走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活作文1
五月一日勞動(dòng)節(jié)，我和同學(xué)們一起來(lái)到了桐廬茅坪村，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)鄉(xiāng)村的特色之美。
走進(jìn)鄉(xiāng)村第一眼看到的就是許許多多新鮮的農(nóng)作物。有的種絲瓜，有的種葫蘆，讓這些藤攀上屋檐。現(xiàn)在已結(jié)出許多果實(shí)來(lái)，青的瓜，綠的葫蘆和藤，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。外面是用籬笆圍起來(lái)的。
慢慢往里走就可以看到一條蜿蜒的'小徑，我們沿著小徑，走著鵝卵石鋪的小路，左右張望看到許許多多白墻黑瓦的房子，頓時(shí)，又有許多問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。為什么村里家家戶戶門都是開的？這樣不怕有小偷進(jìn)來(lái)嗎？為什么家中都是老人呢？……哦！原來(lái)村里的人很樸實(shí)很善良是不會(huì)有人偷東西的。家中都是老人是因?yàn)槟贻p人都來(lái)外打工。
隨著大家的腳步我們來(lái)到了一棵千年古村的身邊。在古村邊上我們就像小矮人站在巨人腳下，樹樁大概需要六個(gè)人手拉手才能圍起來(lái)。這棵古樹的名字叫：苦櫧樹。我們走在古樹邊的小路上，兩旁到處是一大片一大片油菜，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴我們油菜籽已經(jīng)熟了。只見一位老農(nóng)在撥油菜籽。我們急忙上去幫老農(nóng)。俗話說(shuō)得好“人心齊，泰山移。”一會(huì)兒功夫我們就撥了好多。時(shí)間過(guò)得好快，我們告別了老農(nóng)，繼續(xù)向前走。
最后，我們來(lái)到了書院，那是學(xué)習(xí)的地方。上面刻著一句句激勵(lì)我們努力拼搏，學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。
看著這些美景，我不禁吟誦到：碧藍(lán)天空白云飄，幽幽小徑卵石鋪。白墻黑瓦十字窗，蔬果植物綠滿園。
走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活作文2
在一個(gè)小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。
溪的兩邊，長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著，不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!
柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生，互相取樂(lè)。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點(diǎn)把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái)，這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。
樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語(yǔ)地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧，他正忙得不亦樂(lè)乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂(lè)融融啊!
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