮物。他真的會(huì)送我禮物嗎？
平安夜作文13
今天是平安夜，我們好開心！為什么呢？聽我慢慢道來。
中午，學(xué)校在鳳凰廣場舉行了英語歌曲大賽，我們班的李雯、宋情情、周旭合作的曲目榮獲全校第二名，我們真是開心極了！
下午，顧老師、史老師和呂老師趁我們?nèi)ド咸亻L班的`時(shí)候，把五顏六色的氣球裝飾在四周的墻壁上，等我們推開門，一看，哇，教室好漂亮！
到了晚上，顧老師帶著我們開了一個(gè)大party。讓我印象最深刻的就是我們玩的三輪游戲——搶凳子、送氣球和蘿卜蹲。通過搶凳子，我們的聽力得到了訓(xùn)練。通過送氣球，我們的合作能力得到了加強(qiáng)。而蘿卜蹲，則讓我們的反應(yīng)能力有了很大的提升。
這個(gè)平安夜，我們很快樂，我們很開心！
平安夜作文14
每年圣誕節(jié)前一天晚上，我都會(huì)收到一份圣誕老公公送的小禮物。每到那一天晚上，我都會(huì)三更半夜起來摸索禮物，但幾乎都沒發(fā)現(xiàn)，今年也一樣。因?yàn)橐估锖隰q魆的，可如果開燈，就會(huì)驚醒正在做美夢的老爸和老媽，可是沒開燈的話，家里的一切物品都有可能被我當(dāng)成禮物。所以我總是躲在被窩中，到處看，到處摸索。
今年的.平安夜終干來了。我早早地躲進(jìn)了被窩。在凌晨四點(diǎn)到五點(diǎn)間，我被一泡尿吵醒了，我使勁地憋著，這時(shí)，我突然記起了我的重要任務(wù)——找禮物。我坐起來，在沒有一絲光亮的房間里四處摸索，結(jié)果什么也沒找到。在凌晨五點(diǎn)到六點(diǎn)間，我又再再次行動(dòng)，還是沒找到。“唉！難道圣誕老人還沒給我放禮物？”找不到禮物，我只好灰心喪氣地睡覺去了。
平安夜作文15
今天晚上我們一家去焦作過“平安夜。”
我們來到好享來餐廳吃西餐。弟弟點(diǎn)了一份浪沙牛排套餐，我點(diǎn)了一份菲力牛排套餐。這可是我們第一次來焦作吃美味的`牛排。想著，想著，服務(wù)員姐姐把菲力牛排放在我面前還說：“來，先把一張紙放在牛排面前，因?yàn)榕Ｅ盘珶嵊蜁?huì)澎到你們的身上，很臟！等牛排不澎油了，我和弟弟不知道怎么吃，媽媽說：”看，左手拿叉右手拿刀切一塊吃一塊！我把叉拿到右手，問媽媽：“是這樣拿嗎？”媽媽笑著說：“不對！我跟你說了左手拿叉，右手拿刀，應(yīng)該這樣拿才對。”我好奇的問道：“媽媽你怎么會(huì)用呢？”媽媽說：“我原來和朋友在這吃過牛排，我會(huì)不知道？”哦，我有滋有味地吃著牛排和煎雞蛋，味道真是好極了！
今天晚上真是一個(gè)愉快而讓我感到幸福的“平安夜。”
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