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    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字

    時(shí)間:2021-01-21 19:48:42 生活 我要投稿

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字1

      生活猶如萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。

      每年我們學(xué)校都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班的同學(xué)都要報(bào)名自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。項(xiàng)目有:50米競(jìng)速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個(gè)項(xiàng)目都要求男女各15人。

      當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn):女生一分鐘跳繩少了一個(gè)人。老師說(shuō):“同學(xué)們,女生一分鐘跳繩只有14人,還有哪個(gè)女生要報(bào)名?”我想:“我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目了,我會(huì)不會(huì)累?萬(wàn)一我沒(méi)跳好怎么辦?我要不要報(bào)名呢?我的心怦怦跳,害怕老師拒絕我。”我鼓起勇氣,我心想:“那我就報(bào)名參加吧!”我緩緩地舉起了我的右手,眼睛盯著老師,真希望她能看到。這時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“她都報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目了,還要報(bào)呀?”還有些同學(xué)說(shuō):“她能跳好嗎?”就在這時(shí),老師說(shuō):“給她來(lái)點(diǎn)掌聲!她為了班級(jí)的榮譽(yù)二參加!”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點(diǎn)紅,有些害羞。

      我非常感謝老師支持我,鼓勵(lì)我,讓我有了信心。我一定要每天抓緊時(shí)間練習(xí)!

      每當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)想起這件事,這件事深深印在我的腦海里。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字2

      有人問(wèn)我什么讓你的生活變得美好,我第一個(gè)就想到了誠(chéng)信,我還有一次誠(chéng)信的回憶

      有一天媽媽給了我20元錢,讓我去買文具,拿過(guò)錢我馬上跑到文具店,老板很熱情地說(shuō)歡迎光臨,突然感覺(jué)這個(gè)老板很熱情還很溫順,我在這里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)我喜歡的,忽然眼睛一亮就看見(jiàn)了一只很喜歡的鋼筆,價(jià)格在17元左右,我拿起鋼筆就去找。老板我給過(guò)錢就有一個(gè)顧客說(shuō)這個(gè)多少錢?老板急忙忙的轉(zhuǎn)過(guò)身給了我20元,我該不該還給老板?20元可以買很多東西,我就急忙的跑出文具店走了幾步就像走了幾公里幾秒鐘,就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。

      老板把我叫住,我心想老板是不是看見(jiàn)了?我慢吞吞地把頭回過(guò)去,老板說(shuō)你的鋼筆忘拿了,我上前一步說(shuō)謝謝老板,我又叫了一聲老板說(shuō)給20元錢,老板笑著說(shuō)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,

      現(xiàn)在你知道了吧,什么讓我的生活變得更美好,那就是誠(chéng)信,誠(chéng)信讓我的生活更加美好。

      誠(chéng)信讓生活更美好

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字3

      一年前,我的視力非常好,但我卻覺(jué)得戴上眼鏡非常酷,也非常文氣,所以我也沒(méi)有好好的保護(hù)眼睛。

      現(xiàn)在我終于戴上了一幅眼鏡,但新鮮勁還沒(méi)過(guò),煩惱卻已經(jīng)接踵而來(lái)!記得一次上課,我揉了眼睛,不小心摸到了鏡片,鏡片上就出現(xiàn)了痕跡,看字也立馬變模糊了。我用力擦,沒(méi)想到越擦越臟,最后還是媽媽帶我去眼睛店洗干凈的,我才得知原來(lái)是擦的方式不對(duì)呀。

      這個(gè)還不算什么,煩惱的事情還在后面呢!上體育課跑步時(shí),我的眼鏡一上一下的,視線也跟著一上一下的,我一生氣,就不想戴了,但是不戴又不行,看不清東西。戴了三周的眼鏡后,我的鼻梁開(kāi)始有淡淡的紅暈。而且我的耳朵也不太喜歡我的這副眼鏡,架眼鏡的地方總是有點(diǎn)脹脹的感覺(jué)……

      唉!戴眼鏡有著說(shuō)不完的煩惱,我真想要回我原來(lái)的那一雙明亮的眼睛,曾經(jīng)有極好的視力擺在我面前,但我卻沒(méi)有去珍惜。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定好好用眼。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字4

      我們都要守誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才有信任,有了信任才有榮譽(yù)。

      記得有一次,媽媽答應(yīng)我和姐姐出去玩,這時(shí)天突然下起了小雨,媽媽臨時(shí)決定不帶我和姐姐去了,我很難過(guò),于是我和媽媽討論了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):您不能不講信用,本來(lái)答應(yīng)好的就不能臨時(shí)決定不去。

      我跟媽媽講了好一會(huì)兒,媽媽終于決定帶我們?nèi)チ恕?/p>

      記得還有一次,我的一個(gè)同學(xué)約我出去玩,可是她卻臨時(shí)有事去不了了,我等了她好一會(huì)兒,可它她卻遲遲不來(lái),于是我就很失落的回到了家,在家里我很無(wú)聊,便看見(jiàn)了手機(jī),便看到她發(fā)來(lái)的消息。這次之后我對(duì)她有點(diǎn)失望。最終我還是選擇了友誼,我們約定了不遲到的規(guī)定。我們的友誼勝似親人。

      誠(chéng)信就像我們身后的一顆大樹(shù),我們都需要靠著樹(shù)站得筆直,如果樹(shù)倒了我們也就很難站得筆直了。

      有了誠(chéng)信才有信任,有了誠(chéng)信才有榮譽(yù),誠(chéng)信,讓生活更美好。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字5

      “嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”,想必你也猜出來(lái)了吧!我家入住了兩只小鴨子,我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。

      首先,來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物:不過(guò),她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè)時(shí)光!

      再看看我的父母,他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō):“好柔軟,我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)

      來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的,豆子是圓的,它們?cè)趺匆渤圆恢涣6苟埂傲铩弊吡耍胰退鼡欤鼈円詾槲乙獡專苓^(guò)去一啄,竟啄中了我的手指,還吮吸著不放,好可愛(ài)!我“撲哧”一下笑了。

      別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來(lái)不久,但一點(diǎn)也不害怕,東啄啄,西望望,一不留神滑了一跤,原本柔順的毛,也亂了,橙色的小嘴微微張開(kāi),好像再說(shuō):“哎喲,好疼呀!”另一只則站在一旁看著,還帶著一絲“嘲笑”的神情。

      多么溫馨的小鏡頭!其實(shí),在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭,都值得細(xì)細(xì)品味,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩!

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字6

      如果說(shuō)別的教室都充滿朗朗的讀書(shū)聲,那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧:我們班每次讓大家寫(xiě)完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”,就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽(tīng)。這不,分享美文的'同學(xué)又要開(kāi)始他的演講了。

      這位同學(xué)的作文題目是:爺爺戒煙記。講的是爺爺愛(ài)抽煙,他先是通過(guò)給爺爺捶背——開(kāi)條件讓爺爺戒煙,但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報(bào)道讓爺爺看,爺爺才戒了煙。

      讀完后,雷鳴般的掌聲響起,五十多雙眼睛一同望向他。有寫(xiě)作文不如他的人投來(lái)的羨慕的目光,也有寫(xiě)作比他好的人投來(lái)的鼓勵(lì)的目光。

      每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人。“美文賞析”不只在我們班,但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字7

      有一個(gè)禮拜天我和張晨鷺,還有她的表姐…等,一起去野生動(dòng)物園玩。

      首先我和張晨鷺一起去看動(dòng)物,然后又去游樂(lè)場(chǎng)玩。我和張晨鷺第一次是去的水上過(guò)山車?yán)锿妗N覀兣帕舜蠹s兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到我們了。我和張晨鷺穿上了雨衣,按照號(hào)碼依次坐在了車上。我們一看腳下,水差不多有一個(gè)手指那么寬。我旁邊坐的是一個(gè)小妹妹。小妹妹緊緊的抓住把手。我仔細(xì)一聽(tīng),有位阿姨說(shuō):“過(guò)山車馬上要啟動(dòng)了。”然后,過(guò)山車慢慢往上爬,我就又比剛開(kāi)始抓得更緊,當(dāng)時(shí)我的心里撲通撲通的跳,非常緊張。結(jié)果過(guò)山車嗖的一下滑下來(lái),還噴出了高高的水。當(dāng)時(shí)心里非常的害怕,嚇得我閉上了眼睛大聲尖叫啊啊啊…

      終于完了,過(guò)山車停了下來(lái)。我一下車,看見(jiàn)旁邊的小妹妹,被嚇哭了,全身上下也都打濕了。

      這就是我的生活萬(wàn)花筒。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字8

      在漫長(zhǎng)的暑假里,有許多快樂(lè)的回憶。現(xiàn)在,我就為你來(lái)講一件暑假趣事吧!

      一天,我呆在家里,覺(jué)得很無(wú)聊。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好玩的游戲,就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他,于是我們就去準(zhǔn)備東西玩。我先在家里的小黑板上,畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,再找一個(gè)吸鐵石代替鼻子。

      開(kāi)始讓我來(lái)先,我先用眼罩蒙住眼睛,然后慢慢走向黑板,左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,才找了個(gè)位置把”鼻子“定下。可這時(shí),弟弟哈哈大笑,我拿下眼罩一看,原來(lái)是因?yàn)樾〕蟛坏珱](méi)有鼻子,嘴角上還長(zhǎng)了一顆痣。弟弟驕傲地說(shuō):“看我的吧!“只見(jiàn)弟弟帶上眼罩,快速走到黑板跟前,在黑板上“摸索”著,再找個(gè)地方安上“鼻子”,我看了忍不住笑出聲來(lái),弟弟慌忙地揭下眼罩一看,也笑起來(lái),原來(lái)小丑不但沒(méi)有被安上“鼻子”而是變成了“獨(dú)角獸”。

      經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,終于幫小丑安上了“鼻子”,也讓我們明白了堅(jiān)持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無(wú)窮的樂(lè)趣,只要你肯去探索!

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字9

      今天,又是快樂(lè)的一天!

      我上完國(guó)學(xué)課,正當(dāng)我走到大門前的時(shí)候,我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊,躺著一只才出生沒(méi)多久的一只黑白顏色的小貓,正冷得發(fā)抖呢!

      我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住,然后把它拿給了我。我們一上車還沒(méi)來(lái)得及回家,就去了動(dòng)物醫(yī)院,一路上小貓不再那么冷了,它還朝我“喵喵”叫。

      到醫(yī)院了,我們向醫(yī)生說(shuō)明了情況,讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說(shuō)小貓沒(méi)有什么問(wèn)題,于是我們把這只可愛(ài)的小貓帶回家了。

      我的家人知道了這件事,想給它取一個(gè)名字,我提出了一個(gè)意見(jiàn),那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆,寫(xiě)下自己想給小貓取的名字,同時(shí)放到小貓面前,讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的:豆丁,哈哈,我好高興!

      名字是選完了,但是我們還要給豆丁選一個(gè)家,正好我們家的一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂,最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來(lái)不吃貓食,而是吃我們吃的東西,我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯,每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。

      這就是我家可愛(ài)的小貓豆丁,你們也想要一只這樣的小貓嗎?

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字10

      一想起捉蚊,我就記起了去年夏天我和奶奶一起在老家打蚊子的事。

      那天晚上,我和奶奶剛躺下準(zhǔn)備睡覺(jué),就被一陣“嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!”的蚊子聲吵得睡不著,還被蚊子那又長(zhǎng)又細(xì)的“蚊針”咬了一口。

      于是,我把奶奶叫起來(lái),讓她和我一起捉蚊子。我們東找找西找找,一點(diǎn)兒蚊子的蹤跡都沒(méi)有,就像憑空消失了似的!于是我們暫時(shí)放下心,就昏昏沉沉地睡下了。

      可這蚊子又像七十二變的孫悟空,突然,又在旁邊“嗡嗡嗡”地叫!這次我和奶奶都忍不住了,我們氣得火冒三丈,我和奶奶開(kāi)始捉蚊。蚊子好似被我們的氣勢(shì)嚇到一樣,我們一直追,它們一直跑。我左邊拍一掌消滅一只,右邊拍一掌又消滅一只,一連滅了十幾只!

      而奶奶正追著一只蚊子吶,嘴里不停念叨:“我今晚就要消滅你!”此時(shí)的我想蚊子已經(jīng)嚇得魂飛魄散了吧!

      自從那件事過(guò)后,我經(jīng)常在班級(jí)里炫耀那晚是怎么左一掌右一掌把蚊子消滅的,我心中真是美滋滋的。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字11

      星期天,哥哥邀請(qǐng)我去河邊釣魚(yú),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一個(gè)勁的答應(yīng)了。

      到了目的地,姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個(gè)網(wǎng),和兩個(gè)魚(yú)竿。我想了想,選了釣魚(yú)竿。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,使勁把魚(yú)線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚(yú)竿,哥哥把魚(yú)餌放在水里不久,就釣到了一條小魚(yú)。我看了看問(wèn)哥哥:“哥哥,你是怎么釣到魚(yú)的,為什么我釣不到?”哥哥對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,釣魚(yú)要有耐心,才能有收獲。”聽(tīng)了哥哥的話,我耐心的盯著水面等待動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿真在動(dòng),是魚(yú)兒上鉤了,我開(kāi)心地跑了起來(lái),連忙拉起魚(yú)竿,原來(lái)是一條小魚(yú),我有些失望,哥哥看到了,走到我身旁對(duì)我說(shuō):“別灰心,我也才釣了四條。”

      我聽(tīng)了哥哥的話,重新把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里。又過(guò)了一會(huì)兒,一條魚(yú)上鉤了,我一拉魚(yú)竿,發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)的力氣很大,我立刻叫哥哥來(lái)幫我,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們把那條魚(yú)釣起來(lái)了,哇,這條魚(yú)好大啊!我剛說(shuō)完,姑媽就說(shuō):“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧!”我和哥哥開(kāi)心地收拾漁具上了車。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字12

      某天晚上,爸爸、媽媽、姐姐、姐姐的男朋友和我,一起去別人家去過(guò)人情。

      我吃了好多好吃的東西,爸爸不僅喝了很多的酒,居然還喝醉了!

      過(guò)完人情回來(lái)的時(shí)候,爸爸他酒性大發(fā),破口大罵!搞得滿車子全是酒味,難聞死了。我們打開(kāi)全部的車窗,好不容易才好了一些。

      回到家里的時(shí)候,爸爸他還是胡言亂語(yǔ)地說(shuō)著。媽媽她去讓爸爸喝下藥讓他睡著,可是媽媽她不管怎么說(shuō),爸爸他就是不肯乖乖地喝藥,媽媽她也快不行了,我大聲的說(shuō)道:“我們一起讓爸爸喝藥吧!”他們不說(shuō)話。然后姐姐和我姐姐的男朋友同意了,沒(méi)辦法,三票對(duì)一票,我媽媽她只好同意了。

      之后,我們一個(gè)按住他的腳,一個(gè)按住他的膀子,一個(gè)扒開(kāi)他的嘴,最后我倒下藥給爸爸喝了下去。

      我媽媽把爸爸放在一個(gè)房間的床上,讓他睡覺(jué)。我們?nèi)チ硪粋(gè)房間里面看電視。

      不知是我們太吵了,還是什么,爸爸他醒了!

      我問(wèn)他們可不可以去看看爸爸?他們對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)。”

      我悄悄地去看看爸爸,沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了!他叫我過(guò)去,幸好爸爸酒醒了幾分,我對(duì)爸爸說(shuō):“以后別喝酒了!”爸爸他說(shuō):“好的,兒子!”

      此后,我看爸爸有沒(méi)有偷喝,他竟然真的不喝酒,看來(lái)爸爸果真戒酒了!

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字13

      小添這個(gè)人愛(ài)哭愛(ài)生氣,是一個(gè)奇怪的人。

      有一次,小添的書(shū)掉了,然后他抱拳說(shuō):“誰(shuí)把我書(shū)丟掉的?”只見(jiàn)他眼里冒火充滿殺氣,可我們當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)檫@種事太多了,書(shū)其實(shí)是他自己弄掉的。

      小添去告老師,老師來(lái)到教室問(wèn):“誰(shuí)把小添的書(shū)弄掉了?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“是他自己丟的。”因此小添反被老師罵了一頓。

      剛不久發(fā)生了掉書(shū)時(shí)間然后又發(fā)生了削筆刀事件。

      小添把削筆刀丟壞了,只見(jiàn)他眼睛、鼻子通紅然后眼淚就像洪水一樣噴出。“小添別哭了。”我臉上寫(xiě)滿了無(wú)可奈何,心想:小添別哭了,再哭我們就沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。我機(jī)靈地把小添“送到”辦公室。

      送完辦公室之后,我們又可以寫(xiě)作業(yè)了。

      生活就像萬(wàn)花筒多姿多彩,千姿百態(tài)。

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字14

      我們家每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。

      那一天,我們?nèi)易疖嚦鋈ネ妫璩康臅r(shí)候,我們要在中途下車換另一列火車,我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方,爸爸突然大叫一聲:”糟了,我的身份證不見(jiàn)了!”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里,可是沒(méi)有。我們都很著急,因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說(shuō):”你好好想想,身份證是在哪里丟的?“爸爸說(shuō):”我也不知道啊!“看著爸爸無(wú)助的樣子,我真為他捏把冷汗,心想:難道今天我們只能留在車站了嗎?

      爸爸一會(huì)到進(jìn)站口找管理員叔叔,看著他著急的樣子,我覺(jué)得很心疼。

      等我再回頭時(shí),只見(jiàn)爸爸滿面春風(fēng)地向我走來(lái),“不用身份證也能坐火車了!”爸爸手舞足蹈地說(shuō)。我和媽媽聽(tīng)到后一下子高興地跳了起來(lái),原來(lái)我們還沒(méi)有出車站,有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。

      這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息!我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車,我把歡樂(lè)的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。

      當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一個(gè)乘警站在爸爸面前說(shuō):“查身份證,請(qǐng)把身份證拿出來(lái)!”

      哦!我可憐的爸爸呀!

    生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)300字15

      我翻動(dòng)著家里的相冊(cè),相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的,有的是記錄風(fēng)景的,當(dāng)然少不了記錄人物的,當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí),我回想起了一件事——

      一天,我坐在窗前觀賞著外面的景色,忽然下起了傾盆大雨。我心想:多美啊!拍一張照片吧!正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛:“這是什么東西?”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn),把焦距拉到最大。

      一只小鳥(niǎo)被雨水淋得濕濕的,不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥(niǎo),我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥(niǎo),用力的拍打著翅膀,企圖把小鳥(niǎo)送回窩里,可怎么也拖不動(dòng)。

      雨,仿佛一層紗,還在下著。

      這時(shí),一只老貓走了過(guò)來(lái),張開(kāi)了嘴,看著那三只鳥(niǎo),撲了過(guò)去。那兩只大鳥(niǎo)緊緊地護(hù)住小鳥(niǎo)。貓的爪子馬上就要碰到了,兩只大鳥(niǎo)瞪著老貓,勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我,我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕,這時(shí),有人走過(guò)來(lái)了,老貓終于悻悻地走了。

      雨停了,天晴了。小鳥(niǎo)看著藍(lán)天,努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后,它終于飛上了天空。

      我的思緒又回來(lái)了,原來(lái)親情不僅僅存在于人類之間,還存在于動(dòng)物之間啊!

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