圣誕節(jié)作文

時間：2024-10-19 17:01:42 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文[精]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文[精]

圣誕節(jié)作文篇1

　　終于到星期日了，我盼這一天盼了一星期了。因?yàn)樯现芪胰ギ嫯嫷臅r候，老師說這周日是平安夜，我們要學(xué)圣誕專題的課程。

　　早上，鬧鐘一響，我就飛快地起床，穿衣服，匆匆吃了兩口飯，我就來到了畫畫教室。哇！首先映入我眼簾的是一個在老師辦公桌旁邊的圣誕樹。上面掛著許多小球和卡片，就像我們學(xué)的課文《給予樹》上的卡片似的。在每個房間的屋梁上都掛滿了圣誕老人卡片、彩球、小旗，旗子上的.圖案非常漂亮，有小企鵝、小雪人、小熊，當(dāng)然少不了圣誕老人和麋鹿。

　　開始上課了，孫老師笑嘻嘻的說：“這節(jié)課我們做圣誕花環(huán)。”聽到這節(jié)課是手工課，我們都高興的無與倫比。接著，老師給我們每人發(fā)了一個上面帶有繩子的白色圓紙環(huán)，又發(fā)了五顏六色的彩泥。就在我們要下手的時候，老師突然說：“先用白色的彩泥在繩子的正下方鋪上一層當(dāng)雪地，再選一種彩泥在雪地上面當(dāng)天空。”于是，我就按老師說的，拿一點(diǎn)白色的彩泥往兩邊均勻地攤開，一片雪地做好了。我選了綠色的彩泥當(dāng)天空，和雪地的顏色是一樣的。老師又教我們做麋鹿和圣誕老人，我覺得我做的麋鹿挺可愛的。我先團(tuán)了一個土黃色梨形的做臉。然后又用兩個小圓球捏出葉子的形狀，當(dāng)鹿的耳朵，貼在右上方和左上方，再用少許的黑色和土黃色團(tuán)在一起，調(diào)出鹿角的顏色，再捏成樹枝的樣子，貼在兩個耳朵的中間。然后再團(tuán)出兩個小黑球和比小黑球小一點(diǎn)的白球粘在一起當(dāng)眼睛。最后，再團(tuán)一個稍大一點(diǎn)的紅圓球當(dāng)鼻子。一只可愛的小鹿就做好了。在老師的指導(dǎo)下，我們又做了圣誕樹、拐棍、小禮物、棒棒糖和雪花，分別貼在了花環(huán)的周圍。

　　一個漂亮的花環(huán)就做好了，看著它我心里美滋滋的。

圣誕節(jié)作文篇2

　　有一件事讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。

　　那天，我們是英語課，英語老師給我們說：“過圣誕節(jié)的那天晚上，把襪子放在床頭邊，圣誕老人會給你送來禮物。”當(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說：“圣誕老人只送給乖孩子，快睡覺吧！睡晚了就不是乖孩子了。”

　　于是我上床睡覺，不過我老是睡不著，不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上，我從睡夢中醒來，我伸手去摸，摸到襪子鼓鼓的，我心想：里面一定有發(fā)夾，我把里面的東西摸出來，啊！原來是發(fā)夾，真漂亮！我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說：“你看，圣誕老人送給我的發(fā)夾，”媽媽也替我高興。媽媽說：“說明你是個乖孩子，圣誕老人才會送給你禮物的。”

　　我以后還要更努力，更聽話，因?yàn)槲蚁ＭフQ老人還會送給我更多的禮物。讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。那天，我們是英語課，英語老師給我們說：“過圣誕節(jié)的'那天晚上，把襪子放在床頭邊，圣誕老人會給你送來禮物。”當(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說：“圣誕老人只送給乖孩子，快睡覺吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡覺，不過我老是睡不著，不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上，我從睡夢中醒來，我伸手去摸，摸到襪子鼓鼓的，我心想：里面一定有發(fā)夾，我把里面的東西摸出來，啊！原來是發(fā)夾，真漂亮！我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說：“你看，圣誕老人送給我的發(fā)夾”，媽媽也替我高興。媽媽說：“說明你是個乖孩子，圣誕老人才會送給你禮物的。”

　　我以后還要更努力，更聽話，因?yàn)槲蚁ＭフQ老人還會送給我更多的禮物。