高中生活的酸甜苦辣作文

時間：2022-10-12 11:46:37 生活我要投稿

高中生活的酸甜苦辣作文（通用6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高中生活的酸甜苦辣作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生活的酸甜苦辣作文（通用6篇）

　　高中生活的酸甜苦辣篇1

　　高中對我來說是苦的，也是甜的。可能是小時候想的事情很少，所以煩惱也少，但到了高中我即將成年的年紀(jì)，我感受到我開始真正的慢慢成長了，慢慢會一個人躲著哭泣，慢慢會接受失敗，獲得成長。

　　高中是苦的。高中應(yīng)該是課業(yè)壓力最大的幾年，要備戰(zhàn)藝術(shù)聯(lián)考，還要備戰(zhàn)高考，真的是辛苦的，有時候不敢面對自己的失敗，想到都快高考了成績還考成這個樣子，不免覺得沮喪和無奈，面對一次次分?jǐn)?shù)不高的試卷和并不滿意的排名，和距離自己的大學(xué)目標(biāo)遙不可及，是迷茫的。

　　另外，高中同學(xué)的關(guān)系也是難處理的，寢室里不免會有別人和別人的，自己和別人的矛盾出現(xiàn)，這些相處久了我覺得有些小摩擦還是正常的，但是其實也挺讓人難受的。還有一些很無理取鬧，三觀不正的人，雖然這些人很少很少，但真的會給我們的生活帶來煩躁和惱火。

　　高中也是甜的。我每天最開心的時間，便是早上早起從學(xué)校的小路走到教室上早自習(xí)的時候，鳥語花香，空氣清新，看見日出的光芒，迎著清涼的晨風(fēng)，我的學(xué)校被山環(huán)抱，因此我經(jīng)常可以看見山中仙氣繚繞，霧氣縹緲，給人一種置身仙境的錯覺，我真的和喜歡欣賞大自然，與大自然相處，他們沒有感情，沒有人情世故，不需要絞盡腦汁的取悅，也不需要步步為營的周旋，只需要靜靜地享受那一刻的美好，融入到大自然中，體味返璞歸真的美好。

　　我也很喜歡周六晚上放學(xué)回家的時刻。我的家離學(xué)校很遠，要轉(zhuǎn)一次車，坐一個多小時的公交，不過只要我不暈車，還是很享受的。我喜歡靠窗的位置，在那里靠著車窗，看外面車輛和人群來來往往，觀察路人們都發(fā)生著什么，我會從落日余暉做到夜幕降臨，進入市中心的繁華地帶時，我會去看霓虹燈，會去看橋上金燦燦的燈光，真的很美。

　　高中生活的酸甜苦辣篇2

　　成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。

　　酸

　　以前，我家養(yǎng)了一只小狗，小狗全身的毛長長的，又黃又滑，漂亮極了，我叫它小黃。小黃整天和我一起玩，成了我的好朋友。有一天，我們出去喂鴿子，回來后小黃看見了床底下有個蘋果片，走過去，先聞了聞，之后舔了幾下，一會小黃倒在地上，口吐白沫，叫了幾聲之后就不動了：原來蘋果片上有老鼠藥是用來毒死老鼠的，我看見小黃死了，心里很傷心，難過的淚水在眼眶里打但沒有哭出來，我把小購買在院子外面的土堆里，每天看到土堆，心里就酸酸的。兩年后的一天，我看見路邊有一只小狗和小黃長的很像，想到可愛的小黃我當(dāng)著所有人的面痛苦起來，那時是我最心酸的時候，幾天之后我的眼睛已經(jīng)哭腫了。

　　高中生活的酸甜苦辣篇3

　　盼望著，盼望著，五月來了，濃郁的花香淡了，炎熱的夏日來了，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛也隨之來了。在我們的生活中，我們每一天都被許多事情充斥著，有些事情是每天都要面對的，有些卻是不期而遇的，總之有酸有甜，有苦有辣。但在充滿著希望，又縈繞著些許不安的五月，我每天信心滿滿，由于對美好時光的敬畏，又令我如履薄冰地度過每一天。

　　酸——五月中的第一天就是勞動節(jié)，當(dāng)然，在這一天，我也在家做了許多家務(wù)。早上一起床，我匆匆吃過早飯便開始收拾房間。從桌子到椅子，從窗臺到地面，我都擦了一個遍。擦完后，我便坐在鋼琴前面開始練琴。自從我很小的時候起，彈琴就如同吃飯睡覺一樣是我生活的一部分，因為在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大，中午練琴時間不夠，節(jié)假日必須加倍努力。時間如流水一樣，我陶醉于自己的琴聲，不覺快到中午，此時此刻，我想起還沒有做完的作業(yè)，不免有些失落。多少年如一日，要學(xué)習(xí)好又要保證足夠的練琴時間，每天都面臨矛盾和抉擇，這也許是快樂的心酸。

　　甜——不久，我便嘗到甜的滋味。在五月初，我們在四月末的期中考試成績已經(jīng)出來了，與上一次相比，年級進步了110名。我的心像吃了蜜一樣甜。不僅如此，在五月初，我們的數(shù)學(xué)又進行了兩次單元小測驗。在以前，單元測驗我老是考得不理想，我認(rèn)為我考得好，可成績發(fā)下來卻不是這樣。但這兩次測驗我非常仔細(xì)。一次取得了97分，另一次取得了100分的好成績。我的心都被甜透了。

　　苦——由于我們在六月底或七月初要進行我們這個學(xué)期的期末考試，所以要想考好成績，就要從五月開始沖刺。學(xué)習(xí)氣氛一直都很緊張，到現(xiàn)在這個時刻，絲毫不能松懈。生活的節(jié)奏快了，事情安排的緊了，我也顯得有些疲勞。在臨近期末的一個多月里的確有些苦，我又嘗到了五月的苦味。

　　辣——我們聽老師說，這一次期末考試體育也是加入總成績的科目，總共50分。雖然在平時，我的體育成績還不錯，但我還達不到滿分的水平。于是我便開始“魔鬼訓(xùn)練”，在每天下午的大課間，我給自己制定了計劃：要繞操場至少跑六圈。我天天下午去跑圈。雖然我的腿又疼了，腰又酸了，但我還堅持下來。在烈日下，我感到毒辣辣的，這就是五月給我辣的滋味。

　　雖然在五月，學(xué)習(xí)很緊張，體育鍛煉強度也大了，但我依然喜歡五月，因為它的酸甜苦辣好像七色彩虹將我的生活點綴的多姿多彩。我喜歡有趣味的生活，我更愿意接受生活的挑戰(zhàn)。過完20XX年的五月，我還期盼下一個五月的到來。

　　高中生活的酸甜苦辣篇4

　　高中生活其實是無比精彩和充實的，她猶如一桌豐盛的“滿漢全席”，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人生價值的精髓……

　　酸

　　酸，我想誰對這個字眼都特別敏感，它那刺激的味道隨時可以引爆我們的味蕾。對高中生活就是如此“辛酸”步入高中，也就意味著我們和父母的距離就更遠了，一個月才能見一次面。也沒有任何聯(lián)系，像是與世隔絕般，真是欲話淚先流啊！

　　甜

　　濃濃馥郁香，無時無刻不透露那一種小幸福般的甜蜜，好像是香茗那種苦盡甘來的香甜，青春是如此，高中生活也便是如此，處在這個階段，整天胡思亂想著，對任何一場情感都十分強烈但又不穩(wěn)定，期待著一次像分邂逅，停留于不切實際中，但卻朦朧的憧憬，在心底許下那卑微而又甜蜜的承諾。

　　苦

　　“手里捧著窩窩頭，菜里沒有一滴油”忽然一種改革風(fēng)就把我們吹回到了時代，無比艱苦的生活“三點一線”的'過著，晚上做夢都是好吃的，不僅這樣，回家以后看見豐富的飯菜都特別反胃，這是不是學(xué)校食堂“選擇”的結(jié)果啊！萬惡的食堂，挨千刀的學(xué)校。在這種種的背后，究竟是道德的淪喪，還是人性的毀滅，竟讓我們受如此的折磨！其實這些還都算不了什么，更多的是來自精神上的苦澀，不！應(yīng)該是煎熬，在這激流勇進的學(xué)習(xí)氛圍中，我不僅感到莫名的壓力，而且學(xué)習(xí)激情也在逐漸退化，面對知識的重陶，還是有點一竅不通，也許吧。這可能就是一種歷練！習(xí)慣就好！慢慢努力吧！

　　辣

　　辣是母親那鄙夷的眼光，是老師循循善誘而又嚴(yán)詞呵責(zé)的教誨，每每這里我心里總是火辣辣的，有點想放棄的念頭，但又有一種無形的力量驅(qū)使著我，讓我站起來，凝視著目光，邁開雙腿像離弦之箭奮發(fā)地向理想沖去。或許，這一切還都是最好的，我還有健全的靈魂，能思考的大腦，我還沒有失敗，更沒有抵達終點，還只是在人生的起跑線，正迎接著一個美好的未來……

　　高中生活——說長不長說短也不短，它也正如一瓶特殊而又豐富的調(diào)味劑，使我們生活的“菜肴”具有了更多獨特的味道，在這基礎(chǔ)之上，去加以更加深遂的技藝，我想高中生活會經(jīng)營得更好。

　　高中生活的酸甜苦辣篇5

　　人生有許多種的味道，每種味道都有著不同的滋味。

　　酸

　　雖然我沒有嘗過酸的滋味，但我可以想象，酸的滋味不是什么好滋味，會讓人感到心酸，難過。

　　甜

　　甜，無疑是酸甜苦辣這四種滋味中最好的，被老師表揚，考試成績好，作品被發(fā)表，都會給人帶來甘甜的滋味，比吃了冰淇凌還甜，它可是每個人都希望有的滋味。

　　苦

　　苦指的應(yīng)該是辛苦吧，每個學(xué)生都有苦。每天一大清早背著沉甸甸的書包來到學(xué)校，從早晨上課直到下午，不是語文就是數(shù)學(xué)，不是數(shù)學(xué)就是英語……放學(xué)回到家后，也不意味著苦的離去，還要做那一疊疊練習(xí)，所以我認(rèn)為每個學(xué)生都有苦。

　　辣

　　辣的滋味也不好受。晚上由于貪玩，第二天早晨在課堂開小差，頭腦不清醒，被老師點名批評，感到不好意思，這就是火辣的滋味。

　　人生的滋味，有酸、有甜，有苦、有辣，組成了一個妙趣橫生的人生。

　　高中生活的酸甜苦辣篇6

　　笛子現(xiàn)在猶如我形影不離的好朋友，可想想在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中，有過苦惱，也有過歡笑。

　　那是我上三年級時,當(dāng)我看到一些小朋友吹笛子時不禁被那優(yōu)美的笛聲和優(yōu)美的姿態(tài)所打動，于是纏著媽媽把我送到藝校學(xué)習(xí)吹笛子，媽媽禁不住我的死纏爛打只好答應(yīng)了。那天媽媽領(lǐng)我來到藝校，當(dāng)老師得知我們的來意后，先把一支精致的竹笛遞給我，先讓我跟著他試試，我欣喜若狂地接過笛子，老師先吹了一首極為簡單的曲子，然后又教我指法，因為每個音的指法都不一樣，老師只能一個一個教，第一個音的指法是，左手中間的三只手指分別按在笛孔上，右手抬起，指法擺好后我使勁吹，可是我的臉漲得通紅也沒吹出聲來，后來好不容易吹出了聲，可是吹出來的音不成調(diào)子，不是高就是低，很難聽。

　　老師聽了笑了笑說：“吹笛子可不是一日之功，你有信心嗎？”“行”我鼓足了勁大聲說。老師又和藹地說：剛學(xué)都是這樣，這支竹笛就先借給你了，回家好好練。”回到家后，媽媽也對我說：“要想學(xué)習(xí)吹笛子就得做好吃苦的準(zhǔn)備，可不能半途而廢呀！”我信心十足地說：“沒問題，我一定能學(xué)好。”剛開始我信心十足，每次學(xué)習(xí)完回到家我就拿出笛子練習(xí)，可是練了一會兒我就感到雙臂酸痛，手指也麻木了，我就不想練了，可媽媽對我說：“遇到一點困難就放棄，你當(dāng)初是怎么說的？”聽了媽媽的話我只好忍住要流下的眼淚繼續(xù)練。經(jīng)過一段時間，我也能吹出優(yōu)美動聽的曲子，常常受到老師的表揚。可是時間長了，我有些沾沾自喜，每天晚上我把兩小時的練習(xí)時間縮短為半小時，有時練習(xí)時只把曲子吹一遍就去玩了。媽媽為這事說了我好多次，但是我總不聽。很快就到了考三級的時間了，結(jié)果我只得了良，看著許多小朋友都得了“優(yōu)”我心里有些不服氣。

　　有一天，我照常去學(xué)習(xí)，剛一進門一首悅耳的曲子就傳進我耳朵里，我抬頭一看，是一個年齡跟相仿的小女孩吹的，看著那優(yōu)美的姿勢，聽著那悅耳的笛聲，我深深地陶醉了。“我為什么不行？”我不禁問我自己。想想自己每次學(xué)習(xí)和練習(xí)曲子時心不在焉的樣子，怎么能吹好呢？我下定決心以后一定好好練習(xí)，爭取在下一次的考級中獲得優(yōu)。從此以后我每天都堅持練習(xí)，無論指、法音準(zhǔn)每一樣我都爭取做到最好，功夫不負(fù)有心人，在五級的考級中我終于獲得了優(yōu)，并且在藝校里為全體師生做了精彩的表演。

　　這次成功讓我明白了“有志者，事竟成”的真正含義。在學(xué)習(xí)的道路上，有成功，也會有失敗；有快樂，也會有煩惱，但無論受到怎樣的挫折，只要我們堅持不懈，就一定會成功。

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