我的生活畫面作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的生活畫面作文，歡迎大家分享。
隨著年齡增長，我的童年往事變得多了起來，但最讓我記憶猶新的事是我賣報紙的一件事。
那是在我7歲的時候，我跟著我的朋友為體驗(yàn)生活，家長建議一起去賣報紙，我們選擇了商業(yè)繁華、人流不息的萬象城。
剛開始，我很緊張，因?yàn)榈谝淮螄L試面對陌生人要賣出手中的報紙，不知要怎么用自己的語言來跟市民賣報紙。一陣手忙腳亂后，我決定硬著頭皮，鼓起勇氣選擇我認(rèn)為比較好溝通的對象。首先我鎖定的目標(biāo)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來和藹可親。我挪步到老爺爺身后，輕輕拉了拉他的衣角，禮貌地說道：“您好，老爺爺，您……您……需要買一份報……報紙嗎？”可能我由于過度緊張，聲音低沉，也結(jié)巴起來。老爺爺?shù)哪樕珳y過身，看向我注視了一會，本以為他不會理我，我把頭低得很深很深，手指掐著手心。不料老爺爺竟和藹地對我說：“小朋友，你真勇敢！”并微笑地付了兩塊買了我手中的報紙。我的心情不由得被這一位老爺爺?shù)腵鼓勵而重拾信心。看著我手心里所賺的“第一桶金”我無比激動地朝著伙伴搖了搖手，示意同伴一起努力。
現(xiàn)在的我心里已經(jīng)有了底，于是活蹦亂跳走向一位年輕優(yōu)雅的阿姨。可她不像我剛剛的那一個老爺爺那樣直爽地答應(yīng)了，而是思考了一會兒，對我搖了搖頭，說：“對不起呀，小朋友，我現(xiàn)在不想買報紙呀，實(shí)在不好意思呀。”而我并沒有被這一位阿姨的語言所打敗。我繼續(xù)走向人群處，這是關(guān)系到我還想不想要堅持。
到了商場門口，一對夫妻看見了我，他們向我打招呼，我很激動，準(zhǔn)備開口詢問他們是否需要買報，便聽她們溫柔地對我說：“小朋友，只要你能唱出《賣報歌》我就買兩份報紙。”我一聽心中蕩起無限浪花。因?yàn)檫@樣我就有了雙倍的酬勞。不多想我清了清嗓子，便唱了起來，起先我小聲地唱著，這對夫妻在旁邊為我鼓掌伴奏，我感受到了他們的臉上的笑意，于是我唱得更大聲了，這時周邊的掌聲、配樂聲隨之而起。圍觀的聽眾更多了，而我也越唱越興奮，心中那份緊張早以被人們的鼓舞而驅(qū)散。等我唱完了《賣報歌》，并付了錢之后，我也有禮貌地向周圍的聽眾們道謝。他們等的車也來了。我很高興，心情非常激動，是時候跟他們說再見了，我永遠(yuǎn)會記住他們的。因?yàn)樗麄儙椭覀儭?/p>
我堅持了下來，不僅沒有被困難打倒，反而從這一次的實(shí)踐中讓我明白堅持的重要及鼓勵的力量。
雖時隔多年，但回憶起都覺得這是最特殊且有意義的一次童年記憶！
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